Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=ценности образования<.>)

Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-18

Терехина, Т. В.
Способы диагностики субъективности учащихся в образовательном процессе [Текст] / Т. В. Терехина, Н. А. Разина, М. И. Лукьянова // Педагогическая диагностика. - 2004. - N 4. - С. 132-162 : табл.
Кл.слова (ненормированные):
анкеты -- опросник Реана -- Реан А. А. -- мотивация успеха -- ценности образования -- самоактуализационный тест -- тест самоактуализации

Доп.точки доступа:
Разина, Н. А.; Лукьянова, М. И.

Найти похожие

Кузьмин, Ярослав (канд. экон. наук).
Общество и образование: нужна согласованность целей и ценностей [Текст] / Ярослав Кузьмин // Российское образование. - 2007. - N 3. - С. . 8-14

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
образовательная политика -- государственное образование -- управление образованием -- межрегиональные конференции -- конференции -- система образования -- образовательные системы -- качество образования -- ценности образования -- особенности образования -- проблемы образования -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- родительская общественность
Аннотация: В работе конференции приняли участие общественные и некомерческие организации регионов РФ, занимающиеся вопросами развития образования, представители Министерства образования и науки РФ, члены общественной палаты РФ, представители педагогической и родительской общественности.

Доп.точки доступа:
Образование и гражданское общество в Российской Федерации, Межрегиональная конференция

Найти похожие

Чикишева, Н. А.
Социальная педагогика: философско-антропологические основания [Текст] / Н. А. Чикишева // Философские науки. - 2007. - N 5. - С. . 149-154

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
философия образования -- социальные педагоги -- подготовка социального педагога -- социально-педагогическая деятельность -- гуманизация образования -- содержание образования -- содержание профессионального образования -- антропологический подход -- учебные дисциплины -- социальная педагогика -- педагогическая антропология -- ценностно-ориентированное образование -- ценности образования -- цели образования
Аннотация: Раскрыто содержание профессионального образования будущих социальных педагогов, позволяющее им изменять себя в соответствии с определенными ценностными ориентациями социально-педагогической деятельности, регуляцией на основе нравственных ценностей профессии, уровнем знаний и умений профессиональной деятельности, творческим их использованием.

Найти похожие

37.013
Б 69

Блинов, Владимир (д-р пед. наук).
Экономика и образование: сближение необходимо [Текст] / В. Блинов // Российское образование. - 2008. - N 1. - С. 23-26

УДК

37.013

ББК 74.00 + 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
образовательная политика -- ценности образования -- содержание образования -- система финансирования -- система управления образованием
Аннотация: Ценность образования - феномен динамический, в разные времена понимаемый по-разному: и как божественный путь к спасению души, и как признак хорошего тона, богатства и успешности, и как путь к материальному успеху, и как проводник идеологии. В России последнего двадцатилетия удивительным образом смешались все возможные смыслы ценности образования.

Найти похожие

Тестов, В. А. (д-р пед. наук, проф.).
Ценности российской цивилизации как стратегические цели образования [Текст] / В. А. Тестов // Педагогика. - 2009. - N 1. - С. 15-21. - Библиогр.: с. 21 (3 назв. ) . - ISSN 0869-561Х

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
ценности образования -- цели образования -- образовательные стратегии -- стратегии образования -- стратегические цели -- система ценностей -- общечеловеческие ценности -- цивилизации -- типы цивилизаций -- российская цивилизация -- тринитарный синтез -- традиционные идеалы -- программы (образование) -- модель школы -- родовые школы -- русские родовые школы -- образовательные модели
Аннотация: О стратегических целях образования, основанных на ценностях российской цивилизации и способствующих сохранению традиционных идеалов, противостоящих пропаганде западного образа жизни.

Доп.точки доступа:
Кузьмин, И. А.; Камкин, А. В.; Щетинин, И. П.

Найти похожие

Леонова, О. А. (канд. пед. наук).
Понятие "образовательное пространство" и его региональная интерпретация [Текст] / О. А. Леонова // Педагогика. - 2008. - N 6. - С. 36-41. - Библиогр.: с. 41 (13 назв. ) . - ISSN 0869-561Х

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
региональное образование -- образовательное пространство -- содержание понятия -- ценности образования -- единое образовательное пространство -- образовательная среда -- поликультурное образовательное пространство -- модели образовательного пространства
Аннотация: В статье представлен анализ содержания понятия "Образовательное пространство".

Найти похожие

Сергейчик, Е. М.
Философия образования и педагогика [Текст] / Е. М. Сергейчик // Философские науки. - 2009. - N 8. - С. 6-19. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 19 . - ISSN 0235-1188

УДК

^a1

ББК 87.25
Рубрики: Философия
Философия науки
Кл.слова (ненормированные):
философия образования -- педагогика -- предмет науки -- ценности образования
Аннотация: Автор определяет различия в предмете философии образования и педагогики. Первая рассматривает образование как вид человеческой деятельности, его цели и ценности, структуру и закономерности его развития, а вторая - теории образования, методы и приемы (дидактика), оценки качества образования.

Найти похожие

Думная, Н. Н. (д-р экон. наук, проф., зав. каф. микроэкономики, заслуж. работник высш. шк. РФ).
Экономика знаний выдвигает революционные требования к высшему экономическому образованию [Текст] / Н. Н. Думная, В. А. Юрга // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2009. - N 11. - С. 24-28. - Библиогр.: с. 28 (8 назв. ) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

^a371

ББК 74.58 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
инновации -- экономика знаний -- ценности образования -- система обучения экономистов -- учебные комплексы -- интегральные учебные комплексы -- конференции -- круглые столы -- бакалавриат -- бакалавры экономики -- инновации -- интернет-технологии
Аннотация: Рассматриваются теоретические проблемы экономики знаний и проблемы содержания и методов образовательного процесса в условиях инновационной экономики, применения компьютерных и интернет-технологий.

Доп.точки доступа:
Юрга, В. А. (канд. экон. наук, учен. секретарь Учеб. -метод. объединения по образованию в обл. финансов, учета и мировой экономики ; Финансовая акад. при Правительстве РФ); Высшее экономическое образование в России: задачи повышения эффективности в условиях кризиса и посткризисного развития, Международная научно-практическая конференцияМеждународная научно-практическая конференция " Высшее экономическое образование в России: задачи повышения эффективности в условиях кризиса и посткризисного развития"

Найти похожие

Андреев, А. Л. (профессор).
К характеристике социально-исторического опыта России как "общества образования" [Текст] / А. Л. Андреев // Высшее образование в России. - 2011. - № 12. - С. 95-105. - Библиогр.: с. 104-105 (11 назв. ) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Россия, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- модернизация страны -- высшее образование -- ценности образования
Аннотация: Посвящается роли образования в осуществлении процесса модернизации страны.

Найти похожие

10.

Горьков, Игорь Александрович (ассистент).
Критическое мышление и философское образование в условиях современного социума [Текст] / И. А. Горьков // Преподаватель XXI век. - 2015. - № 2, ч. 1. - С. 41-47. - Библиогр.: с. 46 (9 назв.) . - ISSN 2073-9613

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
академическая философия -- высшее образование -- критическое мышление -- социум -- философское образование -- ценности образования
Аннотация: О проблеме философского образования как средства формирования и развития критического мышления. Формирование критического мышления обозначается как инструментальная задача высшего образования, а также как основная цель философского образования.

Найти похожие

1-10 11-18

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)