Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Дорофеев, Г. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Дорофеев, Г. В.
    Концепция профильного курса математики [Текст] / Г. В. Дорофеев, Е. Г. Седова, С. Д. Троицкая // Математика в школе. - 2006. - N 7. - С. . 14-26
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки математики -- школьный курс -- преподавание математики -- профильное обучение
Аннотация: Точка зрения авторов статьи на введение с сентября 2006 г. обязательного профильного обучения.


Доп.точки доступа:
Седова, Е. Г.; Троицкая, С. Д.

Найти похожие

2.


    Дорофеев, Г. В. (докт. физ.-мат. наук).
    Для чего нам нужны графики функций [Текст] / Г. В. Дорофеев // Математика в школе. - 2007. - N 7. - С. . 50-53
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методические материалы -- методические рекомендации -- преподавание математики -- мотивация изучения предмета -- принцип мотивации -- функции -- графики функций -- построение графиков -- школьный курс
Аннотация: Один из наиболее важных методических вопросов - вопрос мотивации изучения конкретного математического содержания. Доктор физико-математических наук, заведующий лабораторией математического образования ИОСО РАО Г. В. Дорофеев отвечает на этот вопрос.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)