Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Аскарова, А. $<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Аскарова, А.
    Народная кукла как средство приобщения к родной культуре [Текст] / А. Аскарова // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 7. - С. 117-125 : ил. - Библиогр.: с. 125 (4 назв. ). - Прил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Семейное воспитание и образование

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- творчество дошкольников -- совместное творчество -- народная культура -- народное творчество -- народные куклы -- куклы -- изготовление кукол -- самодельные куклы -- консультирование родителей -- консультации -- мастер-классы -- обучение родителей -- родители дошкольников -- занятия с дошкольниками -- конспекты занятий -- развитие речи -- ручной труд
Аннотация: В статье рассказывается о приобщении дошкольников к русской народной культуре через совместное творчество детей и родителей по изготовлению народных кукол. Рассматриваются такие формы работы, как консультация и мастер-класс для родителей, организация выставки самодельных кукол, приводится конспект занятия с дошкольниками по теме "Игрушки" (развитие речи и ручной труд).


Найти похожие

2.


   
    Самостоятельная работа учащихся при изучении зоологии [Текст] / А. Ж. Усейн [и др.] // Биология в школе. - 2016. - № 5. - С. 72-76. - Библиогр.: с. 76 (9 назв.)
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
биологические знания -- самостоятельная работа -- качество образования -- профессиональная подготовка -- подготовка студентов -- изучение зоологии
Аннотация: Описываются методы формирования способностей и навыков к непрерывному самообразованию и профессиональному совершенствованию, умению работать с учебником, дополнительной литературой, сетевыми ресурсами Интернета. Реализация самостоятельной работы раскрывается на основе расширения представления об особенностях морфологии, закономерностях жизнедеятельности животных, их разнообразии и роли в природе и жизни человека.


Доп.точки доступа:
Усейн, А. Ж.; Аскарова, А. М.; Аятов, А. С.; Есимов, Б. К.

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)