Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Лукьянова, Н. $<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Лукьянова, Н. (доц.).
    Коммуникативные практики [Текст] : конструирование и управление / Н. Лукьянова, Н. Гальцова // Высшее образование в России. - 2007. - N 8. - С. . 115-117. - Библиогр.: с. 117 (3 назв. )
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
   Россия
    Томск

Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- инновационная деятельность -- учебные курсы -- коммуникативные курсы -- коммуникативные практики -- общение -- диалоги
Аннотация: О внедрении коммуникативных практик в образовательный процесс Томского государственного педагогического университета (ТГПУ).


Доп.точки доступа:
Гальцова, Н.; Томский государственный педагогический университет (ТГПУ)

Найти похожие

2.


    Лукьянова, Н. А.
    Homo significans в коммуникативном пространстве [Текст] / Н. А. Лукьянова // Человек. - 2008. - N 4. - С. 106-117 . - ISSN 0236-2007
УДК
ББК 87.22 + 87.22
Рубрики: Философия
   Теория познания

Кл.слова (ненормированные):
коммуникативное пространство -- информационные процессы -- человек и коммуникации
Аннотация: Задача статьи: прояснить механизмы воздействия коммуникативного пространства на современного человека.


Найти похожие

3.


   
    Модификация человека. Научные, технологические и моральные границы [Текст] : круглый стол журнала "Человек" в рамках конференции "Конструирование человека" / материал подгот. Н. А. Лукьяновой, И. В. Мелик-Гайказян ; Конструирование человека, конференция, Круглый стол журнала "Человек", Человек, журнал // Человек. - 2008. - N 2. - С. 110-121 : Ил. - Окончание. Начало в N 1 . - ISSN 0236-2007
УДК
ББК 18 + 18
Рубрики: Общенаучные и междисциплинарные знания
   Человековедение

Кл.слова (ненормированные):
круглые столы -- модификация человека -- человек (наука)
Аннотация: Опубликованы материалы круглого стола журнала "Человек", проходившего в рамках конференции "Конструирование человека". Обсуждалась тема "Модификация человека".


Доп.точки доступа:
Дмитриенко, В. А.; Петрова, Г. И.; Быстрова, А. Н.; Мещерякова, Т. В.; Ануфриев, С. И.; Лукьянова, Н. А.; Жукова, Е. А.; Клочко, В. Е.; Мелик-Гайказян, И. В; Элентух, И. П.; Лукьянова, Н. А. \.\; Конструирование человека, конференция. Круглый стол журнала "Человек"; Человек, журнал

Найти похожие

4.


    Лукьянова, Н. Н. (кандидат филологических наук).
    Развитие языковой личности младшего школьника в условиях реализации стандарта начального образования [Текст] / Н. Н. Лукьянова, И. В. Федорова // Начальная школа. - 2015. - № 11. - С. 35-37. - Библиогр.: с. 37 (4 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
коммуникативная деятельность -- коммуникативные универсальные учебные действия -- лингвистический анализ текста -- младшие школьники -- начальная школа -- образовательные стандарты -- работа с текстом -- развитие языковой личности -- речевая деятельность -- универсальные учебные действия -- уроки русского языка -- языковая личность -- языковая память -- языковое творчество
Аннотация: Статья посвящена вопросам реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, в частности, формированию коммуникативных универсальных учебных действий. В статье рассматриваются приемы работы с текстом, которые демонстрируют образцы работы, направленной на развитие языковой личности младшего школьника, и которые могут быть использованы на уроках русского языка при реализации вариативной части образовательного стандарта начального общего образования.


Доп.точки доступа:
Федорова, И. В.

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)