Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Миренкова, Елена Васильевна$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Миренкова, Елена Васильевна (доктор педагогических наук; профессор).
    Формирование и диагностика умения сравнивать (на материале естественнонаучных предметов) [Текст] = Formation and diadnostics of the ability to compare / Е. В. Миренкова // Педагогика. - 2020. - № 12. - С. 35-43. - Библиогр.: с. 42 (16 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
виды сравнений -- диагностика умения сравнивать -- диагностические задания -- естественнонаучные предметы -- комплексные сравнения -- младшие школьники -- начальная школа -- начальные классы -- сравнения -- умение сравнивать -- учебно-познавательные задачи -- формирование умения сравнивать
Аннотация: С педагогических позиций обосновывается целесообразность рассмотрения сравнения как умения, дано его определение. Отмечается, что для разработки методики формирования, развития и оценивания умения сравнивать необходимо знать его структуру и операциональный состав. Предложены объективные показатели сформированности данного умения, дана характеристика инструментария для его формирования и диагностики.


Найти похожие
2.


    Миренкова, Елена Васильевна (доктор педагогических наук; профессор).
    Разработка критериев оценки качества учебных презентаций [Текст] = Development of criteria for assessing the qualit of training presentations / Е. В. Миренкова // Педагогика. - 2021. - №5. - С. 63-73. - Библиогр.: с. 72 (13 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
КП -- качество учебных презентаций -- компьютерные презентации -- критерии оценивания презентаций -- наглядные средства обучения -- образовательные ресурсы -- оценивание учебных презентаций -- процесс обучения -- средства обучения -- учебно-познавательная деятельность -- школьники -- электронные ресурсы
Аннотация: Рассматривается учебная компьютерная презентация (КП), раскрываются методические особенности ее применения, определяющие выбор критериев оценивания. Предлагается обобщенной характеристикой качества учебной КП как методического средства считать ее способность работать на достижение учебно-воспитательных целей урока, формирование понятий и овладение школьниками способами действий. Оценивать качество учебной КП рекомендовано по пяти взаимосвязанным критериальным блокам.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)