Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Медянкина, И. П.$<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Медянкина, И. П.
Вузовская библиотека в системе дистанционного образования: использование элементов логико-структурного анализа [Текст] / И. П. Медянкина, Л. К. Бобров // Научные и технические библиотеки. - 2009. - N 12. - С. 5-11. - Библиогр.: с. 10-11 (9 назв. ) . - ISSN 0130-9765

УДК

^a021

ББК 78.34
Рубрики: Библиотечное дело
Организация библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
вузовские библиотеки -- дистанционное образование -- дистанционное обучение -- система дистанционного образования -- логико-структурный анализ -- информационно-библиотечная поддержка
Аннотация: Представлен логико-структурный подход к реализации проектов информационно-библиотечной поддержки процессов дистанционного образования.

Доп.точки доступа:
Бобров, Л. К.

Найти похожие

Медянкина, И. П.
Проблемы и возможности организации информационно-библиотечного сопровождения учебного процесса в системе дистанционного образования [Текст] / И. П. Медянкина // Научные и технические библиотеки. - 2011. - N 7. - С. 18-26. - Библиогр.: с. 26 (4 назв. ) . - ISSN 0130-9765

УДК

^a021

ББК 78.34
Рубрики: Библиотечное дело
Организация библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
образование -- вузовские библиотеки -- дистанционное образование -- услуги вузовских библиотек -- дистанционное обучение -- дистанционное обучение студентов -- библиотечное сопровождение учебного процесса -- информационное сопровождение учебного процесса -- использование дистанционных технологий -- социологические исследования
Аннотация: Представлен анализ результатов исследования, позволяющего оценить возможности доступа к информации студентов, обучающихся с использованием дистанционных технологий.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)