Поисковый запрос: (<.>K=дети дошкольного возраста<.>) |
Общее количество найденных документов : 436
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Баранова, Э. А.
Вопрос как форма познавательной активности детей 5-8 лет [Текст] / Э. А. Баранова // Вопросы психологии. - 2007. - N 4. - С. . 45-55. - Библиогр.: с. 55 (1 назв. )
ББК 88.8 + 88
Рубрики: Психология--Детская психология
Россия
Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- дети -- познавательная активность -- вербальная поисковая активность -- типы детских вопросов -- младшие школьники
Аннотация: На основе анализа научных сведений освещаются тенденции развития познавательной активности в форме вопросов в дошкольном и младшем школьном возрасте. Обозначен авторский подход к классификации вопросов, задаваемых детьми в условиях необходимости произвольного их формулирования.
Найти похожие
|
2.
| 159.922.7
Б 43
Белошистая, А. В.
Организация ручного труда как способ развития мотивации ребенка [Текст] / А. В. Белошистая, О. Г. Жукова // Вопросы психологии. - 2008. - N 2. - С. 154-159. - Библиогр.: с. 159 (4 назв. )
. - ISSN 0042-8841ББК 88.8
Рубрики: Психология--Россия
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
развитие личности -- продуктивная деятельность -- дети младшего школьного возраста -- дети дошкольного возраста -- автономия дошкольника -- автономия младшего школьника -- ручной труд ребенка -- развитие мотивации ребенка
Аннотация: В статье рассматривается роль продуктивной деятельности в развитии автономии и инициативы у детей дошкольного и младшего школьного возраста. С помощью специально созданной и апробированной технологии организации занятий ручным трудом в детском саду и в начальной школе реализуется система воздействия на развитие компетентности детей младшего возраста, реализуется система стимуляции и развития у ребенка "психологии победителя".
Доп.точки доступа:
Жукова, О. Г.
Найти похожие
|
3.
|
Николаева, Е. И.
Взаимосвязь дихотического тестирования с показателями латеральности у детей дошкольного возраста [Текст] / Е. И. Николаева, Е. Ю. Борисенкова // Вопросы психологии. - 2008. - N 5. - С. 64-72. - Библиогр.: с. 72 (12 назв. )
. - ISSN 0042-8841ББК 88.8
Рубрики: Психология--Россия
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
латеральность -- дихотическое тестирование -- сенсомоторная асимметрия -- дети -- дети дошкольного возраста
Аннотация: Было проведено сравнение различных методов оценки латеральных показателей и сопоставление полученных результатов с дихотическим тестированием детей 4-7 лет, посещающих муниципальные детские сады Санкт-Петербурга. Для оценки профиля функциональной сенсомоторной асимметрии, состоящего из определения ведущих руки, ноги, глаза и уха, использовались наиболее часто употребляющиеся пробы, а результаты обрабатывались четырьмя разными методами. Показано, что разные способы обработки первичных данных при оценке латеральных признаков у детей ведут к принципиально разным результатам. Наиболее адекватным является предложенный в работе способ, который максимально исключает субъективность исследователя.
Доп.точки доступа:
Борисенкова, Е. Ю.
Найти похожие
|
4.
|
Шукова, Г. В.
Челпановские чтения в Психологическом институте РАО [Текст] / Г. В. Шукова // Вопросы психологии. - 2008. - N 4. - С. 166-168
. - ISSN 0042-8841ББК 88.5
Рубрики: Психология--Россия
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
чтения -- логика -- современная семья -- дошкольники -- дети дошкольного возраста
Аннотация: Краткий обзор Челпановских чтений, состоялись 8-9 апреля 2008 г.
Доп.точки доступа:
Челпанов \г. И.\; Зеньковский \в. В.\; РАО \психологический институт\; Челпановские чтения
Найти похожие
|
5.
|
Банзелюк, Е. И.
Возрастная динамика показателей креативности у детей 6-9 лет [Текст] / Е. И. Банзелюк // Вопросы психологии. - 2008. - N 3. - С. 55-60. - Библиогр.: с. 60 (21 назв. )
. - ISSN 0042-8841ББК 88.8
Рубрики: Психология--Россия
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
тест Торренса -- Торренса тест -- тесты творческого мышления -- дети дошкольного возраста -- дети школьного возраста -- показатели креативности -- динамика -- дошкольники -- младшие школьники -- влияние возрастных особенностей
Аннотация: Статья освящена ранее не изучавшемуся отрезку динамики показателей креативности теста творческого мышления П. Торренса (фигурная форма) при переходе о дошкольного к школьному возрасту. Полученные результаты свидетельствуют, прежде всего, о том, что при исследовании творческих способностей необходимо учитывать все компоненты осуществления предъявляемой деятельности (начиная от психофизиологических) и недопустимо сравнение результатов 6-7-8-9-летних детей по показателям теста без погодичной стандартизации данных.
Доп.точки доступа:
Торренс (психолог) \п.\
Найти похожие
|
6.
|
Обухова, Е. Ю.
Нарушения внимания у детей с особенностями развития [Текст] / Е. Ю. Обухова, Т. А. Строганова, В. В. Грачев // Вопросы психологии. - 2008. - N 3. - С. 61-70. - Библиогр.: с. 69-70 (17 назв. )
. - ISSN 0042-8841ББК 88.8
Рубрики: Психология--Россия
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
психологические методики -- психологические тесты -- детский аутизм -- ДА -- синдром дефицита внимания с гиперактивностью -- СДВГ -- операции контроля внимания -- исполнительные функции -- дети дошкольного возраста -- младший школьный возраст -- дошкольники -- детские психические нарушения
Аннотация: Приводятся результаты применения методики "Тест произвольного внимания" для оценки эффективности основных операций контроля внимания у детей дошкольного и младшего школьного возраста: сравниваются показатели у детей, страдающих синдромом дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ), детским аутизмом (АД) и здоровых детей. Нарушения, общие для обоих синдромов, связаны генерализованным снижением бдительности. Спецификой нарушений внимания при СДВГ являлась высокая импульсивность реагирования парциальный дефицит операций контроля интерференции. Характерными особенностями регуляции внимания у детей ДА были замедление простой сенсомоторной реакции и специфические трудности операции переключения внимания от зрительной к слуховой модальности.
Доп.точки доступа:
Строганова, Т. А.; Грачев, В. В.
Найти похожие
|
7.
|
Соломатина, Г. Н.
Психологические барьеры, возникающие в патронатной семье в период адаптации [Текст] / Г. Н. Соломатина // Вопросы психологии. - 2008. - N 3. - С. 155-160. - Библиогр.: с. 160 (9 назв. )
. - ISSN 0042-8841ББК 88.8
Рубрики: Психология--Россия
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
ребенок -- дети -- патронатная семья -- адаптация -- психологические барьеры -- дети дошкольного возраста
Аннотация: На основе анализа дневниковых записей патронатного воспитателя, взявшего на воспитание ребенка дошкольного возраста, рассмотрен характер психологического барьера, возникающего при их взаимодействии в период адаптации ребенка к условиям патронатной семьи.
Найти похожие
|
8.
|
Жданкина, Е. Ф.
Корригирующая гимнастика для профилактики нарушений осанки [Текст] / Е. Ф. Жданкина // Адаптивная физическая культура. - 2007. - N 4. - С. 16. - Библиогр. в конце ст.
ББК 75.1 + 75.6 + 74.3
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Гимнастика
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- гимнастика -- корригирующая гимнастика -- осанка -- нарушения осанки -- дошкольники -- дети дошкольного возраста
Аннотация: Итоги применения в дошкольном образовательном учреждении комплекса упражнений для коррекции дефектов осанки.
Найти похожие
|
9.
|
Мишин, М. А.
Развитие зрительного восприятия средствами физического воспитания у детей дошкольного возраста с косоглазием и амблиопией [Текст] / М. А. Мишин // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2009. - N 2. - С. 27-30. - Библиогр.: с. 29-30
ББК 75.0
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
физическое развитие детей -- физическое воспитание -- полисенсорное восприятие -- зрительное восприятие -- зрительные нарушения -- психомоторное развитие -- зрительная ориентация -- пространственная ориентация -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- косоглазие -- амблиопия
Аннотация: О физическом воспитании дошкольников с нарушениями (отклонениями) зрения.
Найти похожие
|
10.
|
Михайлова, М. Г.
Оздоровительная физическая культура для часто болеющих детей в дошкольном образовательном учреждении [Текст] / М. Г. Михайлова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2009. - N 2. - С. 40
ББК 74.1 + 75.0
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольные учреждения -- физическая культура -- дети дошкольного возраста -- системы оздоровления детей -- здоровье детей
Аннотация: Об экспериментальной программе оздоровления дошкольников в ДОУ.
Найти похожие
|
11.
|
Смирнова, Е. О.
Конференция, посвященная 80-летию со дня рождения М. И. Лисиной [Текст] / Е. О. Смирнова // Вопросы психологии. - 2009. - N 3. - С. 165-168
. - ISSN 0042-8841ББК 88.8
Рубрики: Психология--Россия
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детский возраст -- конференции -- международные конференции -- российские психологи -- дети дошкольного возраста
Аннотация: Краткий обзор работы конференции, посвященной памяти российского психолога М. И. Лисиной. Состоялась 21-22 апреля 2009 г. (г. Москва).
Доп.точки доступа:
Лисина (психолог) \м. И.\; Общение и развитие в детском возрасте, международная конференция
Найти похожие
|
12.
|
Башарина, Т. А.
Игровые технологии как средство формирования социальной компетентности дошкольников [Текст] / Т. А. Башарина // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2010. - N 2. - С. 14
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
игры -- игровая деятельность -- игровые технологии -- социальная компетентность -- компетентность -- социальный опыт -- социальные контакты -- межличностные отношения -- взаимоотношения -- окружающая среда -- окружающий мир -- дети дошкольного возраста -- дошкольники
Аннотация: О влиянии игры на формирование и накопление ребенком социального опыта межличностных отношений и взаимодействия с окружающим миром в целом.
Найти похожие
|
13.
|
Набиуллин, Р. Р.
Влияние мышечных нагрузок на частоту сердечных сокращенй детей дошкольного возраста [Текст] / Р. Р. Набиуллин // Теория и практика физической культуры. - 2009. - N 10. - С. 35-36
. - ISSN 0040-3601ББК 75.0 + 74.1
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
локомоторная активность -- частота сердечных сокращений -- мышечная нагрузка -- дети дошкольного возраста -- физические нагрузки
Аннотация: Исследование влияния тренировочного двигательного режима, а также разовых физических нагрузок интенсивного характера на функциональное состояние сердца детей дошкольного возраста.
Найти похожие
|
14.
|
Чудиновских, А. В.
Развивающая деятельность старших дошкольников в бассейне [Текст] / А. В. Чудиновских, Е. Ф. Жданкина // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2010. - N 1. - С. 19-23. - Библиогр. в конце ст.
ББК 75.1 + 75.717
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Водный спорт
Кл.слова (ненормированные):
спорт -- водный спорт -- плавание -- синхронное плавание -- бассейны -- развивающая деятельность -- физическое воспитание -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- методика плавания -- двигательные способности -- познавательные способности -- здоровье детей
Аннотация: Результаты разработки методики занятий с использованием элементов синхронного плавания, интегрирующей развитие двигательных и познавательных способностей дошкольников.
Доп.точки доступа:
Жданкина, Е. Ф.
Найти похожие
|
15.
|
Завьялова, Т. П.
Взаимодействие детского сада и вуза в сохранении здоровья дошкольников тюменского Севера [Текст] / Т. П. Завьялова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2010. - N 1. - С. 24-26. - Библиогр. в конце ст.
ББК 51.28
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Гигиена детей и подростков--Россия--Тюменская область
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дети дошкольного возраста -- здоровье детей -- здоровьесберегающие технологии -- дошкольные учреждения -- детские сады -- научно-исследовательская деятельность -- физическое здоровье -- северные регионы -- высшие учебные заведения -- вузы
Аннотация: Изложены итоги научно-исследовательской работы по изучению показателей физического здоровья дошкольников, проживающих в условиях северных территорий страны.
Найти похожие
|
16.
|
Воронин, Н. А.
Латерализация модулей зрительно-пространственного внимания и эффект перцептивного научения у детей дошкольного возраста [Текст] / Н. А. Воронин, Т. А. Строганова // Вопросы психологии. - 2009. - N 6. - С. 138-148. - Библиогр.: с. 148 (25 назв. )
. - ISSN 0042-8841ББК 88.8
Рубрики: Психология--Россия
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
зрительное внимание -- тренировки -- конфликтные стимулы -- зрительно-пространственное внимание -- ассиметрия зрительного внимания -- зрительное внимание детей -- перцептивное научение -- дети дошкольного возраста -- модуль контроля внимания
Аннотация: С помощью собственной модификации компьютерного латерализованного теста нейросетей внимания авторы изучали латерализацию модулей зрительно-пространственного внимания у здоровых детей пяти - семи лет по их ответам на конфликтные и конгруэнтные стимулы, предъявленные после подсказок разных типов. Две группы испытуемых выполняли тест нейросетей внимания дважды с интервалом в одну неделю с разной длительностью предъявления стимулов. Вне зависимости от длительности предъявления стимулов при повторном тестировании резко увеличивались точность и скорость ответов испытуемых и возникало характерное для взрослых преимущество правого полуполя зрения в точности реагирования на конфликтные стимулы. В этом же полуполе зрения от первого к повторному тестированию возрастала скорость ответов на конфликтные стимулы, тогда как скорость ответов на конгруэнтные стимулы, напротив, увеличивалась только в левом полуполе зрения.
Доп.точки доступа:
Строганова, Т. А.
Найти похожие
|
17.
|
Исламов, Р. А. (преподаватель технологии и изобразительного искусства).
Изготовление развивающей игры для детей дошкольного возраста на уроках технологии [Текст] / Р. А. Исламов, Е. А. Мамалимова // Школа и производство. - 2007. - N 4. - С. 39-41 : 1 фото
. - ISSN 0037-4024ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
обслуживающий труд -- развивающие игры -- дети дошкольного возраста -- уроки технологии -- групповые работы -- панно
Аннотация: Изготовление развивающей игры для детей "Домик на опушке" на уроках технологии.
Доп.точки доступа:
Мамалимова, Е. А. (учитель технологии)
Найти похожие
|
18.
|
Белова, Е. С.
Особенности общения и эмоционально-личностного развития дошкольников с высоким творческим потенциалом [Текст] / Е. С. Белова, Е. И. Щебланова // Вопросы психологии. - 2010. - N 6. - С. 14-23. - Библиогр.: с. 23 (24 назв. )
. - ISSN 0042-8841ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
общение -- общение дошкольников -- дети -- дети дошкольного возраста -- дошкольники -- творческий потенциал -- эмоционально-личностные особенности -- дошкольный возраст -- эмоциональное развитие дошкольников
Аннотация: Представлены результаты исследования общения и эмоционально-личностных особенностей детей дошкольного возраста, обладающих высоким творческим потенциалом (креативностью). Обнаружены значимые различия между группами творческих дошкольников и их менее творческих ровесников в эмоциональных проявлениях, и в частности радости при познании нового, а также в проявлениях эмоциональной отзывчивости (у дошкольников пяти-шести лет). Индивидуальные различия в проявлении общительности у дошкольников перекрывают различия, связанные с их уровнем творческого потенциала. Представлены данные анализа соотношения показателей социального, творческого и эмоционально-личностного развития дошкольников. Выявлены типологические особенности общения неординарных дошкольников со взрослыми и сверстниками.
Доп.точки доступа:
Щебланова, Е. И.
Найти похожие
|
19.
|
Тихомирова, Т. Н.
Взаимосвязь аспектов социальной среды с показателями интеллекта и креативности детей старшего дошкольного возраста [Текст] / Т. Н. Тихомирова // Вопросы психологии. - 2011. - N 1. - С. 85-94. - Библиогр.: с. 93-94 (26 назв. )
. - ISSN 0042-8841ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
детский возраст -- интеллект -- детский интеллект -- дети дошкольного возраста -- детская креативность -- старший дошкольный возраст -- социальная среда
Аннотация: Приводятся результаты теоретического анализа и эмпирических исследований взаимосвязи аспектов социальной среды и индивидуальных различий в проявлении психометрических показателей интеллекта и креативности. Продемонстрирована роль аспекта межличностного взаимодействия (семья) и предметно-информационного аспекта среды (обогащение образовательной среды в детском дошкольном учреждении) в развитии интеллекта и креативности. Обозначено направление исследовательского движения от установления взаимосвязей аспектов социальной среды с интеллектом и креативностью детей к пониманию возможных механизмов социальной детерминации способностей.
Найти похожие
|
20.
|
Чагин, Кирилл (руководитель проектов направления "Социальная политика").
Социальные ваучеры [Текст] / Кирилл Чагин // Социальная защита. - 2007. - N 5 (181) ; N 5. - С. 15-19. - (Социономия (социальная работа). -2007. -N 5. -С. 15-19)
ББК 60.94
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
социальные ваучеры -- целевые потребительские субсидии -- пенсионеры -- пожилые люди -- граждане пожилого возраста -- горячее питание -- социальные технологии -- дети дошкольного возраста -- дошкольники -- социально-бытовое обслуживание -- инвалиды
Аннотация: Российский опыт применения технологии целевой потребительской субсидии, в частности - социального ваучера.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный