Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (15)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (4)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Бим-Бад, Борис$<.>)
Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-25 
1.


    Бим-Бад, Борис Михайлович.
    "Общее образование"... Что бы это значило? [Текст] / Борис Бим-Бад // Нева. - 2009. - N 1. - С. 166-179. - Примеч. в сносках . - ISSN 0130741-X
УДК
ББК 74.2 + 88.37 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Общеобразовательная школа

   Психология

   Психология личности

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
общее образование -- специальное образование -- профессионализация -- воспитание -- обучение -- выпускники -- познавательные потребности -- потребности познавательные -- мотивы достижения -- познание -- призвания -- свобода -- мудрость -- способы обучения -- карьера -- работоспособность
Аннотация: Как справляется наша сегодняшняя общеобразовательная школа с задачей обеспечить эффективное, результативное, нужное образование.


Найти похожие

2.


    Бим-Бад, Борис Михайлович.
    Тайное обучение [Текст] / Б. М. Бим-Бад // Семья и школа. - 2009. - N 8. - С. 2-4 : ил.
УДК
ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
   Семейное воспитание и образование

Кл.слова (ненормированные):
воспитание в семье -- научение ребенка -- родной язык в воспитании -- формирование опыта ребенка -- метод наблюдений
Аннотация: Развитие ребенка во многом зависит от интенсивности и богатства его взаимодействия с окружающей средой. Важная роль здесь принадлежит родителям, основная задача которых, научить ребенка жить в обществе.


Найти похожие

3.


    Бим-Бад, Борис.
    Первый классс в Борькиной жизни [Текст] / Б. Бим-Бад // Семья и школа. - 2010. - N 8. - С. 12-13
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
школьные годы -- школьные уроки -- школьные знакомства -- послевоенное детство -- школьная успеваемость -- оценки -- раздельное обучение -- воспоминания
Аннотация: Воспоминания и детские впечатления автора от учебы в первом классе.


Доп.точки доступа:
Бим-Баб, Борис \б.\

Найти похожие

4.


    Бим-Бад, Борис.
    Что такое нормальное воспитание [Текст] / Б. Бим-Бад // Семья и школа. - 2010. - N 5. - С. 12-13
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
чувство долга -- нормы поведения -- поступки -- наказания -- нравственные ценности
Аннотация: Воспитание чувства долга у детей.


Найти похожие

5.


    Бим-Бад, Борис.
    Вперед смотри! [Текст] / Б. Бим-Бад // Семья и школа. - 2009. - N 4. - С. 8-9
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
предусмотрительность -- детские поступки -- последствия поступков -- легкомыслие -- авантюризм -- предвидение
Аннотация: Вырастая, ребенок должен продумывать возможные нежелательные результаты своих поступков.


Найти похожие

6.


    Бим-Бад, Борис.
    Ультрасовременный призыв любить детей, или Шерлок Холмс семейных проблем [Текст] / Б. Бим-Бад // Семья и школа. - 2009. - N 5. - С. 10-13
УДК
ББК 74.200 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
семейные проблемы -- духовная жизнь -- неприятности -- чуткость -- психические проблемы -- проблемные родители -- трудные ситуации
Аннотация: О позиции воспитателя по отношению к детям: воспитатели должны понимать и учитывать трудности детской жизни, должны уважать детей. В противном случае дети склонны видеть в воспитателях скорее врагов, чем объекты любви.


Доп.точки доступа:
Баркан, Анна \а.\

Найти похожие

7.


    Бим-Бад, Борис.
    Что такое хорошо и что такое плохо в обучении [Текст] / Б. Бим-Бад // Семья и школа. - 2010. - N 9. - С. 2-3
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
предметное обучение -- предметность -- система школьного обучения -- предметное самообучение -- полезное обучение -- наглядное обучение
Аннотация: Различие в содержание принципов "предметности" и "наглядности" в обучении.


Найти похожие

8.


    Бим-Бад, Борис.
    Музыкальный такт, просто такт и индукция [Текст] / Б. Бим-Бад // Семья и школа. - 2010. - N 10. - С. 2-3
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
имитационное поведение -- воспитательные технологии -- развитие интереса -- модели поведения -- личный опыт -- авторитет воспитателя
Аннотация: Влияние условий жизни, семейного и социального окружения на развитие ребенка.


Найти похожие

9.


    Бим-Бад, Борис.
    Что будущее делает хорошего для нас? [Текст] / Б. Бим-Бад // Семья и школа. - 2010. - N 4. - С. 2-3
УДК
ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
   Семейное воспитание и образование

Кл.слова (ненормированные):
будущее -- воображение -- фантазии -- принципы воспитания -- неопределенность -- чувство тревоги -- опыт -- знания
Аннотация: Практика семейного воспитания: важно учить ребенка открытости к будущему, открытости к неожиданному и непредвиденному.


Найти похожие

10.


    Бим-Бад, Борис.
    Кукольный театр, настоящий и самодельный [Текст] / Б. Бим-Бад // Семья и школа. - 2010. - N 11. - С. 12-13
УДК
ББК 85.337
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Театр кукол

Кл.слова (ненормированные):
кукольные театры -- марионетки -- персонажи -- театральные сцены -- домашние театры -- самодельные театры -- декорации -- сценические образы -- сюжеты
Аннотация: Детские впечатления автора от посещения кукольного театра. Философия, психология и педагогика кукольных театров достойна всяческого внимания.


Найти похожие

 1-10    11-20   21-25 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)