Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Фрумин, Исак Давидович$<.>)

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Фрумин, Исак Давидович.
Полмиллиарда долларов и головная боль [Текст] / И. Д. Фрумин // Ученый совет. - 2009. - N 12. - С. 17-24

УДК

^a378

^a371

ББК 74.58 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Организация образования--Россия--США--Европа
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- высшее образование -- российские вузы -- студенты -- конкурентоспособность -- качество высшего образования -- международный рынок образовательных услуг -- университеты мирового класса -- образовательные услуги -- исследовательские университеты -- исследовательская деятельность -- слияние вузов -- рейтинг вузов -- международные рейтинги вузов -- инвестиции -- финансирование вузов -- интернационализация -- привлечение частного капитала -- модернизация вузов
Аннотация: Автором представлены некоторые идеи, которые могут послужить ориентирами при решении задачи обеспечения конкурентоспособности российских вузов на глобальном уровне, т. е. создания "университета мирового класса" и возможные стратегии создания такого университета. Анализируется российская специфика решения таких задач, как привлечение лучших и академических кадров, надлежащее финансирование высшей школы и обеспечение оптимальных схем административного управления.

Доп.точки доступа:
Московский государственный университет им. Ломоносова; Санкт-Петербургский государственный университет; Гарвардский университет; Массачусетский технологический институт; Стэндфордский университет; Университет Мичигана; Кембриджский университет; Оксфордский университет

Найти похожие

Муравьева, Марина.
Бюджетные наркоманы [Текст] / Марина Муравьева // Ученый совет. - 2010. - N 4. - С. 25-27 : 1 фот. . - ISSN 2074-9953

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
бакалавриат -- бизнес-партнерство -- вузовская система -- вузовское инновационное предпринимательство -- вузы -- высшие учебные заведения -- двухуровневое образование -- исследования -- конкурсы -- круглые столы -- магистратура -- международные конференции -- министерства -- научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы -- национальные исследовательские университеты -- НИОКР -- подготовка кадров -- прием в вузы -- ректоры -- технические вузы -- университеты
Аннотация: Как следует совершенствовать вузовскую систему? Очередную попытку найти истину предприняли эксперты и специалисты, собравшиеся в 2010 году в Академии народного хозяйства РФ на круглом столе "Образование и инновационное развитие экономики РФ", состоявшемся в рамках международной конференции "Россия и мир: вызовы нового десятилетия". Участники заседания пытались ответить на два ключевых вопроса. Возможна ли трансформация российских вузов с учетом современных требований подготовки кадров для высокотехнологичных отраслей экономики? И способен ли университет стать инновационным ядром региона или наукоемкой отрасли?

Доп.точки доступа:
Кутузов, Владимир Михайлович (доктор технических наук; профессор; ректор) \в. М.\; Фрумин, Исак Давидович (научный руководитель Института развития образования) \и. Д.\; Князев, Евгений (заместитель директора Департамента стратегии и перспективных проектов в образовании и науке) \е.\; Ливанов, Дмитрий (ректор) \д.\; Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет "ЛЭТИ" им. В. И. Ульянова (Ленина); ЛЭТИ, Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет им. В. И. Ульянова (Ленина); Национальный исследовательский технологический университет "МИСиС"; НИТУ "МИСиС"МИСиС, национальный исследовательский технологический университет; Министерство образования и науки Российской Федерации; Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники; ТУСУР; Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики"; Высшая школа экономики, национальный исследовательский университет; Образование и инновационное развитие экономики РФ, круглый стол; Россия и мир: вызовы нового десятилетия, международная конференция

Найти похожие

Корешникова, Юлия Николаевна (аспирант; аналитик).
Барьеры для создания педагогических условий развития критического мышления в Российских вузах [Текст] = Barriers to creating pedagogical conditions for the development of critical thinking in Russian universities / Ю. Н. Корешникова, И. Д. Фрумин, Т. В. Пащенко // Педагогика. - 2020. - № 9. - С. 45-54. - Библиогр.: с. 53-54 (19 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a378

^a371

ББК 74.58 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
барьеры -- будущие педагоги -- вузы -- высшее образование -- критическое мышление -- педагогические вузы -- педагогические условия -- подготовка педагогов -- развитие критического мышления -- развитие универсальных компетентностей -- студенты -- типы барьеров -- универсальные компетентности
Аннотация: В статье проведен анализ барьеров для создания педагогических условий, способствующих формированию критического мышления студентов в российских вузах. В качестве ключевых барьеров выделяются недостаточная подготовка преподавателей, отсутствие условий для профессионального роста, отсутствие валидных инструментов оценки критического мышления, недостаточность материально-технической базы, отсутствие учебных пособий, включающих задания для развития критического мышления.

Доп.точки доступа:
Фрумин, Исак Давидович (доктор педагогических наук; профессор); Пащенко, Тарас Валерьевич (заведующий лабораторией)

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)