Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (5)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Блинов, Владимир Игоревич$<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


   
    Профессиональные стандарты как инструмент формирования и реализации кадровой политики образовательной организации [Текст] / В. И. Блинов [и др.] // Высшее образование в России. - 2016. - № 10. - С. 16-23 . - ISSN 0869-3617
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
образовательные организации -- кадровая политика -- профессиональные стандарты -- управление персоналом
Аннотация: Обсуждаются особенности и достоинства профессионального стандарта как документа нового типа, представляющего актуальную информацию о требованиях к современным квалификациям.


Доп.точки доступа:
Блинов, Владимир Игоревич (доктор педагогических наук, профессор, руководитель Центра профессионального образования и систем квалификаций); Есенина, Екатерина Юрьевна (доктор педагогических наук, ведущий научный сотрудник Центра профессионального образования и систем квалификаций); Клинк, О. Ф. (кандидат педагогических наук, ведущий научный сотрудник Центра профессионального образования и систем квалификаций); Рыкова, Елена Анатольевна (доктор педагогических наук, профессор, главный научный сотрудник Центра профессионального образования и систем квалификаций); Факторович, А. А. (доктор педагогических наук, доцент, заместитель руководителя Центра профессионального образования и систем квалификаций)

Найти похожие
2.


    Блинов, Владимир Игоревич (доктор педагогических наук; профессор; директор).
    Модернизация педагогического образования: диалектика результатов [Текст] = Modernizing pedagogical education: dialectics of results / В. И. Блинов, И. С. Сергеев // Педагогика. - 2019. - № 11. - С. 5-24. - Библиогр.: с. 21-22 (22 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
^a371
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- модернизация педагогического образования -- непрерывное педагогическое образование -- педагогические вузы -- педагогические колледжи -- подготовка педагогов -- подготовка учителей -- проблемы педагогического образования -- профессиональные стандарты педагога -- среднее профессиональное образование
Аннотация: Проведено исследование субъективной оценки результативности процесса модернизации педагогического образования в России непосредственными участниками модернизационных процессов. Определены наиболее острые проблемы, препятствующие эффективному функционированию и развитию отечественной системы педагогического образования и характеризующие общую неадекватность процесса модернизационных изменений в образовании, с точки зрения непосредственных их исполнителей. Выявлены принципиально разные стратегии участия педагогических вузов и педагогических колледжей в модернизационных процессах.


Доп.точки доступа:
Сергеев, Игорь Станиславович (доктор педагогических наук; ведущий научный сотрудник)

Найти похожие
3.


    Блинов, Владимир Игоревич (доктор педагогических наук; профессор; директор Научно-исследовательского центра профессионального образования и систем квалификаций).
    Модели смешанного обучения: организационно-дидактическая типология [Текст] = Models of Blended Learning: Organizational and Didactic Typology / Блинов Владимир Игоревич, Есенина Екатерина Юрьевна, Сергеев Игорь Станиславович // Высшее образование в России. - 2021. - № 5. - С. 44-64. - Библиогр.: с. 60-62 (31 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
смешанное обучение -- организационно-дидактическая типология -- электронное обучение -- онлайн-обучение -- вузы -- высшие учебные заведения -- цифровые трансформации образования -- цифровая дидактика
Аннотация: Рассматриваются педагогические аспекты смешанного обучения, связанные с организацией процесса смешанного обучения в образовательном учреждении и его реализацией в совместной деятельности педагога и обучающихся.


Доп.точки доступа:
Есенина, Екатерина Юрьевна (доктор педагогических наук; ведущий научный сотрудник); Сергеев, Игорь Станиславович (доктор педагогических наук; ведущий научный сотрудник)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)