Поисковый запрос: (<.>K=выразительные средства<.>) |
Общее количество найденных документов : 34
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Панова, Елена Алексеевна (канд. филол. наук). "Память сердца" [Текст] : (лингвопоэтический анализ стихотворения К. Н. Батюшкова "Мой гений") / Е. А. Панова> // Русский язык в школе. - 2007. - N 3. - С. . 62-67. - Библиогр. в подстроч. примеч.
ББК 83.3(2Рос=Рус) Рубрики: Литературоведение--Русская литература, 19 в. 1-я пол. Кл.слова (ненормированные): поэзия -- стихотворения -- анализ текста -- лингвопоэтический анализ -- анализ произведения -- анализ стихотворения -- русские поэты -- поэты -- поэтические жанры -- жанры поэзии -- элегии -- русские элегии -- выразительные приемы -- выразительные средства -- лексический анализ -- русский элегический стиль -- тема любви -- тема памяти Аннотация: Проанализирован лексический уровень текста и композиция стихотворения Константина Николаевича Батюшкова "Мой гений".
Доп.точки доступа: Батюшков, Константин Николаевич (русский поэт) \к. Н.\
Найти похожие
|
2.
|
Бышук, Ольга Петровна (аспирант). Особенности идиостиля С. Д. Кржижановского [Текст] : (на примере анализа рассказа "Желтый уголь") / О. П. Бышук> // Русский язык в школе. - 2007. - N 3. - С. . 67-71. - Библиогр. в подстроч. примеч.
ББК 83.3(2Рос=Рус) Рубрики: Литературоведение--Русская литература, 20 в. Кл.слова (ненормированные): новеллы -- анализ текста -- рассказы -- анализ произведения -- проза -- символы -- русские писатели -- писатели -- символика цвета -- выразительные приемы -- выразительные средства -- лексический анализ -- идиостиль -- образы Аннотация: О произведении Сигизмунда Кржижановского "Желтый уголь", интересном оригинальным сюжетом и образами.
Доп.точки доступа: Кржижановский, Сигизмунд Доминикович \с. Д.\
Найти похожие
|
3.
|
Соколова, Галина Павловна. Некоторые методические советы по повторению тропов и фигур речи [Текст] / Г. П. Соколова> // Русский язык в школе. - 2008. - N 8. - С. 12-14. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Продолж. следует. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- выразительные средства -- тропы -- фигуры речи -- уроки русского языка -- изобразительно-выразительные средства Аннотация: О повторении изобразительно-выразительных средств русского языка на уроке.
Найти похожие
|
4.
|
Михеева, Галина Ивановна. Изучение средств выразительности на уроках русского языка [Текст] / Г. И. Михеева> // Русский язык в школе. - 2008. - N 5. - С. 33-36 : Табл.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- гимназии -- 9 класс -- 5 класс -- 6 класс -- 8 класс -- 7 класс -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- планирование работы -- выразительные средства -- анализ текста -- педагогический опыт Аннотация: Из опыта работы над выразительными средствами русского языка в 5-9 классах.
Найти похожие
|
5.
|
Елисеева, Надежда Николаевна. Изучение сравнения [Текст] : (V класс) / Н. Н. Елисеева> // Русский язык в школе. - 2008. - N 5. - С. 36-37
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- выразительные средства -- анализ текста -- сравнения -- 5 классы Аннотация: Из опыта работы над выразительными средствами русского языка при анализе художественного текста в 5 классе.
Найти похожие
|
6.
|
Гулак, Анатолий Тихонович. "Распределение света и теней" [Текст] : (Л. Н. Толстой. "Война и мир") / А. Т. Гулак> // Русский язык в школе. - 2008. - N 5. - С. 59-62. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)5 Рубрики: Литературоведение Русская литература XIX в. Кл.слова (ненормированные): писатели -- выразительные средства -- метафоры -- сравнения -- эпитеты -- русские писатели -- романы-эпопеи -- словесно-образные средства Аннотация: Об использовании словеснообразных средств для создания зримых образов в романе-эпопее Л. Н. Толстого "Война и мир".
Доп.точки доступа: Толстой, Лев Николаевич (русский писатель) \л. Н.\ Найти похожие
|
7.
|
Бересток, С. В. Взаимосвязь иронии, оценки и эмоции в идиостиле Н. Тэффи [Текст] / С. В. Бересток> // Русский язык в школе. - 2008. - N 1. - С. 59-61, 71. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)6 Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): эмоции -- ирония -- выразительные средства -- идиостиль -- русские писатели Аннотация: О выразительных средствах в творчестве Надежды Тэффи (Н. А. Лохвицкой).
Доп.точки доступа: Тэффи, Надежда (русский писатель ; 1872-1952) \н.\ Найти похожие
|
8.
|
Волченко, Н. А. Подготовка к ЕГЭ по русскому языку [Текст] : языковые средства выразительности / Н. А. Волченко> // Русская словесность. - 2008. - N 2. - С. 49-54
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- экзамены -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- языковые средства -- выразительные средства -- 5 классы -- ЕГЭ -- средства выразительности Аннотация: О системе работы над языковыми средствами выразительности на уроках русского языка в 5 классе.
Найти похожие
|
9.
|
Полянин, Дмитрий. Опасное благо выразительности, или Практические средства поэтической интонации [Текст] / Д. Полянин> // Литературная учеба. - 2007. - N 5. - С. 120-133
. - ISSN 0203-5847ББК 83.3(2Рос=Рус) Рубрики: Литературоведение Русская литература в целом Кл.слова (ненормированные): стихосложение -- выразительность -- выразительные средства -- поэтические тексты -- художественные средства -- интонация -- экспрессия -- эксперессивная интонация -- русская поэзия -- поэтическое творчество Аннотация: О выразительных средствах экспрессивной интонации поэтических текстов.
Найти похожие
|
10.
|
Познин, В. (канд. искусствоведения). Цвет в жизни и на экране [Текст] / В. Познин> // Искусство в школе. - 2008. - N 4. - С. 49-53
. - ISSN 0859-4956ББК 85.370 + 85.370 Рубрики: Музыка и зрелищные искусства Теория киноискусства Кл.слова (ненормированные): кинооператоры -- кинохудожники -- художественная педагогика -- фотографы -- выразительные средства -- экранная выразительность -- цвет в кино -- психологическое восприятие -- цветовая гамма -- холодные цвета -- теплые цвета -- восприятие цвета -- дополнительные монохроматические цвета -- монохроматические цвета -- хроматический контраст -- цветовой диапазон -- кинорежиссеры -- экранные искусства Аннотация: Свет и цвет рассматриваются как компоненты экранной выразительности. Создание на экране выразительного изображения, а не просто фиксирования действительности, является задачей экранного произведения.
Найти похожие
|
11.
|
Симаков, В. Динамика объектов видеосъемки [Текст] / В. Симаков> // Искусство в школе. - 2008. - N 4. - С. 53-55
. - ISSN 0859-4956ББК 85.370 + 85.370 Рубрики: Музыка и зрелищные искусства Теория киноискусства Кл.слова (ненормированные): операторы-художники -- киноискусство -- художественная педагогика -- киногерои -- кинокамеры -- пейзажи в кино -- натюрморты в кино -- портреты в кино -- динамические объекты -- прямые действия -- отраженные действия -- внутренние действия -- киноактеры -- речевые действия -- выразительные средства -- экранные искусства Аннотация: По сравнению с фотографией композиция кинокадра усложнена входящими в него элементами движения. Разделение на три вида динамики условное, но каждое из них ощутимо изменяет качество и выразительность кадра, а следовательно, и впечатление, производимое на зрителя. Действие отличается от движения наличием цели.
Найти похожие
|
12.
|
Познин, В. (канд. искусствоведения). Световое и цветовое решение экранного изображения [Текст] : свет реалистический и эмоциональный / В. Познин> // Искусство в школе. - 2008. - N 3. - С. 37-39. - Продолж. следует
. - ISSN 0859-4956ББК 85.370 + 85.370 Рубрики: Музыка и зрелищные искусства Теория киноискусства Кл.слова (ненормированные): операторы -- художники -- фотографы -- жанры кинематографа -- эффекты освещения -- световые эффекты -- экранная выразительность -- экранные искусства -- психологическое освещение -- выразительные средства -- психологическое восприятие -- режиссеры Аннотация: Свет и цвет рассматриваются как компоненты экранной выразительности. Создание на экране выразительного изображения, а не просто фиксирования действительности, является задачей экранного произведения.
Найти похожие
|
13.
|
Поэтический словарь [Текст] : издательский дом "ЛУч" представляет новую книгу> // Литературная учеба. - 2008. - N 6. - С. 221-222
. - ISSN 0203-5847ББК 83.3(2Рос=Рус)6 Рубрики: Литературоведение Современная русская литература Кл.слова (ненормированные): книги -- новые книги -- книжные новинки -- словари -- поэтические словари -- поэтика -- выразительные средства -- стихосложение -- термины Аннотация: Поэтический словарь рассматривает наиболее часто встречающиеся термины и понятия основного раздела теории литературы - поэтики, которая изучает целую систему выразительных средств языка.
Найти похожие
|
14.
|
Дановский, А. В. Сопоставительный анализ стихотворений "Осмнадцатое столетие" А. Н. Радищева и "Век" О. Э. Мандельштама [Текст] / А. В. Дановский> // Русский язык в школе. - 2006. - N 5. - С. 50-55. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 83.2 Рубрики: Литературоведение Анализ литературного произведения. Литературная критика--20 в. нач., 19 в. нач. Кл.слова (ненормированные): стихотворения -- элегии -- поэты -- тема любви -- выразительные средства -- анализ произведения -- анализ текста -- русские поэты -- анализ стихотворения -- поэтические жанры -- тема памяти -- жанры поэзии -- лексический анализ -- лингвопоэтический анализ -- выразительные приемы -- русские элегии -- русский элегический стиль Аннотация: Дан сопоставительный анализ стихотворений "Осмнадцатое столетие" А. Н. Радищева и "Век" О. Э. Мандельштама.
Доп.точки доступа: Радищев, Александр Николаевич (русский писатель) \а. Н.\; Мандельштам, Осип Эмильевич (русский писатель) \о. Э.\ Найти похожие
|
15.
|
Махарадзе, Мираб Шатаевич. Интегративное взаимодействие выразительных средств в организации театрализованных праздников [Текст] / М. Ш. Махарадзе> // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2008. - N 5. - С. 97-100
. - ISSN 1997-0803ББК 77.04 Рубрики: Досуг Организация досуга Кл.слова (ненормированные): театрализованные праздники -- выразительные средства -- режиссеры Аннотация: Учение К. С. Станиславского о гармоническом взаимодействии воспитательных средств на аудиторию.
Доп.точки доступа: Станиславский, Константин Сергеевич (1863-1938) \к. С.\ Найти похожие
|
16.
|
Николина, Наталия Анатольевна (канд. филол. наук). "История ребенка для детей... " [Текст] : ("Детские годы Багрова-внука" С. Т. Аксакова) / Н. А. Николина> // Русский язык в школе. - 2009. - N 2. - С. 55-58. - Библиогр.: с. 58
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)5 Рубрики: Литературоведение Русская литература XIX в. Кл.слова (ненормированные): повести -- выразительные средства -- тема детства -- анализ повести -- повествовательная структура -- остранение -- образ ребенка -- автобиографический жанр -- субъектно-речевой план Аннотация: Речевые средства выражения точки зрения ребенка в повести С. Т. Аксакова "Детские годы Багрова-внука" и особенности ее повествовательной структуры.
Доп.точки доступа: Аксаков, Сергей Тимофеевич (русский писатель) \с. Т.\ Найти похожие
|
17.
|
Курошина, Зоя Владимировна (учитель). Проблемы чистоты русского языка в рассказе М. Зощенко "Обезьяний язык" [Текст] : (VIII класс) / З. В. Курошина> // Русский язык в школе. - 2009. - N 4. - С. 43-45. - Библиогр.: с. 45
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): литература -- рассказы -- сатира -- русский язык -- 8 класс -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- преподавание литературы -- выразительные средства -- заимствованные слова -- уроки словесности -- канцеляризмы -- обучение литературе Аннотация: Опыт работы с художественным текстом на уроке словесности в 8-м классе.
Доп.точки доступа: Зощенко, Михаил (русский писатель) \м.\ Найти похожие
|
18.
|
Мощева, Светлана Васильевна (кандидат филологических наук). Другая норма или языковая ошибка? [Текст] / С. В. Мощева> // Русская словесность. - 2010. - N 6. - С. 58-61. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 61
. - ISSN 0868-9539ББК 81.2Рус + 81.07 Рубрики: Языкознание Русский язык Стилистика Кл.слова (ненормированные): выразительные средства -- коммуникативная норма -- языковые нормы -- языковые ошибки Аннотация: О ненормативных явлениях в современном русском языке.
Найти похожие
|
19.
|
Ногаева, Светлана Елкановна (методист). Обучение выразительным средствам синтаксиса текста [Текст] / С. Е. Ногаева> // Начальная школа плюс до и после. - 2008. - № 3. - С. 20-23
. - ISSN 978-5-859ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- упражнения -- развитие речи -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- выразительные средства -- связная речь -- литературное чтение -- синтаксис текста Аннотация: О выработке навыков выявления приемов выразительного построения в художественном тексте. !ed_reference.pft: FILE NOT FOUND! Найти похожие
|
20.
|
Геймбух, Елена Юрьевна (доктор филологических наук). "Мост в вечность" [Текст] : о цикле А. Блока "О чем поет ветер" / Е. Ю. Геймбух> // Русский язык в школе. - 2011. - № 8. - С. 52-56. - Библиогр.: с. 56
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)6 Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): стихотворения -- символы -- мотивы -- лирический герой -- выразительные средства -- русские поэты -- категория времени -- антитеза -- поэтические произведения -- хронотопы -- категория пространства -- речевые обороты Аннотация: Попытка определить значение цикла "О чем поет ветер" как заключительной части "лирической трилогии" А. Блока.
Доп.точки доступа: Блок, Александр Александрович (русский поэт) \а. А.\ Найти похожие
|
|
|