Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=аттестационная экспертиза<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Ильина, Любовь (кандидат педагогических наук).
    Новый подход к аттестации педагогических кадров: учет достижений школьников и мастерства учителей [Текст] / Любовь Ильина // Народное образование. - 2009. - N 4. - С. 47-52
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Псковская область
   Организация образования--Псковская область

Кл.слова (ненормированные):
педагогические кадры -- учительское мастерство -- достижения школьников -- школьники -- аттестация -- квалиметрический мониторинг -- профессиональная деятельность -- аттестационная экспертиза -- учителя
Аннотация: О модели аттестации педагогических и руководящих работников образования в Псковской области, о региональном квалиметрическом мониторинге академических достижений школьников как основе аттестации педагогов.


Найти похожие

2.


    Ильина, Любовь (канд. пед. наук).
    Новый подход к аттестации педагогических кадров: учет достижений школьников и мастерства учителей [Текст] / Любовь Ильина // Российское образование. - 2009. - N 3. - С. 32-38 : 2 табл.
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
образовательные учреждения -- образование в регионах -- региональные системы образования -- новая система оплаты труда -- аттестация педагогических кадров -- аттестационная экспертиза -- мастерство учителей -- повышение квалификации (образование) -- квалиметрический мониторинг -- качество обучения учащихся -- подготовленность школьников -- достижения школьников
Аннотация: Внедрение новой системы аттестации предполагает более объективную, а значит, и справедливую оценку работы учителя, стимулирующую его профессиональное развитие. В период аттестации учитываются результаты академических достижений учащихся, деятельность педагога по организации учебно-воспитательного процесса, владение современными образовательными технологиями.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)