Поисковый запрос: (<.>K=этапы уроков<.>) |
Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Попружная, Г. П. (учитель).
Мобилизующий этап уроков чтения и русского языка [Текст] / Г. П. Попружная // Начальная школа. - 2007. - N 9. - С. . 96
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- ученики -- учащиеся -- дети -- обучение -- опыт работы -- русский язык (образование) -- чтение (образование) -- уроки -- мобилизующие этапы (образование) -- этапы уроков
Аннотация: Учитель делится опытом проведения мобилизующего этапа уроков чтения и русского языка.
Найти похожие
|
2.
|
Амбражевич, Я. Е. (доцент).
Этап закрепления на уроках курса "Окружающий мир" [Текст] : реализация развивающих задач учебного предмета / Я. Е. Амбражевич // Начальная школа. - 2012. - № 12. - С. 47-52. - Библиогр.: с. 52 (4 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дети -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- окружающий мир (образование) -- уроки окружающего мира -- развивающие задачи (образование) -- этапы уроков -- закрепление (образование) -- этап закрепления (образование)
Аннотация: О реализации развивающего потенциала уроков окружающего мира на этапе закрепления.
Найти похожие
|
3.
|
Филонова, Юлия Александровна (доцент).
Развитие коммуникативной компетенции школьников на уроках формирования знаний о диалоге в средних классах [Текст] / Филонова Юлия Александровна ; ил. С. Самсонова // Литература в школе. - 2015. - № 11. - С. 29-34 : ил., табл. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- восьмой класс -- групповая работа -- девятый класс -- исследовательские задачи -- монологи -- принципы планирования уроков -- пятый класс -- ремарки -- русские народные сказки -- седьмой класс -- сказки -- средние классы -- уроки литературы -- функции диалогов -- характеристики персонажей -- шестой класс -- этапы уроков
Аннотация: Планирование и проведение уроков коммуникативной компетенции в 5-9 классах.
Доп.точки доступа:
Самсонов, С. \.\; Андерсен, Ганс Христиан (датский прозаик; поэт) \г. Х.\; Родари, Джанни (итальянский детский писатель) \дж.\; Набоков, Владимир Владимирович (писатель; поэт; переводчик ; 1899-1977) \в. В.\
Найти похожие
|
4.
|
Калганова, Татьяна Алексеевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Инновационные технологии в литературном образовании [Текст] : тезисы доклада на региональном научно-практическом семинаре "Инновационные технологии в преподавании литературы" в школе № 3 г. Щелкова / Калганова Татьяна Алексеевна // Литература в школе. - 2016. - № 2. - С. 22-23
. - ISSN 0130-3414ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
алгоритмы -- изучение литературы -- инновации -- инновационные технологии -- литературное образование -- методы -- образовательные технологии -- составляющие уроков -- технологические подходы -- этапы уроков
Аннотация: Виды образовательных технологий, и их использование на уроках литературы.
Доп.точки доступа:
Инновационные технологии в преподавании литературы, научно-практический семинар
Найти похожие
|
5.
|
Мазилина, Дарья Андреевна (аспирант).
О двойниках и не только [Текст] : к уроку по роману Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание". X класс / Мазилина Дарья Андреевна ; ил. И. С. Глазунова, Д. А. Шмаринова // Литература в школе. - 2016. - № 2. - С. 32-36 : ил. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- Лужин -- Раскольников -- Свидригайлов -- анализ образов -- анализ текстов -- десятый класс -- исследовательские задания -- образы литературных героев -- образы-двойники -- признаки двойников -- сопоставления -- сходства героев -- творческие задания -- уроки литературы -- этапы уроков
Аннотация: Анализ образов Раскольникова, Лужина и Свидригайлова в романе "Преступление и наказание".
Доп.точки доступа:
Петриева, Лариса Игоревна (доктор педагогических наук; профессор); Глазунов, И. С. \.\; Шмаринов, Д. А. \.\; Достоевский, Федор Михайлович (русский писатель ; 1821-1881) \ф. М.\
Найти похожие
|
6.
|
Степанова, Галина Ивановна.
Раскольников. "Быть или не быть Наполеоном"- вот в чем вопрос [Текст] : проблема вины и раскаяния героя. X класс / Степанова Галина Ивановна ; ил. Поль Деларош // Литература в школе. - 2016. - № 2. - С. 36-39 : ил. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- групповая работа -- групповые обсуждения -- десятый класс -- проекты уроков -- ролевые приемы -- уроки литературы -- уроки-дискуссии -- этапы уроков
Аннотация: Проект урока с использованием дискуссионной технологии по роману "Преступление и наказание".
Доп.точки доступа:
Деларош, Поль \.\; Достоевский, Федор Михайлович (русский писатель ; 1821-1881) \ф. М.\
Найти похожие
|
7.
|
Мочалина, Светлана Леонидовна.
М. Горький. Пьеса "На дне" [Текст] : из опыта использования проблемно-диалогической технологии на уроках литературы. XI класс / Мочалина Светлана Леонидовна // Литература в школе. - 2016. - № 7. - С. 9-12
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)5 + 74.26
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- Актер -- Анна -- Барон -- Бубнов -- Васька Пепел -- Клещ -- Костылев -- Настя -- Наташа -- Пепел Васька -- Сатин -- анализ пьес -- быт героев -- герои пьес -- десятый класс -- методы обучения -- проблемно-диалогическое обучение -- пьесы -- рефлексия -- русские писатели -- творчество писателей -- уроки литературы -- формулировка проблемы -- характеры героев -- этапы уроков
Аннотация: Применение технологии проблемно-диалогического обучения на уроке литературы в 11 классе.
Доп.точки доступа:
Горький, Максим (писатель; прозаик; драматург.) \м.\
Найти похожие
|
8.
|
Путило, Олег Олегович (доцент).
Изучение фэнтези в школе на материале повести Д. Р. Р. Толкиена "Хоббит, или туда и обратно" [Текст] / Путило Олег Олегович ; ил. Романа Писарева // Литература в школе. - 2016. - № 8. - С. 21-23 : ил. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(0)6 + 74.26
Рубрики: Литературоведение
Литература Новейшего времени
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
Беорн -- Бильбо -- Голлум -- Гэндальф -- Торин -- анализ повестей -- волшебное кольцо -- волшебные помощники -- герои повестей -- гномы -- гоблины -- драконы -- зарубежные писатели -- маги -- повести -- творчество писателей -- тролли -- уроки литературы -- уроки-путешествия -- фольклорные мотивы -- фольклорные сказки -- фэнтези -- характеристики героев -- хоббиты -- этапы уроков
Аннотация: Сопоставление повести Д. Р. Р. Толкиена "Хоббит" с фольклорной волшебной сказкой.
Доп.точки доступа:
Писарев, Роман (иллюстратор) \.\; Толкиен, Джон Рональд Руэл (писатель; лингвист; поэт; филолог; профессор) \д. Р. Р.\
Найти похожие
|
9.
|
Миронова, Наталия Александровна (кандидат педагогических наук; доцент).
Изучение биографии и лирики Н. А. Некрасова [Текст] : x класс / Миронова Наталия Александровна ; ил. И. Глазунова // Литература в школе. - 2016. - № 11. - С. 38-40 : ил. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- анализ стихотворений -- биографии поэтов -- десятый класс -- лекции-диалоги -- лирические произведения -- русские поэты -- стихотворения -- творчество поэтов -- уроки литературы -- этапы уроков
Аннотация: Изучение биографии и лирических произведений Н. А. Некрасова на уроках литературы.
Доп.точки доступа:
Глазунов, И. \.\; Некрасов, Николай Алексеевич (поэт; писатель; публицист) \н. А.\
Найти похожие
|
10.
|
Пихурова, Анна Анатольевна (кандидат филологических наук).
Методические находки при проектировании урока "открытия" нового знания [Текст] / А. А. Пихурова, В. И. Громова // Русский язык в школе. - 2016. - № 5. - С. 30-34 : 3 табл. - Библиогр.: с. 34
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки русского языка -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- учителя русского языка -- технологические карты уроков -- этапы уроков -- русский язык -- темы уроков -- этапы мотивации -- учебная деятельность -- этапы актуализации -- пробные учебные действия -- этапы рефлексии -- деятельность учителей -- концепции образования
Аннотация: Основные трудности учителей в составлении технологической карты урока.
Доп.точки доступа:
Громова, Виктория Ивановна (кандидат филологических наук)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный