Поисковый запрос: (<.>K=языковые средства<.>) |
Общее количество найденных документов : 111
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
|
Сало, Оксана Сергеевна. Художественная дефиниция в метапоэтике М. И. Цветаевой [Текст] : (особенности внутренней структуры) / О. С. Сало> // Искусство и образование. - 2007. - N 2. - С. . 73-83. - Библиогр.: с. 83 (22 назв. )
ББК 83.3(2Рос=Рус) Рубрики: Литературоведение--Русская литература Россия Российская Федерация РФ Кл.слова (ненормированные): русская литература -- русские поэты -- поэты -- поэтессы -- русские поэтессы -- метапоэтика -- художественные дефиниции -- метадефиниции -- литературные дефиниции -- литературные метадефиниции -- анализ творчества -- поэтические тексты -- языковые средства -- изучение творчества Аннотация: Система взглядов М. И. Цветаевой на формирование законов и связей в организации поэтического текста.
Доп.точки доступа: Цветаева, Марина Ивановна (рос. поэтесса ; 1892-1941) \м. И.\
Найти похожие
|
2.
|
Мишатина, Н. Л. Работа с художественным концептом как средство речевого развития школьника [Текст] / Н. Л. Мишатина> // Русский язык в школе. - 2006. - N 3. - С. . 23-27. - Библиогр. в подстроч. примеч. - 0; Свеча над Енисеем / В. П. Астафьев
ББК 83.3(2Рос=Рус) + 81.2Рус Рубрики: Литературоведение--Русская литература, 20 в. Языкознание--Русский язык Кл.слова (ненормированные): общеобразовательная школа -- русский язык -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- учащиеся -- развитие речи -- речевое развитие -- художественный концепт -- языковые средства -- художественные тексты -- концептуальный анализ -- работа с текстом -- береза -- писатели -- русские писатели -- миниатюры Аннотация: Концептная методика предполагает целенаправленное продвижение ученика от фрагментарного знания к знанию целостному.
Доп.точки доступа: Астафьев, Виктор Петрович (русский писатель) \.\
Найти похожие
|
3.
|
Кулебякина, М. Ю. Изобразительно-выразительные средства языка [Текст] : (V класс) / М. Ю. Кулебякина> // Русский язык в школе. - 2006. - N 3. - С. . 41-45
ББК 74.26 + 81.2Рус Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Языкознание--Русский язык Кл.слова (ненормированные): языковые средства -- 5 классы -- работа с текстом -- стихотворения -- миниатюры -- метафоры -- изобразительные средства -- изобразительно-выразительные средства -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- конспекты уроков -- загадки -- уроки русского языка -- писатели -- русские писатели -- советские писатели Аннотация: Конспект урока дает представление о формах и методах работы в 5 классе над образной и изобразительно-выразительной функциями слов с переносным значением.
Доп.точки доступа: Токмакова, Ирина Петровна (русская писательница) \и. П.\; Клокова-Лапина, Мария Петровна (русская писательница); Зуев, Денис Сергеевич (русский писатель) \д. С.\
Найти похожие
|
4.
|
Шумских, Е. А. О языке повести В. Г. Короленко "Слепой музыкант" [Текст] / Е. А. Шумских> // Русский язык в школе. - 2006. - N 3. - С. . 69-74. - Библиогр. в подстроч. примеч.
ББК 83.3(2Рос=Рус) Рубрики: Литературоведение--Русская литература, 19 в. 1-я пол. Кл.слова (ненормированные): русские писатели -- писатели -- повести -- языковые средства -- антитезы -- анализ текста -- литературные приемы -- антитетические структуры -- язык повести Аннотация: Обилие антитез является яркой особенностью повести "Слепой музыкант", произведение пронизано романтической символикой "прорыва к свету".
Доп.точки доступа: Короленко, Владимир Галактионович (русский писатель ; 1853-1921) \в. Г.\
Найти похожие
|
5.
|
Позерт, И. Н. Особенности языка и стиля повести В. Богомолова "Иван" [Текст] / И. Н. Позерт> // Русский язык в школе. - 2006. - N 3. - С. . 75-79. - Библиогр. в подстроч. примеч.
ББК 83.3(2Рос=Рус) Рубрики: Литературоведение--Русская литература, 20 в. Кл.слова (ненормированные): российская литература -- писатели -- российские писатели -- повести -- язык повести -- языковые средства -- тема войны -- Гальцев -- Иван Буслов -- литературные герои -- литературные персонажи -- портретные характеристики Аннотация: Обилие военной лексики выступает в повести как средство создания речевой характеристики героев, военного колорита, документализм повествования создается включением в текст документов.
Доп.точки доступа: Богомолов, Владимир Осипович (русский писатель) \в. О.\
Найти похожие
|
6.
|
Козлинская, О. Новый подход к школьному сочинению [Текст] / О. Козлинская> // Учитель. - 2007. - N 6. - С. 51-53
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): лексикографические описания -- лексические единицы -- письмо -- правильная речь -- смысловые блоки -- сочинения -- структура сочинения -- языковые средства Аннотация: Представлен подход к школьному сочинению, который облегчает соединение языкового и речевого аспектов сочинения, поскольку ученику нужно четко представить, какую мысль он стремится выразить, и выбрать типовое средство ее выражения.
Найти похожие
|
7.
|
Грязнова, Анна Тихоновна (канд. филол. наук). "Этнографическая фантастика" В. Я. Брюсова [Текст] : (филологический анализ "Рассказов Маши, с реки Мологи, под городом Устюжна") / А. Т. Грязнова> // Русский язык в школе. - 2008. - N 8. - С. 45-50. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)6 Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в.--Россия--Устюжна, город Кл.слова (ненормированные): проза -- рассказы -- фольклор -- мифология -- нечистая сила -- синтаксис -- былички -- писатели -- домовые -- лешие -- языковые средства -- фантастические произведения -- диалектизмы -- мифологические персонажи -- банники -- этнографические мотивы -- художественные приемы -- русские писатели -- филологический анализ Аннотация: Об стиле и языке рассказа В. Я. Брюсова.
Доп.точки доступа: Брюсов, Валерий Яковлевич (русский писатель) \в. Я.\ Найти похожие
|
8.
|
Николина, Н. А. Художественное время повести М. М. Зощенко "Перед восходом солнца" [Текст] / Н. А. Николина> // Русский язык в школе. - 2008. - N 4. - С. 63-68. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)6 Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): повести -- писатели -- языковые средства -- метафоры -- анализ текста -- художественное время -- русские писатели -- мотив памяти -- мотив света -- ретроспективные элементы -- мотив утра -- композиция повести Аннотация: О временной организации повести М. М. Зощенко.
Доп.точки доступа: Зощенко, Михаил Михайлович (русский писатель) \м. М.\ Найти похожие
|
9.
|
Сотова, И. А. Работа с публицистикой военных лет на уроке русского языка [Текст] / И. А. Сотова> // Русский язык в школе. - 2008. - N 2. - С. 29-33. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): публицистика -- очерки -- Великая Отечественная война -- русский язык -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- языковые средства -- анализ текста -- конспекты уроков -- военная публицистика -- публицистический стиль -- уроки русского языка Аннотация: Конспект урока русского языка.
Доп.точки доступа: Толстой, Алексей Николаевич (российский писатель) \а. Н.\; Эренбург, Илья Григорьевич (российский писатель) \и. Г.\ Найти похожие
|
10.
|
Виноградова, Е. М. Текстовая доминанта поэмы А. С. Пушкина "Братья Разбойники" [Текст] / Е. М. Виноградова> // Русский язык в школе. - 2007. - N 1. - С. 54-59. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)5 Рубрики: Литературоведение Русская литература XIX в. Кл.слова (ненормированные): лирика -- поэзия -- поэмы -- романтизм -- языковые средства -- анализ текста -- русские поэты -- анализ произведений -- тема дружбы -- тема вражды -- романтические поэмы -- текстовая доминанта -- образы разбойников Аннотация: О принципе отбора языковых средств разных уровней в поэме А. С. Пушкина "Братья разбойники" (1821-1822).
Доп.точки доступа: Пушкин, Александр Сергеевич (русский поэт) \а. С.\ Найти похожие
|
|
|