Поисковый запрос: (<.>A=Белошистая, А. В.$<.>) |
Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
|
Белошистая, А. В. Обучение математике с учётом индивидуальных особенностей ребёнка [Текст] / А. В. Белошистая> // Вопросы психологии. - 2001. - N 5. - С. . 116-123
ББК 88.8 + 88 Рубрики: Психология--Детская психология Россия Кл.слова (ненормированные): типы нервной системы -- ориентированное обучение -- обучение -- начальные классы -- математика -- индивидуальное обучение Аннотация: Проблема реализации личностно ориентированного обучения может быть решена только с позиции индивидуализации образовательного процесса. Предлагается способ индивидуализации обучения математике в начальных классах, основанный на учёте трудностей в обучении у детей со слабой и инертной нервной системой, с повышенной утомляемостью и отвлекаемостью.
Найти похожие
|
2.
|
Белошистая, А. В. (д-р пед. наук, проф.). Методика работы с текстовыми логическими заданиями [Текст] / А. В. Белошистая, Р. А. Литвиненко> // Начальная школа. - 2007. - N 8. - С. . 42-45
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение -- математика (образование) -- 1 классы -- учебники математики -- текстовые задания (математика) -- логические задания (математика) -- логическое мышление -- уроки математики Аннотация: Рассматривается методика работы с текстовыми заданиями логического характера на уроках математики (текстовые задания содержатся в учебнике математики для I класса авторов М. И. Моро и других).
Доп.точки доступа: Литвиненко, Р. А.; Моро (автор учебника) \м. И.\
Найти похожие
|
3.
| 372.8 Б 43
Белошистая, А. В. Обучение решению трудных задач в 4-м классе [Текст] / А. В. Белошистая> // Начальная школа плюс до и после. - 2008. - N 1. - С. 62-63. - Окончание. Начало: N 12, 2007
. - ISSN 978-5-859ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): математика -- начальная школа -- нестандартные задачи -- решение задач -- общеобразовательная школа -- преподавание математики -- приемы обучения -- обучение математике Аннотация: О разработке нестандартных методических подходов к решению трудных задач.
Найти похожие
|
4.
| 159.922.7 Б 43
Белошистая, А. В. О преемственности между дошкольным и начальным звеньями системы образования [Текст] / А. В. Белошистая> // Вопросы психологии. - 2008. - N 6. - С. 39-45. - Библиогр.: с. 45 (11 назв. )
. - ISSN 0042-8841ББК 88.8 Рубрики: Психология--Россия Детская психология Кл.слова (ненормированные): проблема преемственности -- игровая деятельность дошкольников -- познавательная деятельность дошкольников -- готовность к школе Аннотация: Анализируются теоретические и методологические аспекты проблемы преемственности дошкольного и начального образования; условия благоприятной адаптации ребенка к школьному обучению. Исследуется вопрос соотношения учебной, познавательной и игровой деятельности ребенка в разные периоды его жизни. Обозначены пути и способы развития мотивации учения в дошкольном возрасте.
Найти похожие
|
5.
| 159.922.7 Б 43
Белошистая, А. В. Организация ручного труда как способ развития мотивации ребенка [Текст] / А. В. Белошистая, О. Г. Жукова> // Вопросы психологии. - 2008. - N 2. - С. 154-159. - Библиогр.: с. 159 (4 назв. )
. - ISSN 0042-8841ББК 88.8 Рубрики: Психология--Россия Детская психология Кл.слова (ненормированные): развитие личности -- продуктивная деятельность -- дети младшего школьного возраста -- дети дошкольного возраста -- автономия дошкольника -- автономия младшего школьника -- ручной труд ребенка -- развитие мотивации ребенка Аннотация: В статье рассматривается роль продуктивной деятельности в развитии автономии и инициативы у детей дошкольного и младшего школьного возраста. С помощью специально созданной и апробированной технологии организации занятий ручным трудом в детском саду и в начальной школе реализуется система воздействия на развитие компетентности детей младшего возраста, реализуется система стимуляции и развития у ребенка "психологии победителя".
Доп.точки доступа: Жукова, О. Г. Найти похожие
|
6.
|
Белошистая, А. В. (д-р пед. наук, проф.). Как помочь ребенку в самостоятельной работе над задачей [Текст] / А. В. Белошистая> // Начальная школа. - 2008. - N 8. - С. 47-52 : Ил.: рис.
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дети -- математические задачи -- начальные классы -- начальная школа -- начальное обучение -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- школьники -- обучение решению задач -- математика (образование) -- задачи математические -- решение задач (математика) -- самостоятельная работа (образование) -- работа над задачами (математика) -- 1 классы -- задания (математика) Аннотация: Обучение решению задач является наиболее проблемной частью изучения математики почти для любого младшего школьника. В статье приводятся примеры заданий по математике для первоклассников, которые направлены на решение этой проблемы.
Найти похожие
|
7.
|
Белошистая, А. В. (д-р пед. наук, проф.). О смене методических акцентов при обучении решению задач в III классе [Текст] / А. В. Белошистая> // Начальная школа. - 2009. - N 9. - С. 47-52. - Библиогр.: с. 52 (2 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальное обучение -- начальные классы -- 3 класс -- младшие школьники -- школьники -- дети -- решение задач (математика) -- задачи (математика) -- обучение решению задач -- работа с задачами (образование) -- методика преподавания математики -- математика (образование) -- методические акценты Аннотация: Рассматриваются вопросы методики работы с задачами в 3-м классе.
Найти похожие
|
8.
|
Белошистая, А. В. Развитие дивергентного мышления младших школьников [Текст] / А. В. Белошистая, А. Н. Иванов> // Вопросы психологии. - 2010. - N 2. - С. 72-80. - Библиогр.: с. 80 (7 назв. )
. - ISSN 0042-8841ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): дивергентное мышление -- развитие дивергентного мышления -- конвергентное мышление -- креативность -- гибкость -- младшие школьники -- мышление младших школьников Аннотация: Обсуждаются результаты исследования процесса целенаправленного развития дивергентного мышления учащихся начальных классов. Дано теоретическое и экспериментальное обоснование разработки системы соответствующих заданий и представлена их новая классификация.
Доп.точки доступа: Иванов, А. Н. Найти похожие
|
9.
|
Белошистая, А. В. Новогодняя поделка "Снеговик" [Текст] / А. В. Белошистая, О. Г. Жукова> // Начальная школа. - 2015. - № 12. - С. 67 : рис.
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дети -- младшие школьники -- начальная школа -- новогодние поделки -- поделки из пенопласта -- снеговики Аннотация: Описано пошаговое изготовление снеговика из пенопласта и ваты.
Доп.точки доступа: Жукова, О. Г. Найти похожие
|
10.
|
Белошистая, А. В. Панно "Зимняя ночь" [Текст] / А. В. Белошистая, О. В. Жукова> // Начальная школа. - 2019. - № 12. - С. 80, 3-я с. обл. : рис., фот.
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): детские поделки -- младшие школьники -- панно Аннотация: Описана последовательность создания панно "Зимняя ночь" детьми младшего школьного возраста.
Доп.точки доступа: Жукова, О. В. Найти похожие
|
|
|