Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Расулов, А. И.$<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Борзова, З. В. (кандидат биологических наук).
    Профессиональная компетентность учителя - фундамент качественного биологического образования [Текст] / З. В. Борзова, А. И. Расулов, М. З. Гаджидадаев // Биология в школе. - 2018. - № 4. - С. 42-49. - Библиогр.: с. 49 (11 назв.)
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Дагестан--Россия

Кл.слова (ненормированные):
обучение биологии -- биологическое образование -- учителя биологии -- профессиональная компетентность -- качество образования -- качество обучающихся -- технологии обучения -- проверка знаний
Аннотация: Раскрыты факторы качества образования в соответствии с рекомендациями ЮНЕСКО, обозначены проблемы, влияющие на качество образования биологии в Дагестане.


Доп.точки доступа:
Расулов, А. И. (кандидат химических наук; доцент); Гаджидадаев, М. З. (кандидат биологических наук)

Найти похожие

2.


   
    О формировании естественно-научной грамотности [Текст] / Е. Н. Долгих [и др.] // Химия в школе. - 2018. - № 4. - С. 25-29 : схема. - Библиогр.: с. 29 (8 назв.) . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
учебные задания -- общеобразовательная школа -- метапредметные результаты -- преподавание химии -- задания компетентностного типа -- обучение химии -- естественно-научные предметы -- естественно-научные компетенции -- УУД -- универсальные учебные действия -- компетентность человека -- естественно-научная грамотность -- естественно-научная картина мира
Аннотация: Роль и место учебных заданий компетентностного типа при формировании естественно-научной картины мира, в рамках преподавания естественно-научных предметов. Характеристика естественно-научной компетенции и грамотности как ключевой компетентности человека в современном мире.


Доп.точки доступа:
Долгих, Е. Н.; Гаджидадаев, М. З.; Борзова, З. В.; Расулов, А. И.

Найти похожие

3.


    Расулов, А. И.
    Современная химия в противостоянии биотерроризму [Текст] = Confronting bioterrorism: one of the challenges of modern chemistry / А. И. Расулов, З. В. Борзова // Химия в школе. - 2019. - № 8. - С. 23-30. - Библиогр.: с. 30. - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26 + 68.801
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов, 20 в.; 21 в.

   Военное дело

   Новейшие виды оружия, 20 в.; 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
уроки химии -- преподавание химии -- современная химия -- химические эксперименты -- биотерроризм -- биологическое оружие -- психотропные препараты -- лекарственные препараты -- лекарства -- 10 класс -- химическое оружие -- эпидемии -- оружие массового уничтожения -- пандемии
Аннотация: Противостояние биотерроризму - одна из приоритетных задач, стоящих перед обществом. Учащиеся должны понимать серьезность угрозы биотерроризма и необходимость защиты от него. Предложена разработка урока по химии для 10 класса.


Доп.точки доступа:
Борзова, З. В.

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)