Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=французские педагоги<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Мавлевич, Н.
    Разноцветный Париж [Текст] / Н. Мавлевич // Семья и школа. - 2009. - N 10. - С. 14-16 : ил.
УДК
^a37
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
   Социальная педагогика--Франция--Нейи-сюр-Марн, город
Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- неблагополучные семьи -- дети эммигратнов -- французские педагоги -- детские театральные студии -- французские театральные студии
Аннотация: Исследование опыта работы французских специалистов с детьми из неблагополучных семей посредством театрального искусства.


Доп.точки доступа:
Бессонар, Катрин (драматург) \к.\; Местр, Кристин (педагог) \к.\; Детская театральная студия

Найти похожие
2.


    Хуторской, А. В. (доктор педагогических наук).
    Новая школа Селестена Френе [Текст] / А. В. Хуторской // Школьные технологии. - 2013. - № 4. - С. 72-76
УДК
^a37.015
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Франция, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- французские педагоги -- школьное обучение -- система школьного обучения -- системы обучения -- принципы школьной системы -- свободные тексты -- создание свободных текстов -- учебный процесс -- обучение языку -- естественный метод обучения -- индивидуальный подход -- практические задания
Аннотация: В статье подробно рассмотрена система школьного обучения французского педагога Селестена Френе, а для читателей, которых заинтересовала данная система, предлагается несколько вопросов для обсуждения, а также практические задания.


Доп.точки доступа:
Руднер, А. \.\; Пономаренко, Е. \.\; Нестеренко, О. \.\; Френе, Селестен (французский педагог ; 1896-1966) \с.\

Найти похожие
3.


    Медьярова, Жансая (реабилитолог).
    Мы благодарны вам, Луи! [Текст] / Жансая Медьярова // Библиотека. - 2015. - № 8. - С. 74-77 : 1 фот. . - ISSN 0869-4915
УДК
^a021
^a37.015
^a376
ББК 78.34 + 74.03 + 74.3
Рубрики: Библиотечное дело
   Организация библиотечного дела
   Образование. Педагогика
   История образования
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
слепые -- французские педагоги -- тифло-педагоги -- педагоги -- библиотеки -- библиотеки для слепых -- незрячие -- слабовидящие -- шрифт Брайля -- Брайля шрифт -- технические достижения -- компьютерные технологии -- компьютеры
Аннотация: В статье рассказывается об успешном применении шрифта, придуманного слепым французским тифло-педагогом Луи Брайлем, в Алма-Атинской республиканской библиотеке для незрячих и слабовидящих граждан (Казахстан). Шрифт Брайля не утрачивает свое значение с появлением технических достижений, ибо абсолютно сопригоден компьютерным кодам и выразим ими.


Доп.точки доступа:
Брайль, Луи (французский тифло-педагог) \л.\; Алма-Атинская республиканская библиотека для незрячих и слабовидящих граждан

Найти похожие
4.


    Помелов, Владимир Борисович (доктор педагогических наук; профессор).
    "Свободные тексты" Селестена Френе (к 125-летию со дня рождения выдающегося французского педагога) [Текст] = "Free Texts" by Celestin Freinet (to the 125th anniversary of the birth of an outstanding French teacher) / В. Б. Помелов // Педагогика. - 2022. №1. - С. 112-121. - Библиогр.: с. 119-120 (17 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
^a37.015
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Франция, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
методы обучения -- педагоги -- педагогическая деятельность -- педагогические системы -- педагогический эмпиризм -- педагогическое наследие -- практическая педагогика -- самовыражение детей -- самоуправление учащихся -- свободные детские тексты -- свободные тексты -- устная речь -- французские педагоги -- школьные кооперативы -- школьные типографии
Аннотация: В статье показана актуальность идеи выдающегося французского педагога Селестена Френе (1896-1966) об использовании в педагогическом процессе свободных детских текстов, которая приобретает важное значение в современных условиях ускоренного развития дистанционного обучения, вызванного технологическими и эпидемиологическими причинами.


Доп.точки доступа:
Френе, Селестен (французский педагог ; 1896-1966) \с.\

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)