Поисковый запрос: (<.>S=Образование. Педагогика -- Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.<.>) |
Общее количество найденных документов : 122
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
|
Криворученко, В. (д-р ист. наук, проф.). Ни одной докторской диссертации вне признанной научной школы... [Текст] / В. Криворученко> // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 2. - С. . 10-14. - Библиогр. в сносках
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): диссертации -- докторские диссертации -- темы диссертаций -- соискатели -- аспиранты -- советы диссертационные -- ученые советы -- диссертационные советы -- кадры -- научно-педагогические кадры -- исследования -- диссертационные исследования -- аттестации -- журналы -- научные журналы -- рецензируемые журналы -- школы научные -- научные школы Аннотация: Ведется научная разработка новых требований к написанию и защите докторских диссертаций.
Доп.точки доступа: ВАК; Высшая аттестационная комиссия; Высшая аттестационная комиссия Министерства образования и науки Российской Федерации
Найти похожие
|
2.
|
Состояние научных исследований в высшей школе [Текст] / подгот. к публ. О. Попов> // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 2. - С. . 31
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач. Россия Европа Кл.слова (ненормированные): исследования -- научные исследования -- вузы -- университеты -- исследовательская работа -- работа исследовательская -- бюллетени -- информационные бюллетени -- Горизонты МАУ -- IAU Horizons -- обзоры Аннотация: Редакция предлагает читателям ознакомиться с изложением некоторых материалов, представленных на страницах бюллетеня "Горизонты МАУ".
Доп.точки доступа: Попов, О. \.\; Эгрон-Полак, Эва; Международная ассоциация университетов
Найти похожие
|
3.
|
Хазелкорн, Эллен (декан фак. прикладных искусств). Исследования [Текст] : вызовы и проблемы / Эллен Хазелкорн ; подгот. к публ. О. Попов> // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 2. - С. . 32-35
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач. Евразия Америка Австралия Африка Кл.слова (ненормированные): исследования -- научные исследования -- научно-исследовательская работа -- высшие учебные заведения -- вузы -- бизнес -- правительства Аннотация: В настоящее время исследование воспринимается уже не как интеллектуальное занятие, а как "бизнес" учебных заведений и преподавателей, что не может не влиять на ту линию, которую традиционно реализовывали вузы: "бизнес" требует смены институциональных и исследовательских приоритетов.
Доп.точки доступа: Попов, О. \.\
Найти похожие
|
4.
|
Сорокин, Г. М. (д-р техн. наук, проф.). Некоторые проблемы подготовки вузовских кадров [Текст] / Г. Сорокин> // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 3. - С. . 45-49
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- ученые -- специалисты -- кадры -- подготовка кадров -- проблемы -- студенты -- воспитание -- гуманитаризация Аннотация: Необходим детальный анализ сегодняшнего дня высшей школы с тем, чтобы выявить моральные и материальные возможности повышения и упрочения авторитета ученых вузов, восстановить интерес молодых людей к научной деятельности.
Найти похожие
|
5.
|
Ковалевский, В. (проф.). Университетский комплекс и инновационный потенциал региона [Текст] / В. Ковалевский> // Высшее образование в России. - 2007. - N 4. - С. . 3-11. - Библиогр.: с. 11 (13 назв. )
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач. Россия Оренбург Кл.слова (ненормированные): регионы -- университетские комплексы -- высшие учебные заведения -- вузы -- региональные вузы -- образовательные программы -- инновационные программы -- инновационные образовательные программы -- подготовка специалистов -- многоуровневая подготовка специалистов -- воспитательная работа -- международное сотрудничество Аннотация: Рассматривается интегративная модель развития регионального университетского комплекса Оренбургского государственного университета.
Доп.точки доступа: Оренбургский государственный университет \технопарк\; Технопарк ОГУ; ОГУ
Найти похожие
|
6.
|
Пястолов, С. (доц.). Обучение за рубежом [Текст] : опыт "включенного наблюдения" / С. Пястолов> // Высшее образование в России. - 2007. - N 4. - С. . 152-158. - Библиогр.: с. 158 (5 назв. )
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач. Россия Франция Германия Голландия Нидерланды Кл.слова (ненормированные): европейское образовательное пространство -- образовательное пространство -- модели образования -- российская модель образования -- западная модель образования Аннотация: Рассматриваются некоторые коллизии, возникающие при вхождении российского учреждения в европейское образовательное пространство, на примере деятельности Международной школы бизнеса Российской экономической академии им. Г. В. Плеханова.
Доп.точки доступа: Российская экономическая академия им. Г. В. Плеханова \международная школа бизнеса\; Международная школа бизнеса Российской экономической академии им. Г. В. Плеханова; РЭА им. Г. В. Плеханова; IBS - International business school
Найти похожие
|
7.
|
Кротова, Н. (ректор). Современные проблемы развития системы художественного образования [Текст] / Н. Кротова> // Высшее образование в России. - 2007. - N 4. - С. . 11-15
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач. Россия Москва (город) Кл.слова (ненормированные): художественное образование -- учреждения художественного образования -- высшие учебные заведения -- вузы -- художественные школы -- подготовка кадров Аннотация: Поднимаются проблемы развития системы художественного образования, рассматриваются вопросы подготовки кадров в Московском государственном университете культуры и искусств.
Доп.точки доступа: Московский государственный университет культуры и искусств
Найти похожие
|
8.
|
Роботова, А. (проф.). Современная лекция [Текст] : гуманитарный смысл / А. Роботова> // Высшее образование в России. - 2007. - N 4. - С. . 20-24. - Библиогр.: с. 24 (5 назв. )
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- университетское образование -- образование студентов -- студенты -- гуманитарные лекции -- лекции -- лекторы Аннотация: Отмечается большое значение современных лекций в университетском образовании, акцентируется внимание на некоторых приемах усиления гуманитарного смысла лекций.
Найти похожие
|
9.
|
Тимченко, С. (проф.). Групповое проектное обучение [Текст] / С. Тимченко, А. Лазичев, А. Гураков> // Высшее образование в России. - 2007. - N 4. - С. . 25-31. - Библиогр.: с. 31 (11 назв. )
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач. Россия Томск Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- инновационные университеты -- предпринимательские университеты -- университеты -- групповое проектное обучение -- групповое обучение -- проектное обучение -- личностная исследовательская культура -- исследовательская культура -- технологии образования -- дистанционная технология образования Аннотация: Представлен опыт внедрения в учебный процесс группового проектного обучения в Томском государственном университете систем управления и радиоэлектроники.
Доп.точки доступа: Лазичев, А. (доц.); Гураков, А. (ст. преподаватель); Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники \радиотехнический факультет\; Радиотехнический факультет ТУСУРТУСУР
Найти похожие
|
10.
|
Пеняева, С. (доц.). Рефлексия как условие становления компетентного специалиста [Текст] / С. Пеняева> // Высшее образование в России. - 2007. - N 4. - С. . 31-34. - Библиогр.: с. 33-34 (5 назв. )
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- компетентные специалисты -- рефлексия -- самонаблюдение -- самоанализ -- самопознание Аннотация: Обсуждается проблема становления компетентного специалиста, успешность которого связана с развитием рефлексивного мышления студента при обучении в вузе.
Найти похожие
|
|
|