Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=деятельность человека<.>)
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11
1.
165
Я 72


    Яржембовский, С.
    Изгнание из рая [Текст] : познание как обратная задача / С. Яржембовский // Звезда. - 2008. - N 4. - С. 218-224 . - ISSN 0321-1878
УДК
ББК 87.22 + 87.22
Рубрики: Философия
   Теория познания

Кл.слова (ненормированные):
познание -- деятельность человека -- психоанализ
Аннотация: Рассматривается познание как решение задач, возникающих в процессе человеческой деятельности, которые разделяются на прямые и обратные.


Найти похожие

2.


    Морозова, С. А.
    Экспериментальное пособие для учащихся 8 класса "Обществознание: социально-правовой статус подростка" [Текст] / С. А. Морозова // Право в школе. - 2008. - N 3. - С. 30-33
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
развитие личности -- подростки -- трудовая деятельность подростков -- деятельность человека -- экспериментальные пособия -- 8 класс
Аннотация: Четвертый параграф экспериментального пособия "Учение и труд".


Найти похожие

3.


    Мареева, Е. В.
    О расколе среди ильенковцев [Текст] / Е. В. Мареева // Вопросы философии. - 2010. - N 2. - С. 134-140. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0042-8744
УДК
ББК 87.3(2)
Рубрики: Философия
   Философия России и СССР

Кл.слова (ненормированные):
философы -- советские философы -- философские споры -- мышление (философия) -- логика -- деятельность человека -- человеческая деятельность -- ильенковцы
Аннотация: В статье анализируется содержание полемики между двумя представителями марксизма - Э. Ильенковым и Мих. Лифшицем и их сторонниками. Рассмотрены взгляды на субъекты мышления, плоды человеческой деятельности и проблема "идеального".


Доп.точки доступа:
Ильенков, Эвальд Васильевич (советский философ ; 1924-1979) \э. В.\; Лифшиц \мих.\

Найти похожие

4.


    Мамедов, Н. М. (доктор философских ; профессор).
    Природа человека и гуманистическая функция культуры [Текст] / Н. М. Мамедов // Биология в школе. - 2011. - N 10. - С. 55-60. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 71.0
Рубрики: Культурология
   Теоретическая культурология

Кл.слова (ненормированные):
культура -- деятельность человека -- цивилизация -- природа человека -- культурные традиции -- духовные качества -- глобальные процессы -- устойчивое развитие -- терминология
Аннотация: В последние годы заметно усилилось внимание к феномену культуры. С особенностями национальных культур связывают существенные отличия в развитии отдельных регионов мира. В этой связи важно выработать более глубокое понимание в отношении того, что делает различные культуры различными и что составляет основу их функционирования.


Найти похожие

5.


    Стейла, Д.
    Человеческая деятельность и истина: ранние марксисты и прагматисты [Текст] / Д. Стейла ; пер. с англ. Д. Г. Лахути // Вопросы философии. - 2012. - № 1. - С. 129-143. - Библиогр.: с. 141-143. - Примеч.: с. 143 . - ISSN 0042-8744
УДК
ББК 60.025 + 87.3(2)
Рубрики: Социальная философия
   Деятельность

   Философия

   Философия России и СССР, 20 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
философы -- человеческая деятельность -- истина -- марксизм -- прагматизм -- деятельность человека -- русские марксисты -- марксисты
Аннотация: В начале XX века в России имела место интенсивная вспышка интереса к прагматизму. Происходили дебаты среди русских марксистов о поставленных прагматизмом вопросах, прежде всего - о взгляде на истину как глубоко связанную с деятельностью человека.


Доп.точки доступа:
Лахути, Д. Г. \.\

Найти похожие

6.


    Черняковская, Н. Э. (кандидат педагогических наук).
    М. К. Цебрикова о работе К. Д. Ушинского "Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии" [Текст] / Н. Э. Черняковская // Педагогика. - 2012. - № 10. - С. 75-87. - Библиогр.: с. 86-87 (10 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.03 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Россия, 19 в.

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- педагогические исследования -- педагогическая деятельность -- педагогическая антропология -- воспитание -- теории воспитания -- учителя -- подготовка учителей -- подготовка педагогов -- практическая деятельность воспитателей -- воспитатели -- цели воспитания -- свобода воли -- абсолютная свобода воли -- относительная свобода воли -- чувства -- развитие чувств -- чувствования -- деятельность человека -- нравственность
Аннотация: В статье подробно излагаются исследования М. К. Цебриковой проблем, поставленных К. Д. Ушинским в его работе "Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии".


Доп.точки доступа:
Цебрикова, Мария Константиновна (общественный деятель; педагог ; 1835-1917) \м. К.\; Ушинский, Константин Дмитриевич (педагог ; 1824-1871) \к. Д.\

Найти похожие

7.


    Телемтаев, Марат Махметович (доктор технических наук, профессор).
    Целостная ДНИФ-модель человека [Текст] / Телемтаев М. М. // Alma mater. - 2013. - № 10. - С. 90-95. - Библиогр.: с. 95 (8 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 60.000
Рубрики: Социальная философия--Россия, 21 в. нач.
   Методология социальной философии

Кл.слова (ненормированные):
мировоззрение -- нормальная физиология -- ДНИФ-модель -- методология -- деятельность человека -- сознание человека -- здоровье человека -- разум -- душа -- интеллект -- физическое здоровье -- душевное здоровье
Аннотация: Для целостного описания человека и общества предложена ДНИФ-модель человека. Применение ДНИФ-модели позволяет создать целостный методологизм деятельности человека, количественно оценить типы и ранги нравственности, духовности, интеллекта, потенциала, а также физического и душевного здоровья человека, получить комплексный ДНИФ-ранг человека, его разума, ума и души.


Найти похожие

8.


    Караваев, Никита Леонидович (кандидат философских наук; доцент).
    Деятельность человека [Текст] : понятие, структура, классификация / Н. Л. Караваев // Alma mater. - 2014. - № 6. - С. 26-29. - Библиогр.: с. 29 (6 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 60.00
Рубрики: Социальная философия--Россия, 21 в. нач.
   Социальная философия в целом

Кл.слова (ненормированные):
понятия -- деятельность человека -- структура деятельности -- формы деятельности -- типы деятельности -- виды деятельности
Аннотация: Сформулировано авторское определение понятия "деятельность человека". Дано одно из наиболее полных описаний структурной организации деятельности. Предложена обобщенная классификация основных форм, типов и видов деятельности человека.


Найти похожие

9.


    Кумышева, Р. М. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Смысловые инварианты учебной деятельности [Текст] / Р. М. Кумышева // Педагогика. - 2015. - № 1. - С. 72-80. - Библиогр.: с. 80 (11 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
внешний мир -- школы (образование) -- внутренний мир детей -- развитие внутреннего мира -- деятельность человека -- активность человека -- взаимодействие с миром -- образовательный процесс -- эмоциональное отношение -- отношение к школе -- СИн -- смысловые инварианты -- тестирование -- учебная деятельность -- студенты -- университеты
Аннотация: Статья посвящена исследованию значимости учебной деятельности со смысловым инвариантом в формировании готовности студентов к взаимодействию с миром; обоснованию необходимости рассмотрения учебной деятельности в контексте взаимодействия ее субъектов с внешним миром; представлению трехмерной модели учебной деятельности со смысловым инвариантом, направленной на оптимизацию этого взаимодействия.


Найти похожие

10.


    Герасименко, Л. Н.
    Задача о деятельности и свободе [Текст] / Л. Н. Герасименко // Педагогические технологии. - 2015. - № 1. - С. 54-62
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обществознание -- деятельность человека -- предметный мир -- социальный мир -- познавательная потребность -- условия формирования человека -- жизненный опыт -- самопознание -- нравственное самоусовершенствование -- свобода
Аннотация: Основным вопросом в решении данной задачи является выявление неразрывной связи деятельности человека и свободы выбора. Задача может решаться совместными командами 10-11 классов, что представляет определенный интерес и актуально для малокомплектных школ.


Найти похожие

11.


    Каликинская, Е. (кандидат биологических наук).
    Леса на планете Земля [Текст] / Е. Каликинская // Биология в школе. - 2017. - № 6. - С. 46-49
УДК
ББК 2
Рубрики: Экология
   Охрана природы

Кл.слова (ненормированные):
неосвоенные леса -- тропические леса -- фрагментированные леса -- лесные ресурсы -- использование лесов -- лесные территории -- деятельность человека -- пожары -- статистическая информация
Аннотация: Автор статьи говорит о необходимости защиты неосвоенных лесов, приводит статистику по количеству оставшихся лесов и о новых подходах к использованию лесов.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)