Поисковый запрос: (<.>K=школьные учебники истории<.>) |
Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Серебров, Игорь Викторович (политолог, публицист).
Разбитое зеркало [Текст] : рецензия / И. В. Серебров // Свободная мысль. - 2010. - N 2 (1609). - С. 209-212. - Рец. на кн.: Освещение общей истории России и народов постсоветских стран в школьных учебниках истории новых независимых государств / под ред. А. А. Данилова, А. В. Филиппова : доклад. - М., 2009. - 389 с. - http: // www. gosclub. ru/news/276/
. - ISSN 0869-4443ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--страны Балтии--Грузия--Таджикистан; Туркмения; Россия
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- доклады -- школьные учебники -- школьные учебники истории -- учебники -- анализ учебников -- историки -- социологи -- педагоги -- история России -- постсоветские страны -- история постсоветских стран -- независимые государства -- интерпретация истории -- преподавание истории -- преподавание истории в школе -- национализм -- национально-освободительная борьба -- националистические идеи -- национальная политика
Доп.точки доступа:
Содружество Независимых Государств
Найти похожие
|
2.
|
Майер, Р.
Беззвучная история? Школьные учебники истории и акустическое измерение [Текст] / Р. Майер ; перевод Х. Вальдю // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 6. - С. 65-69
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
школьные учебники истории -- учебники истории -- немецкие школьные учебники -- зарубежные школьные учебники -- зарубежные учебники -- анализ учебников -- звуковое измерение истории -- звучащая история -- акустика истории
Аннотация: Автором статьи делается анализ звукового измерения истории (звуковые образы, голоса, мелодии) в современных немецких школьных учебниках.
Доп.точки доступа:
Вальдю, Х. \.\
Найти похожие
|
3.
|
Крючкова, Е. А. (кандидат педагогических наук).
П. А. Столыпин: от "вешателя" и "реакционера" до "выдающегося государственного деятеля России" [Текст] : (из лексики российских школьных учебников) / Е. А. Крючкова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 7. - С. 36-39. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
школьные учебники истории -- учебники истории -- советские учебники -- современные учебники -- государственные деятели
Аннотация: Петр Аркадьевич Столыпин относится к числу тех деятелей отечественной истории, отношение к которым в постсоветское время изменилось коренным образом. Автор статьи рассматривает оценки деятельности П. А. Столыпина, содержащиеся в некоторых школьных учебниках советского и постсоветского времени.
Доп.точки доступа:
Столыпин, Петр Аркадьевич \п. А.\
Найти похожие
|
4.
|
Вяземский, Е. Е.
Совещание по проблемам преподавания в школе истории XX - начала XXI в. [Текст] / Е. Е. Вяземский // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 7. - С. 53-64
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26 + 63.3(2)6
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
История
История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.)
Россия с 1992 г., 20 в.; 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
преподавание истории в школе -- школьное историческое образование -- историческое образование -- школьные учебники истории -- учебники истории -- история (образование) -- совещания (образование)
Аннотация: На совещании, организованном Институтом всеобщей истории РАН и Всероссийской ассоциацией учителей истории и обществознания, обсуждались вопросы, связанные с преподаванием истории XX - начала XXI в. В обсуждении проблем развития школьного исторического образования приняли участие ведущие специалисты и педагоги. В статье рассматриваются наиболее интересные выступления.
Найти похожие
|
5.
|
Единый учебник истории: обсуждение в РАО [Текст] // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2013. - № 8. - С. 40-48
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебники истории -- школьные учебники истории -- история (образование)
Аннотация: На расширенном заседании Совета по проблемам исторического и обществоведческого образования в Российской академии образования прошло обсуждение проблемы создания единого учебника по курсу истории. В статье дан краткий отчет о ходе обсуждения, а также приведены тезисы отдельных выступлений.
Найти похожие
|
6.
|
Кочегаров, К. А. (кандидат исторических наук).
Страсти по единому учебнику истории [Текст] / К. А. Кочегаров // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2013. - № 8. - С. 49-52
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебники истории -- школьные учебники истории -- история России
Аннотация: Авторские размышления по поводу создания единого учебника истории России для средней школы.
Найти похожие
|
7.
|
Шевченко, Н. И. (кандидат педагогических наук).
О действующих и "едином" учебниках отечественной истории [Текст] / Н. И. Шевченко // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2013. - № 8. - С. 53-57
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебники истории -- школьные учебники истории -- история России
Аннотация: Авторские размышления по поводу создания единого учебника отечественной истории.
Найти похожие
|
8.
|
Стрелова, О. Ю. (доктор педагогических наук, профессор).
Удалось ли создать историко-культурный стандарт [Текст] / О. Ю. Стрелова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2013. - № 9. - С. 67-69 : табл.
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебно-методические комплексы -- проекты (образование) -- история (образование) -- учебники истории -- школьные учебники истории -- единые учебники
Аннотация: Рабочей группой по подготовке концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной истории разработан проект "Историко-культурного стандарта". В статье приводится мнение эксперта по данному вопросу.
Найти похожие
|
9.
|
Рябцев, Ю. С. (кандидат исторических наук).
Новый учебник истории - каким ему быть? [Текст] / Ю. С. Рябцев // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2013. - № 10. - С. 60-63. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
история (образование) -- учебники истории -- школьные учебники истории -- единые учебники -- электронные учебники
Аннотация: Автор рассуждает о том, каким должен быть новый учебник истории - в бумажном или электронном виде.
Найти похожие
|
10.
|
Бовыкин, Дмитрий Юрьевич.
Дискуссионные проблемы истории Французской революции [Текст] / Д. Ю. Бовыкин // Преподавание истории в школе. - 2013. - № 10. - С. 31-37. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0132-0696ББК 63.3(4)5
Рубрики: История
Европа в XVI в. - 1918 г.--Франция, 18 в.; 1789-1799 гг.
Кл.слова (ненормированные):
Французская революция -- история Французской революции -- феодализм -- абсолютизм -- дискуссионные проблемы -- школьные учебники истории
Аннотация: Наиболее сложные и спорные моменты Французской революции XVIII в., ее предпосылки и итоги.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный