Поисковый запрос: (<.>K=живое знание<.>) |
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5 |
1.
|
Брюшкова, Инна Александровна. Живое знание как методологический ориентир теории и практики высшего профессионального образоваиня [Текст] / И. А. Брюшкова> // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 6. - С. 103-106. - Библиогр. в примеч.
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): живое знание -- качество образования -- вузы -- специалисты Аннотация: Сущность живого знания, его методологический потенциал в совершенствовании качества подготовки специалистов в вузе.
Найти похожие
|
2.
|
Гневашева, В. А. (канд. экон. наук, директор центра соц. проектирования унив. образования и социологии молодежи Ин-та фундам. и прикладных исслед.; Моск. гуманитар. ун-т). Образование как фактор производства в информационном обществе [Текст] / В. А. Гневашева> // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2009. - N 4. - С. 5-14. - Библиогр.: с. 14 (5 назв. ). - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): информационное общество -- общество информационное -- постиндустриальное общество -- постиндустриализм -- исследователи -- информационная революция -- живое знание -- научная организация производства -- искусство научного управления -- сетевой образовательный коммунитас -- прогресс труда -- образовательные услуги -- услуги образовательные -- общественное благо -- рынок образовательных услуг -- выпускники -- спрос на высшее образование Аннотация: Определяются базовые черты информационного развития общественной жизнедеятельности и предпосылки для становления образования одним из ключевых факторов современного общества.
Найти похожие
|
3.
|
Галицких, Е. О. (д-р пед. наук, проф., зав. кафедрой русской и зарубежной литературы). Средство развития ребенка - "живое знание" [Текст] / Е. О. Галицких> // Начальная школа. - 2010. - N 7. - С. 62-65. - Библиогр.: с. 65 (13 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): младшие школьники -- дети -- развитие детей -- развитие ребенка -- живое знание -- семейное воспитание Аннотация: Постановка целей развития ребенка. Задачи воспитания "живого знания" у детей от 6 до 12 лет. Способы и приемы рождения "живого знания".
Найти похожие
|
4.
|
Кимберг, А. Н. (кандидат психологических наук). Интерактивные методы обучения как способ освоения живого знания [Текст] / А. Н. Кимберг> // Школьные технологии. - 2013. - № 3. - С. 19-27
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): методы обучения -- интерактивные методы обучения -- знания -- живое знание -- конструктивистская педагогика -- модели образовательного процесса -- технократическая модель -- педагогика сотрудничества -- учебная деятельность Аннотация: В статье раскрывается сущность интерактивных методов обучения.
Найти похожие
|
5.
|
Дахин, А. Н. (доктор педагогических наук; профессор). Математика как "живое знание" компетентного школьника [Текст] / А. Н. Дахин> // Школьные технологии. - 2017. - № 3. - С. 14-19. - Библиогр.: с. 19 (6 назв.)
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): математика (образование) -- геометрия (образование) -- планиметрия (образование) -- школьники -- общемыслительная компетентность -- воспитательные задачи -- живое знание -- геометрические задачи -- геометрические квесты -- поисковые стратегии Аннотация: В статье автор приводит примеры междисциплинарного "влияния" математики на познавательный опыт учащегося, способного перенести его в другую предметную сферу, ориентированную на общемыслительную активность субъекта познания.
Найти похожие
|
|