Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Поляков, Константин Юрьевич$<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

Поляков, Константин Юрьевич (доктор технических наук; профессор; учитель информатики).
Как нам реорганизовать ЕГЭ по информатике? [Текст] / К. Ю. Поляков, Е. А. Еремин // Информатика в школе. - 2019. - № 3. - С. 2-7 : ил. - Библиогр.: с. 7 (8 назв.) . - ISSN 2221-1993

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- ЕГЭ по информатике -- единый государственный экзамен -- задания по информатике -- итоговая аттестация -- контрольно-измерительные материалы -- методика обучения информатике -- уровни сложности
Аннотация: В статье проведен анализ проблем, которые были привнесены в преподавание информатики с введением государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ. Предложены меры по преодолению недостатков существующей системы оценивания результатов обучения.

Доп.точки доступа:
Еремин, Евгений Александрович (кандидат физико-математических наук; доцент)

Найти похожие

Поляков, Константин Юрьевич (доктор технических наук; профессор; учитель информатики).
Задачи на анализ логических выражений в ЕГЭ по информатике [Текст] / К. Ю. Поляков // Информатика в школе. - 2019. - № 9. - С. 29-35 : ил. - Библиогр.: с. 35 (4 назв.) . - ISSN 2221-1993

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- ЕГЭ по информатике -- Единый государственный экзамен -- анализ логических выражений -- задачи -- контрольно-измерительные материалы
Аннотация: В статье рассмотрены задачи контрольно-измерительных материалов ЕГЭ по информатике на анализ логических выражений. Приводятся решения нескольких задач разной сложности с помощью аналитического и графоаналитического методов.

Найти похожие

Поляков, Константин Юрьевич (доктор технических наук; профессор; учитель информатики).
Динамическое программирование в задачах обработки последовательностей ЕГЭ по информатике [Текст] / К. Ю. Поляков // Информатика в школе. - 2020. - № 5. - С. 55-63. - Библиогр.: с. 63 (9 назв.) . - ISSN 2221-1993

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- ЕГЭ по информатике -- Единый государственный экзамен -- динамическое программирование -- динамическое программирование -- задачи по информатике -- информатика в школе -- итоговая аттестация -- контрольно-измерительные материалы -- методика обучения информатике -- экзаменационные задания
Аннотация: В статье рассматривается использование метода динамического программирования для решения задач на обработку последовательностей в контрольно-измерительных материалах (КИМ) ЕГЭ по информатике. Предлагается серия типовых задач нарастающей сложности, которая может быть использована для подготовки учащихся к выполнению заданий ЕГЭ по информатике и решению олимпиадных задач по программированию.

Найти похожие

Еремин, Евгений Александрович (кандидат физико-математических наук; доцент).
Насколько правильно мы рассказываем школьникам про количество цифр в разных системах счисления? [Текст] / Е. А. Еремин, К. Ю. Поляков // Информатика в школе. - 2020. - № 6. - С. 8-18 : ил. - Библиогр.: с. 18 (15 назв.) . - ISSN 2221-1993

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
двоичные системы -- двоичные системы счисления -- информатика в школе -- методика обучения информатике -- основание системы счисления -- системы счисления
Аннотация: Статья предлагает по-новому взглянуть на традиционный для любого курса информатики материал, который описывает основные принципы представления чисел. В ней подробно рассмотрены идеи построения различных систем счисления; особое внимание при этом уделено вопросу выбора количества цифр, используемых для записи значений в каждом из разрядов. Показано, что часто встречающееся в материалах по школьной информатике определение основания счисления как количества цифр в этой системе при внимательном рассмотрении оказывается некорректным. Для желающих провести обсуждение этой проблемы на уроке возможны два пути: один (более строгий) - на основе математических формул, а другой - на базе обобщения примеров разнообразных систем счисления; оба способа представлены в статье.

Доп.точки доступа:
Поляков, Константин Юрьевич (доктор технических наук; профессор; учитель информатики)

Найти похожие

Поляков, Константин Юрьевич (доктор технических наук; профессор; учитель информатики).
Использование языка Blockly для управления виртуальными исполнителями [Текст] / К. Ю. Поляков // Информатика в школе. - 2021. - № 1. - С. 20-25 : ил. - Библиогр.: с. 25 (22 назв.) . - ISSN 2221-1993

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- 6 класс -- Blockly -- Водолей-Blockly -- Робот-Blockly -- Черепаха-Blockly -- веб-приложения -- визуальное программирование -- виртуальные исполнители -- методика обучения информатике -- начальная школа -- обучение программированию -- языки программирования
Аннотация: В статье описывается новая учебная среда для управления виртуальными исполнителями Робот, Водолей и Черепаха, построенная на основе языка визуального программирования Blockly. Среда представляет собой набор веб-приложений, размещенных в свободном доступе в сети Интернет. Такой подход обеспечивает ее работоспособность во всех современных браузерах, как на стационарных компьютерах, так и на мобильных устройствах.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)