Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=аксиологические модели<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Лавренкова, И. Н. (зам. директора прогимназии N 1667).
    Система дополнительного образования в начальной школе [Текст] / Лавренкова И. Н. // Дополнительное образование и воспитание. - 2010. - N 7. - С. 24-27 : 3 ч/б фото
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- дети -- школьники -- опыт работы -- система дополнительного образования -- начальная школа -- прогимназии -- младшие школьники -- аксиологические модели -- духовно-нравственные ценности -- образовательные модели -- модели образования -- отечественная культура -- русская традиционная культура -- школы (образование)
Аннотация: В прогимназии N 1667 г. Зеленограда разработана и построена уникальная аксиологическая модель образования на основе духовно-нравственных ценностей отечественной культуры. В основе этой модели - система общечеловеческих ценностей.


Доп.точки доступа:
Прогимназия

Найти похожие

2.


    Снапковская, С. В. (доктор исторических наук; профессор).
    Модели национального образования в конце XIX - начале XX вв. [Текст] : (на общероссийском и белорусском материале) / С. В. Снапковская // Педагогика. - 2012. - № 7. - С. 94-102. - Библиогр.: с. 101-102 (7 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.04 + 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Беларусь, 19 в. кон.; 20 в. нач.

   История образования

Кл.слова (ненормированные):
школьная система -- национальное образование -- педагогические концепции -- национальное воспитание -- национальные типы -- национальные школы -- национальные образовательные ценности -- родной язык -- историко-культурное знание -- педагогические системы -- национальный идеал -- универсальный идеал человека -- иерархия ценностей -- аксиологический подход -- белорусские национальные школы -- аксиологические модели -- прогностические модели -- структура прогностической модели -- фреймовая структура
Аннотация: В статье рассматриваются ключевые моменты процесса формирования общероссийских и национальных моделей образования конца XIX - начала XX вв. На основе ретроспективного анализа представлена авторская фреймовая модель, позволившая гипотетически гармонизировать национальные и универсальные ценности в конкретном историко-культурном контексте.


Доп.точки доступа:
Волкович (теоретик образования ; 1873-после 1946) \в. А.\; Ластовский, Вацлав Юстинович (белорусский ученый; общественный деятель ; 1883-1938) \в. Ю.\

Найти похожие

3.


    Григорьев, Дмитрий Васильевич (заведующий отделом; доцент; кандидат педагогических наук).
    Аксиология воспитания В. А. Караковского [Текст] / Дмитрий Васильевич Григорьев, Наталья Владимировна Григорьева // Народное образование. - 2016. - № 2/3. - С. 193-199 : 2 табл. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования

Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- ценности -- самосознание -- развитие личности -- аксиология воспитания -- аксиологические модели -- системы воспитания -- гуманистические ценности -- младшие школьники
Аннотация: Рассказывается о базовых ценностях воспитания человека - "восемь ценностей Караковского" - аксиологическая модель, разработанная в русле подхода В. А. Караковского и имеющей на сегодняшний день широкое практическое значение.


Доп.точки доступа:
Григорьева, Наталья Владимировна (учитель начальных классов); Караковский, Владимир Абрамович (педагог; Народный учитель СССР ; 1932-2015) \в. А.\

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)