Поисковый запрос: (<.>A=Калуцкая, Е. К.$<.>) |
Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
|
Калуцкая, Е. К. Анализ и коррекция представлений старшеклассников о праве [Текст] / Е. К. Калуцкая> // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 10. - С. 56-61 : рис.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): старшеклассники -- школьники -- учащиеся -- правовые знания -- правовая система -- правовые нормы -- беседы -- анкетирование -- уроки -- исследования -- планирование уроков -- 11 класс -- обществознание -- право Аннотация: Об эксперименте по исследованию отношения учащихся ряда московских школ к правовой системе, правовым нормам современной России, причин их нежелания получать правовые знания. Анализ ответов учащихся на вопросы анкетирования. Результаты проведенного исследования учитывались при планировании урока "Право, его нормы и отрасли" в XI классе.
Найти похожие
|
2.
|
Калуцкая, Е. К. Методика преподавания истории в 1920-е гг.: осмысление опыта прошлого в новых условиях [Текст] / Е. К. Калуцкая> // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 8. - С. 51-56. - Библиогр.: с. 56 (9 назв. )
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--СССР, 20 в. 20-е гг. Кл.слова (ненормированные): преподавание истории -- методы обучения -- лабораторно-трудовой метод -- исследовательский метод -- трудовой метод -- самостоятельность учащихся -- творчество учащихся -- трудовые школы -- система образования Аннотация: Значимость таких принципов, как самостоятельность учащихся, практическая значимость изучаемого исторического материала, умение пользоваться знаниями в повседневной жизни, которые были положены в основу трудовой школы в 1920-е гг. Описывается трудовой, лабораторно-бригадный, исследовательский методы обучения, развивающие самостоятельность и творчество учащихся.
Найти похожие
|
3.
|
Калуцкая, Е. К. Современный кабинет истории: проблемы и перспективы [Текст] / Е. К. Калуцкая> // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 3. - С. 3-6
. - ISSN 0132-0696ББК 74.204 Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение--Россия Кл.слова (ненормированные): преподавание истории -- школьные предметы -- школьное оборудование -- кабинетная система -- школьные кабинеты -- предметные кабинеты -- оформление помещений -- техническое оснащение Аннотация: Актуальность создания кабинета истории, его роль в современном образовательном процессе. Теоретическое и практическое изучение проблемы оформления кабинета истории. Требования к оснащению образовательного процесса.
Найти похожие
|
4.
|
Калуцкая, Е. К. (канд. пед. наук). Семинар по теме "Политическое развитие Российской Федерации в начале 1990-х гг. " [Текст] / Е. К. Калуцкая> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 5. - С. 31-36 : Ил.: 1 табл.
ББК 63.3(2)6 + 74.26 Рубрики: История История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.)--Российская Федерация--Россия, 1990-е гг. Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): политическое развитие -- политико-правовые системы -- правовое государство -- тематические уроки -- уроки тематические -- методика преподавания истории -- нетрадиционные уроки -- игровые ситуации -- работа с документами -- политические системы -- демократия -- тоталитаризм -- семинары Аннотация: Усвоение правового материала на уроках в 11 классе. При изучении данной темы наиболее эффективным представляется проведение не традиционного урока, а занятия, сочетающего в себе различные элементы: игровую ситуацию, работу с различными источниками, составление схем, таблиц.
Доп.точки доступа: "Политическое развитие Российской Федерации в начале 1990-х гг. ", семинар; Политическое развитие Российской Федерации в начале 1990-х гг., семинар Найти похожие
|
5.
|
Калуцкая, Е. К. Формирование правовой культуры учащихся при изучении истории Отечества и обществознания [Текст] : 11 класс / Е. К. Калуцкая> // Преподаватель XXI век. - 2007. - N 3. - С. 24-28
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): общеобразовательные школы -- учебный процесс -- дифференциация учебного процесса -- правовая культура -- формирование правовой культуры -- формирование умений -- история отечества -- обществознание -- формирующий эксперимент Аннотация: Сравнительный анализ научных работ по проблеме формирования правовой культуры учащихся. Проведен формирующий эксперимент на основе уроков по истории Отечества и обществознания (11 класс).
Найти похожие
|
6.
|
Калуцкая, Е. К. Изучение избирательного права в старших классах: компоненты тематического модуля [Текст] / Е. К. Калуцкая> // Преподавание истории в школе. - 2009. - N 4. - С. 76-80 : табл., схемы
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): избирательная система -- избирательное право -- темы уроков -- старшие классы -- старшеклассники -- выборы -- уроки обществознания -- методические рекомендации Аннотация: Методические рекомендации по проведению урока обществознания в старших классах по теме "Избирательное право".
Найти похожие
|
7.
|
Калуцкая, Е. К. (канд. пед. наук). Урок по теме "Помощь московского купечества отечественной науке и образованию во второй половине ХIХ - начале ХХ в. " [Текст] / Е. К. Калуцкая> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2009. - N 5. - С. 41-44. - Библиогр.: с. 44 (9 назв. ). - 1; Помощь московского купечества отечественной науке и образованию во второй половине ХIХ - начале ХХ в.
ББК 74.26 + 63.3(2)5 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов История Россия в XVIII в. - 1917 г.--Россия, 19 в. 2-я пол.; 20 в. нач. Кл.слова (ненормированные): отечественная история (методика преподавания учебных предметов) -- учебные предметы -- тематические уроки -- московское купечество -- методика преподавания истории -- уроки истории -- 9 класс -- купечество -- меценатство -- благотворительность -- наука и образование -- образование и наука -- тесты (история) Аннотация: Урок проводится в 9 классе в рамках курса "Отечественная история". Цели урока: объяснить мотивы благотворительной деятельности московского купечества; расширить представления учащихся о многообразии форм благотворительности во второй половине XIX - начале XX в., размерах помощи, оказанной купечеством различным областям культуры; познакомить с именами тех, кто внес наибольший вклад в развитие российского образования и науки.
Найти похожие
|
8.
|
Калуцкая, Е. К. Интегрированные уроки по истории и праву как одно из средств преодоления правового нигилизма [Текст] / Е. К. Калуцкая> // Преподавание истории в школе. - 2009. - N 9. - С. 12-17
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): интегрированные уроки -- правовой нигилизм -- уроки истории -- уроки права -- правовая культура Аннотация: Материал анализирует интегрированные уроки права с точки зрения эффективного метода борьбы с проблемой правового нигилизма.
Найти похожие
|
9.
|
Калуцкая, Е. К. Реализация компетентностного подхода в преподавании права [Текст] / Е. К. Калуцкая> // Преподавание истории в школе. - 2010. - N 8. - С. 18-21 : табл.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): компетентностный подход -- преподавание права -- компетенции -- компетентность Аннотация: Материал посвящен особенностям реализации компетентностного подхода в сфере преподавания права.
Найти похожие
|
10.
|
Калуцкая, Е. К. (кандидат педагогических наук). Урок в выпускном классе по теме "Политические партии: история и современность" [Текст] / Е. К. Калуцкая> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 6. - С. 31-34. - 0; Политические партии: история и современность
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки обществознания -- методика преподавания обществознания -- политические партии -- 11 класс Аннотация: Методика проведения урока обществознания в 11-м классе.
Найти похожие
|
|
|