Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=конструирование задач<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Жужа, М. А.
    Конструктор для создания экспериментальных задач [Текст] / М. А. Жужа // Физика в школе. - 2008. - N 5. - С. 50-51 . - ISSN 0130-5522
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
решение задач -- общеобразовательная школа -- физические задачи -- экспериментальные задачи -- преподавание физики -- обучение физике -- задачи по физике -- конструирование задач
Аннотация: Методика работы по конструированию экспериментальных задач.


Найти похожие
2.


    Смирнова, А. А. (канд. пед. наук, учитель математики, методист).
    Конструирование исследовательских задач по математике [Текст] / А. А. Смирнова // Начальная школа. - 2010. - N 10. - С. 33-38. - Библиогр.: с. 38 (7 назв. ) . - ISSN 0027-7371
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- школьники -- дети -- начальные классы -- начальное обучение -- математика (образование) -- методика преподавания математики -- математические задачи -- задачи математические -- исследовательские задачи -- конструирование задач -- варьирование задач -- текстовые задачи
Аннотация: Об использовании одного из приемов варьирования текстовых задач по математике - конструирования исследовательских задач.


Найти похожие
3.


    Савенков, А. И. (доктор психологических наук; доктор педагогических наук; профессор).
    Развитие метакогнитивных компетенций у будущих педагогов [Текст] / А. И. Савенков, М. А. Романова, П. В. Смирнова // Начальная школа. - 2022. - № 8. - С. 7-11. - Библиогр.: с. 11 (6 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
^a371
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
конструирование задач -- математические задачи -- метакогнитивные компетенции -- подготовка учителей начальных классов -- составление задач -- студенты педагогических вузов
Аннотация: В статье говорится о развитии метакогнитивных компетенций у будущих учителей начальных классов в процессе разработки ими сюжетов математических задач для младших школьников. Приведены примеры оригинальных композиций задач, сконструированных студентами.


Доп.точки доступа:
Романова, М. А. (доктор психологических наук; профессор); Смирнова, П. В. (кандидат психологических наук; доцент)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)