Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Черникова, И. В.$<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Черникова, И. В.
IV Международная конференция по когнитивной науке в Томске [Текст] / И. В. Черникова // Вопросы философии. - 2010. - N 12. - С. 164-166. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0042-8744

УДК

^a1

ББК 87.25
Рубрики: Философия
Философия науки
Кл.слова (ненормированные):
когнитивизм -- конференции -- когнитивная наука -- методология философии -- междисциплинарные знания -- искусственный интеллект -- мышление (философия) -- сознание (философия)
Аннотация: На конференции обсуждались содержательные характеристики системно-эволюционной методологии когнитивных исследований; разные аспекты этой проблемы так или иначе затрагивались почти во всех докладах. Участники рабочего совещания, обозначив роль философии в когнитивных исследованиях и выделив некоторые наиболее актуальные аспекты взаимодействия философии и когнитивной науки, стремились показать, что на данном этапе развития когнитивных исследований философско-методологический аспект не сводится к проблематике искусственного интеллекта. Проблемное поле взаимодействия когнитивной науки и философии намного богаче, постоянно изменяется в соответствии с развитием когнитивных наук.

Доп.точки доступа:
Международная конференция по когнитивной науке

Найти похожие

Черникова, И. В.
Типология науки в контексте современной философии науки [Текст] / И. В. Черникова // Вопросы философии. - 2011. - N 11. - С. 71-78. - Библиогр.: с. 78 . - ISSN 0042-8744

УДК

^a1

^a001

ББК 87.25 + 72
Рубрики: Философия
   Философия науки
   Наука. Науковедение
   Общие вопросы науки
Кл.слова (ненормированные):
эпистемология -- типология науки -- научность -- науковедение -- эволюционный конструктивизм -- научная рациональность -- конструктивизм
Аннотация: В статье сравниваются типологии научности, предложенные разными авторами, ставится задача выявить общность, подтверждающую соответствие типологии реальному процессу эволюции науки.

Найти похожие

Котова, С. А.
Работа социального педагога по подготовке детей к переходу из начальной в среднюю школу [Текст] / С. А. Котова, И. В. Черникова // Социальная педагогика. - 2010. - N 6. - С. 31-49. - Библиогр.: с. 49 (11 назв. )

УДК

^a37

ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социальные педагоги -- начальная школа -- средняя школа -- предподростковый возраст -- психологическая готовность к обучению -- социальные программы -- образовательные учреждения
Аннотация: О деятельности социальных педагогов образовательных учреждений по организации психолого-педагогического сопровождения учащихся на этапе перехода из начальной в среднюю школу.

Доп.точки доступа:
Черникова, И. В.

Найти похожие

Черникова, И. В.
Трансдисциплинарные методологии и технологии современной науки [Текст] / И. В. Черникова // Вопросы философии. - 2015. - № 4. - С. 26-35. - Библиогр.: с. 35 . - ISSN 0042-8744

УДК

^a1

ББК 87.25
Рубрики: Философия
Философия науки
Кл.слова (ненормированные):
трансдисциплинарность -- трансдисциплинарная интеграция -- междисциплинарная интеграция -- знание -- научное знание -- формы научного знания -- интегрированность науки -- технологии современной науки
Аннотация: В статье дана сравнительная характеристика изменений в концепциях современной науки, ставится задача выявить общее в этих разных моделях научной динамики и наиболее важные параметры, определяющие трансформацию и стратегии развития современной науки, а также основания междисциплинарной и трансдисциплинарной интеграции. Трансдисциплинарность вошла в практику науки и особенно актуальна в связи с технонаукой и конвергентными технологиями. Показано, что в отношении новых форм научного знания, таких, в которых интегрированы фундаментальные, прикладные, в том числе социально-психологические, социокультурные, этические, политические аспекты, не следует забывать и об интегрированности науки и общества во всеохватывающий эволюционный процесс, понимая взаимодействие науки и общества как коэволюционное.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)