Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Козлова, Л. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.
371.3
К 59


    Козлова, Л. В.
    Антропонимы в начальном обучении [Текст] / Л. В. Козлова // Начальная школа. - 2008. - N 5. - С. 50-55. - Библиогр.: с. 55 (6 назв. ) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202 + 81.2Рус
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

   Языкознание

   Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение -- антропонимы -- антропонимия -- дидактические материалы -- правописание -- имена собственные -- фамилии
Аннотация: Представлен краткий исторический обзор становления и развития антропонимии русского языка и показаны возможности использования различного дидактического материала при изучении правописания собственных имен в начальной школе.


Найти похожие

2.


    Козлова, Л. В. (доц.).
    Когда напишем заглавную букву [Текст] / Л. В. Козлова // Начальная школа. - 2009. - N 8. - С. 8-13. - Библиогр.: с. 13 (8 назв. ) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
начальное обучение -- школьники -- младшие школьники -- дети -- обучение грамоте -- заглавные буквы -- строчные буквы
Аннотация: Предлагается методика обучения первоклассников практическому различению функциональных значений заглавной буквы на письме.


Найти похожие

3.


    Козлова, Л. В. (доц.).
    Подводные камни изучения орфографической темы "Большая буква в именах собственных" [Текст] / Л. В. Козлова // Начальная школа. - 2010. - N 3. - С. 18-24. - Библиогр.: с. 24 (16 назв. ). - 1; Большая буква в именах собственных . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
дети -- младшие школьники -- начальное обучение -- начальная школа -- русский язык (образование) -- методика преподавания русского языка -- орфография (образование) -- орфографические темы -- имена собственные -- собственные имена -- правописание -- большие буквы -- заглавные буквы
Аннотация: Анализируется современное состояние работы над именами собственными и даются практические рекомендации к совершенствованию методики изучения в начальной школе темы "Большая буква в именах собственных".


Найти похожие

4.


    Козлова, Л. В. (кандидат педагогических наук, доцент).
    Как сформулировать орфографическое правило [Текст] / Л. В. Козлова // Начальная школа. - 2012. - № 6. - С. 98-105 : 1 табл. - Библиогр.: с. 105 (15 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
русский язык (образование) -- орфографические правила -- орфография -- русская орфография -- правила орфографии -- фонематичность -- начальная школа -- начальное обучение -- младшие школьники
Аннотация: Лингвистическая классификация правил русской орфографии. Фонематичность русского письма. Графические и орфографические написания русского языка. Собственно орфографические правила в науке и начальной школе.


Найти похожие

5.


    Козлова, Л. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
    От проблемной ситуации к проблемному вопросу [Текст] / Л. В. Козлова // Начальная школа. - 2017. - № 8. - С. 57-59. - Библиогр.: с. 59 (5 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания русского языка -- младшие школьники -- начальная школа -- проблемное обучение -- проблемные вопросы -- проблемные задачи -- проблемные ситуации -- уроки русского языка
Аннотация: В статье раскрывается сущность понятий "проблемная ситуация", "проблемная задача" и "проблемный вопрос"; показана методика создания проблемной ситуации на уроке русского языка на примере темы "Неопределенная форма глагола".


Найти похожие

6.


    Козлова, Л. В. (кандидат педагогических наук).
    Стихотворение С. Я. Маршака "Гроза днем" [Текст] / Л. В. Козлова // Начальная школа. - 2021. - № 6. - С. 19-22. - Библиогр.: с. 22 (5 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
3 класс -- детские поэты -- методические рекомендации -- младшие школьники -- начальная школа -- поэты -- стихи -- стихотворения -- уроки литературного чтения
Аннотация: Автор показывает возможные подходы к изучению лирики С. Я. Маршака в начальной школе; дает рекомендации по изучению стихотворения "Гроза днем".


Доп.точки доступа:
Маршак, Самуил Яковлевич \с. Я.\

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)