Поисковый запрос: (<.>K=инструментарий<.>) |
Общее количество найденных документов : 97
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Кузнецова, Т. И.
Оптимизация обучения химии на основе межпредметных связей [Текст] : (из опыта работы на подготовительном факультете) / Т. И. Кузнецова, И. В. Корнеева // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 108-116. - Библиогр. в сносках.
ББК 74.26 + 74.262.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
оптимизация обучения -- обучение химии -- химия в школе -- межпредметные связи -- подготовительный факультет -- предвузовское образование -- информатика в школе -- задачи -- экспериментальные задачи -- компьютеры -- компьютеризация обучения -- самостоятельная работа
Аннотация: Проиллюстрированы различные направления использования элементов информатики в преподавании химии в системе предвузовского образования.
Доп.точки доступа:
Корнеева, И. В.
Найти похожие
|
2.
|
Шабалина, С. С.
Целевой и типовой подходы при решении задач по физике и информатике [Текст] / С. С. Шабалина // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 117-120
ББК 74.26 + 74.262.22 + 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
решение задач -- подходы к решению -- задачи по физике -- задачи по информатике -- физика в школе -- информатика в школе -- целевой подход -- типовой подход -- методы развития интересов -- развитие интересов -- интересы -- творческие интересы -- научно-исследовательские интересы -- учащиеся -- подходы к обучению -- обучение -- ученики -- диалог -- типы подходов
Аннотация: Выделяются три подхода к решению задач по физике и информатике. Обосновываются преимущества целевого подхода.
Найти похожие
|
3.
|
Леонтович, А. В.
О принципах включенного участия учащихся в экспедиции [Текст] / А. В. Леонтович // Школьные технологии. - 2007. - N 1. - С. . 99-102. - Библиогр. в сносках.
ББК 74.200 + 74.200.8
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
принципы включенного участия -- включенное участие -- учащиеся -- экспедиции -- исследовательские экспедиции -- исследования -- школьники -- летний оздоровительный отдых -- оздоровительный отдых -- отдых -- каникулы -- летние каникулы -- программы исследования -- исследовательские программы
Аннотация: Проанализирован опыт проведения комплексных исследовательских экспедиций. Выявлены специфические черты этих экспедиций.
Найти похожие
|
4.
|
Тяглова, Е. В.
Методика апробации результатов исследовательской деятельности учащихся [Текст] / Е. В. Тяглова // Школьные технологии. - 2007. - N 1. - С. . 103-118. - Библиогр.: с. 118 (11 назв. ).
ББК 74.202 + 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
методика апробации -- апробация результатов -- результаты исследовательской деятельности -- исследовательская деятельность -- школьники -- методика обучения -- выступления -- обучение -- формы обучения -- приемы риторики -- риторика -- конференции -- дискуссии -- подготовка публикации -- публикации -- научно-исследовательские конференции -- ораторские выступления
Аннотация: Предлагается методика обучения основным формам апробации результатов исследований, включающая в себя освоение основных приемов риторики, правил ведения дискуссии и способов подготовки публикации.
Найти похожие
|
5.
|
Кузнецова, Т. И.
"Свертывание" математического материала в учебном процессе на подготовительном факультете [Текст] / Т. И. Кузнецова // Школьные технологии. - 2007. - N 1. - С. . 120-124. - Библиогр. в сносках.
ББК 74.26 + 74.262.21
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математический материал -- математика -- учебный процесс -- подготовительный факультет -- школьники -- обучение -- свертывание информации -- свертывание рассуждений -- подготовка в вузы -- вузы -- высшие учебные заведения
Аннотация: О подготовке школьников к поступлению в вузы по математике.
Найти похожие
|
6.
|
Рассчитываем сами [Текст] // Экономика в школе. - 2007. - N 2
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
экономика в школе -- экономические знания -- экономическая грамотность -- школьное экономическое образование -- негосударственные пенсионные фонды -- пенсионные фонды -- пенсионное будущее -- пенсионные накопления
Аннотация: Почти все старшеклассники уверены, что до пенсии еще очень далеко, поэтому о ней думать не обязательно. Ведь именно далекая перспектива и дает повод разумному человеку задуматься о накопительной программе. В этом помогут помочь все те же пенсионные фонды, которые помимо работы с накопительной частью пенсии предлагают свои услуги по формированию "прибавки" к государственным выплатам. Причем чем дольше срок такого планирования, тем выше доход пенсионера. На уроке вместе с учениками можно оценить возможности граждан разных возрастных категорий по формированию дополнительного дохода.
Найти похожие
|
7.
|
Симонова, А. (канд. пед. наук).
Инструментарий для оценивания учебных умений и навыков [Текст] / А. Симонова // Учитель. - 2007. - N 3. - С. . 2-8. - 0; Разработка инструментария для оценки уровня сформированности общих учебных умений и навыков. - Табл.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
авторские программы -- инструментарии -- качество образования -- оценка знаний -- оценочные критерии -- способы деятельности -- тесты -- умения -- учебные навыки -- учебные умения -- экспериментальная деятельность
Аннотация: Структура работы по направлению: "Разработка инструментария для оценки уровня сформированности общих учебных умений и навыков".
Найти похожие
|
8.
| 01
К 57
Коган, Елена Ильинична (канд. пед. наук).
Справочник как инструмент, историк как библиограф [Текст] / рец. Е. И. Коган // Библиография. - 2008. - N 1. - С. 96-99. - Рец. на кн.: Щапов Я. Н. Справочный инструментарий историка России / Я. Н. Щапов ; Рос. акад. наук, Ин-т рос. истории, Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова, Ист. фак.- М.: Наука, 2007.- 186, [1] с.
. - ISSN 0869-6020ББК 78.5 + 78.5
Рубрики: Библиотечное дело--Россия
Библиографоведение
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- справочники -- библиографические пособия -- библиотечно-библиографические знания -- справочный инструментарий -- библиография истории
Аннотация: Помимо рецензируемой книги, в статье рассматривается книга А. Левинтова "Реальность и действительность истории" (М.: Аграф, 2006).
Доп.точки доступа:
Щапов, Ярослав (ученый); Левинтов, Александр
Найти похожие
|
9.
| 01
Б 19
Бакун, Дмитрий Николаевич (канд. ист. наук).
Историкам России - для пользы и размышления [Текст] / рец. Д. Н. Бакун // Библиография. - 2008. - N 1. - С. 100-103. - Библиогр. в сносках. - Рец. на кн.: Щапов Я. Н. Справочный инструментарий историка России / Я. Н. Щапов ; Рос. акад. наук, Ин-т рос. истории, Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова, Ист. фак.- М.: Наука, 2007.- 186, [1] с.
. - ISSN 0869-6020ББК 78.5 + 78.5
Рубрики: Библиотечное дело--Россия--СССР
Библиографоведение
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- справочники -- библиографические пособия -- библиотечно-библиографические знания -- справочный инструментарий -- библиография истории
Аннотация: Помимо рецензируемой книги Я. Н. Щапова, в статье рассматривается труд профессора А. Л. Шапиро "Библиография истории СССР" (М.: Высш. школа. 1968).
Доп.точки доступа:
Щапов, Ярослав (ученый); Шапиро, А. Л. (проф. ; 1908-1994)
Найти похожие
|
10.
|
Гандапас, Р.
Как с блеском выступить на конференции [Текст] / Радислав Гандапас // Кадровое дело. - 2007. - N 4. - С. 72-78
ББК 88.41
Рубрики: Психология
Психология труда
Кл.слова (ненормированные):
выступления на конференциях -- конференции -- ораторское искусство -- презентации -- психологические приемы -- психологический настрой
Аннотация: Каким образом не только произвести на слушателей неизгладимое впечатление, но и самому получить удовлетворение от своей презентации?.
Найти похожие
|
11.
|
Горлов, П. И.
Информационно-технологическая подсистема региональной системы оценки качества образования в Томской области [Текст] / П. И. Горлов, Б. В. Илюхин // Вопросы тестирования в образовании. - 2007. - N 3. - С. 84-92 : 1 табл., 1 рис.
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике--Россия--Томская область
Кл.слова (ненормированные):
РСОКО -- региональная система оценки качества образования -- образование в регионах -- региональное образование -- качество образования -- информационные технологии -- образовательные достижения -- тестирование -- компьютерное тестирование -- бланочное тестирование -- оценивание учебных достижений -- единая система контроля
Аннотация: Одной из ключевых задач создания региональной системы оценки качества образования (РСОКО) является разработка необходимого инструментария для сбора соответствующих показателей качества образования и их статистические обработки. Рассматриваются вопросы организации компьютерного и бланочного тестирования. Доказывается необходимость применения при построении РСОКО разнообразных методов и технологий оценивания. Описываются различные автоматизированные системы, применяемые для контроля образовательных достижений. Обосновывается необходимость их интеграции на единой платформе программных средств в единую атоматизированную систему, а также необходимость создания региональной базы контрольно-измерительных материалов.
Доп.точки доступа:
Илюхин, Б. В.
Найти похожие
|
12.
|
Тест на знание Федеральных законов " О рынке ценных бумаг" и " Об акционерных обществах" [Текст] // Экономика в школе. - 2008. - N 3
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
экономика в школе -- экономические знания -- экономическая грамотность -- школьное экономическое образование -- проверка знаний -- тесты по экономике -- финансовая грамотность -- финансовые услуги -- рынок ценных бумаг -- акционерные общества
Аннотация: Любая сложная тема требует не только теоретической проработки, но и практических знаний. Благодаря комплексному подходу к изучению материал быстрее усваивается и запоминается. Законодательство можно назвать одной из самых сложных тем курса финансовой грамотности, но вместе с тем - самой важной и нужной потребителям финансовых услуг. Именно поэтому следует уделить ей особое внимание и серьезно проработать с учениками, разнообразить уроки экономики и помочь в усвоении материала сможет тест на знание федеральных законов.
Найти похожие
|
13.
|
Тест "Основы личных финансов" [Текст] // Экономика в школе. - 2008. - N 1/2
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
экономика в школе -- экономическое тестирование -- тесты по экономике -- проверка знаний -- финансовое образование -- финансовая грамотность -- финансовые знания -- личные финансы
Аннотация: Вопросы теста отражают четырнадцать основных тем курса по финансовой грамотности и одновременно проверяют логику и внимательность участника тестирования. Ряд вопросов может вызывать сомнения в отношении своей однозначности. Это объясняется тем, что воспрсы теста максимально приближены к финансовым формулировкам в реальной жизни, в которой принятие решения относительно личных финансов может повлечь за собой серьезные финансовые потери.
Найти похожие
|
14.
|
Сырцова, С. В.
Формирование компетентности учащихся через исследовательскую деятельность [Текст] / С. В. Сырцова // Интеграция образования. - 2008. - N 3. - С. 75-80
. - ISSN 1991-9468ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
инновации в образовании -- инструментарий по физике -- исследовательская деятельность учащихся -- компетентность учащихся -- компетенция -- общее среднее образование
Аннотация: Авторами рассматриваются проблемы оценивания компетенции выпускников общеобразовательной школы и ее формирования через систему исследовательскую деятельность учащихся на примере естественно-технического лицея г. Саранска. Приводится разработанный на основе стандарта общего среднего образования по физике инструментарий исследовательской деятельности для естественно-научного направления.
Найти похожие
|
15.
|
Никитина, Людмила Михайловна.
Формирование функциональной грамотности с использованием блочно-модульной технологии [Текст] / Л. М. Никитина // Русская словесность. - 2007. - N 3. - С. 57-63 : табл. - Прил.: с. 61-63
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- учащиеся -- орфография -- правописание -- причастия -- части речи -- грамотность -- алгоритмы -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- грамотное письмо -- языковая компетентность -- функциональная грамотность -- блочно-модульные технологии
Аннотация: Опыт применения блочно-модульной технологии, благодаря которой формируется целостное представление о системе русского правописания, вырабатывается практическая грамотность.
Найти похожие
|
16.
|
Чибисова, Марина (доцент, кандидат психологических наук, научный руководитель).
Методический инструментарий психологической подготовки к ЕГЭ [Текст] / Марина Чибисова // Народное образование. - 2008. - N 9. - С. 197-202
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- государственные экзамены -- единые государственные экзамены -- психологическая подготовка к экзаменам
Аннотация: О методических возможностях формирования адекватного мнения о ЕГЭ и конструктивной стратегии деятельности на экзамене. Даны примеры и рекомендации по применению.
Найти похожие
|
17.
|
Саликов, Ю. А.
Развитие навыков менеджеров по использованию управленческого инструментария [Текст] / Ю. А. Саликов // Управление персоналом. - 2008. - N 16 (194). - С. 44-45 : табл., диагр.
ББК 65.291.2
Рубрики: Экономика--Россия--Россошь, 21 в. нач.
Внутрифирменное управление. Менеджмент
Кл.слова (ненормированные):
управленческий инструментарий -- менеджеры -- навыки -- классификационные концепции -- инструменты управления -- преимущества -- управленческие навыки
Аннотация: О преимуществах применения инструментов управления.
Доп.точки доступа:
ОАО "Минудобрения"; ОАО Минудобрения; "Минудобрения", ОАО
Найти похожие
|
18.
|
Максиняева, М. (кандидат педагогических наук; доцент).
Что посеешь, то и пожнешь. Фольклор в обучении : педагогический инструментарий [Текст] / М. Максиняева // Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2009. - N 1. - С. 23-25
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
фольклор -- пословицы -- поговорки -- безопасность жизнедеятельности -- педагогический инструментарий -- авторские методики -- методические разработки -- проверка знаний
Аннотация: Фольклорные произведения не только развивают речь ребенка, но и прививают навыки разумного поведения. Приведены учебные задания, разработанные кандидатом педагогических наук М. Максиняевой, которые можно применять как проверочные, контрольные, выявляющие уровень понимания детьми той или иной фольклорной конструкции.
Доп.точки доступа:
Максиняева (кандидат педагогических наук; доцент) \м.\
Найти похожие
|
19.
|
Крылов, А. И.
Компьютерный инструментарий учителя: картографические ресурсы [Текст] / А. И. Крылов // Школьные технологии. - 2008. - N 2. - С. 135-139.
ББК 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
компьютеры -- информатизация образования -- учителя -- цифровые образовательные ресурсы -- картографические ресурсы -- ИКТ -- информационно-коммуникативные технологии -- школы -- образовательные ресурсы -- инновации в образовании
Аннотация: О возможностях информационно-коммуникативных технологий в образовании.
Найти похожие
|
20.
|
Залюбовский, Игорь Геннадиевич (доктор психологических наук; профессор; генеральный директор НПО "ЭТАЛОН").
Правда и ложь информационных технологий [Текст]. Ч. 2 / И. Г. Залюбовский // Управление персоналом. - 2008. - N 21 (199). - С. 84-88 : фот. - Продолж. следует
ББК 65.291.6
Рубрики: Экономика--Россия, 21 в.
Персонал. Кадры организации
Кл.слова (ненормированные):
информационные кадровые технологии -- бизнес -- компании -- работодатели -- информационные технологии -- кадровый инструментарий -- компьютерные программы -- обучение
Аннотация: О правильном выборе кадрового инструментария.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный