Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Языкознание -- Россия, 21 в. нач.<.>)
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-19 
1.


    Руденкова, Елена Валерьевна (зам. директора).
    "Обучиться языку не сложно: немного времени и чуть-чуть усилия, а самое главное - хорошее настроение на занятиях" [Текст] / Елена Валерьевна Руденкова // Управление персоналом. - 2007. - N 21 (175). - С. 60-61 : фот.
УДК
ББК 65.290
Рубрики: Практическое владение языком
   Языкознание--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
обучение -- программы -- реклама -- компании -- навыки
Аннотация: "Образовательный центр "Интенсив" корректирует программу обучения для каждой корпоративной группы.


Доп.точки доступа:
"Образовательный центр "Интенсив"; Образовательный центр "Интенсив"

Найти похожие

2.


    Лекант, П. А.
    Русский язык в современной ситуации [Текст] / П. А. Лекант // Педагогическое образование и наука. - 2007. - N 4. - С. 4-6
УДК
ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание--Россия, 21 в. нач.
   Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- изучение русского языка -- речевая деятельность -- языковая личность
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы изучения русского языка, его важнейшие функции, основные черты современной языковой ситуации и положение языковой личности в данной ситуации.


Найти похожие

3.


    Клобуков, Е. В.
    "Свое" и "чужое" в современном русском словообразовании (к проблеме деривационного взаимодействия языков) [Текст] / Е. В. Клобуков // Педагогическое образование и наука. - 2007. - N 4. - С. 11-13. - Библиогр. в конце ст.
УДК
ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание--Россия, 21 в. нач.
   Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
словообразование -- лексика -- ксенонимия -- ксенодериваты
Аннотация: В статье рассматривается межъязыковое взаимодействие на уровне словообразовательных систем, дается понятие ксенонима и отличие его от заимствованного слова.


Найти похожие

4.


    Сеничкина, Е. П.
    Эвфемия как система языковых предпочтений носителей русского языка [Текст] / Е. П. Сеничкина // Педагогическое образование и наука. - 2007. - N 4. - С. 13-14. - Библиогр. в конце ст.
УДК
ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание--Россия, 21 в. нач.
   Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
эвфемия -- эвфемистические фразеологизмы -- фразеологизмы
Аннотация: В статье рассматривается один из ведущих процессов современного русского дискурса - эвфемизация языка.


Найти похожие

5.


    Нагорный, И. А.
    Концепция магистерского курса "Функциональная перспектива предложений с модальными частицами" в свете новых подходов и преподавании русистики в вузе [Текст] / И. А. Нагорный // Педагогическое образование и наука. - 2007. - N 4. - С. 21-22
УДК
ББК 81.2Рус + 74.58
Рубрики: Языкознание--Россия, 21 в. нач.
   Русский язык

   Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
функциональный подход -- предложения -- модальные частицы -- магистры
Аннотация: В статье дается характеристика курса для магистров филологического образования по изучению служебных слов на языковом и речевом уровнях.


Найти похожие

6.


    Сергиевская, Л. А.
    Синтаксис: формы мониторинга [Текст] / Л. А. Сергиевская // Педагогическое образование и наука. - 2007. - N 4. - С. 23-24. - Библиогр. в конце ст.
УДК
ББК 81.2Рус + 74.58
Рубрики: Языкознание--Россия, 21 в. нач.
   Русский язык

   Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
синтаксис -- мониторинг -- тестирование -- формы тестов -- русский язык
Аннотация: В статье рассматриваются основные формы тестов, используемые для отслеживания качества усвоения знаний и умений по изучению синтаксиса современного русского языка в вузе.


Найти похожие

7.


    Шаповалова, Т. Е.
    Изучение синтаксиса сложного предложения на филологическом факультете [Текст] / Т. Е. Шаповалова // Педагогическое образование и наука. - 2007. - N 4. - С. 24-26
УДК
ББК 81.2Рус + 74.58
Рубрики: Языкознание--Россия, 21 в. нач.
   Русский язык

   Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
синтаксис сложного предложения -- пособия -- упражнения -- семантико-синтаксические отношения -- сложноподчиненные предложения -- синтаксические конструкции
Аннотация: В статье дается характеристика пособия для самостоятельной работы студентов по изучению синтаксиса сложного предложения.


Найти похожие

8.


    Кочетова, О. А.
    Основные принципы когнитивной лингвистики [Текст] / О. А. Кочетова // Педагогическое образование и наука. - 2007. - N 4. - С. 26-28. - Библиогр. в конце ст.
УДК
ББК 81
Рубрики: Языкознание--Россия, 21 в. нач.
   Теория и философия языка

Кл.слова (ненормированные):
лингвистика -- когнитивная лингвистика -- когнитивная семантика -- языковое значение -- полисемия -- субъективизация
Аннотация: В статье рассматривается ряд общих принципов, являющихся центральными для когнитивной лингвистики.


Найти похожие

9.


    Папуша, И. С.
    Сложное синтетическое целое как средство педагогики сотрудничества [Текст] / И. С. Папуша, Е. А. Зверева // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 2. - С. 31-35. - Библиогр.: с. 34 (8 назв. )
УДК
ББК 81.0
Рубрики: Языкознание--Россия, 21 в. нач.
   Лингвистика текста

Кл.слова (ненормированные):
диалогическое мышление -- диалоговые ситуации -- структурно-семантические языковые единицы -- лингвистический анализ текста -- внутритекстовые связи -- анализ художественной литературы
Аннотация: Анализ сложных синтаксических целых художественной литературы позволяет выявить на уровне больше предложения характеристику не самой языковой единицы, а принципы выбора и организации языковых единиц, так как в лингвистическом плане художественные тексты характеризует свобода авторского самовыражения, широкое использование всех стилистических слоев языка, употребление индивидуальных нестандартных сочетаний, создание авторской неповторимой манеры письма.


Доп.точки доступа:
Зверева, Е. А.

Найти похожие

10.


    Кушнерук, С.
    Как корабль назовешь... [Текст] / С. Кушнерук // Управление персоналом. - 2009. - N 4 (206). - С. 69-74 : ил. - Библиогр.: с. 74 (9 назв. )
УДК
ББК 81.001.2 + 65.050.2
Рубрики: Языкознание--Россия, 21 в. нач.
   Социолингвистика

   Социальное управление

   Делопроизводство

Кл.слова (ненормированные):
эргонимы -- именования субъектов -- документная коммуникация -- документоведы -- документная лингвистика -- языковые нормы
Аннотация: О проблеме правильного именования субъектов, участвующих в документной коммуникации.


Доп.точки доступа:
Минюст РФ; Министерство юстиции Российской Федерации; Российская Федерация \министерство юстиции\

Найти похожие

 1-10    11-19 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)