Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=интерактивные ритуалы<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Розов, Н. С. (доктор философских наук, профессор Института философии и права Сибирского отделения РАН).
    Универсальные социологические законы и российская специфика - эскизная модель механизма циклической динамики [Текст] : (ст. вторая) / Н. С. Розов // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2010. - N 11. - С. 61-66. - Библиогр.: с. 65-66 (12 назв. ) . - ISSN 0321-0383
УДК
^a94(470+571)
^a316.32
ББК 63.3(2) + 60.52
Рубрики: История
   История России в целом
   Социология
   Социология общества
Кл.слова (ненормированные):
исторические циклы -- циклы истории -- циклическая динамика -- социологические законы -- социологические категории -- габитусы -- интерактивные ритуалы -- социальные институты -- стратегии группового поведения
Аннотация: Для объяснения циклической динамики в истории России автор использует такие социологические категории, как: габитусы (включающие фреймы, символы, идентичности и поведенческие стереотипы), интерактивные ритуалы, социальные институты и сообщества и др. Рассматриваются закономерности переключения стратегий поведения основных действующих субъектов исторического процесса: правителей, элиты и народа. Вводится образ перевала, который необходимо преодолеть, чтобы вмешаться в механизм, порождающий исторические циклы.


Найти похожие
2.


    Губанов, Николай Николаевич (доктор философских наук; доцент).
    Отмирает ли лекция в качестве ведущей формы обучения? [Текст] = Is Lecture as a Dominant Form of Teaching Dying? / Губанов Николай Николаевич, Губанов Николай Иванович // Высшее образование в России. - 2020. - № 12. - С. 72-85. - Библиогр.: с. 81-82 (25 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- лекции -- формы обучения -- преподаватели -- интерактивные ритуалы
Аннотация: Поднимается проблема – оправданности сохранения за лекцией статуса ведущей формы обучения. Демонстрируются примеры уникальности и незаменимости лекции, как формы обучения.


Доп.точки доступа:
Губанов, Николай Иванович (доктор философских наук; профессор)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)