Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (1090)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (61)

Полнотекстовая база ВКР (7)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: (<.>K=личности<.>)

Общее количество найденных документов : 2528
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Еровенко, Валерий.
"Светлая радость мысли": сособность суждения и свобода личности [Текст] : [Известный философ Мераб Мамардашвили о представлениях Сократа, Декарта, В. В. Налимова, И. Канта о мышлении человека, о человеческом интеллекте, способности мыслить] / В. Еровенко, Н. Михайлова // Свободная мысль - XXI. - 2001. - N 2. - С. 87-101
Рубрики: ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ
Кл.слова (ненормированные):
ФИЛОСОФИЯ -- МЫШЛЕНИЕ -- МЫСЛЬ -- ИСТОРИЯ ФИЛОСОФИИ -- ФИЛОСОФЫ -- ОБЩАЯ ФИЛОСОФИЯ

Доп.точки доступа:
Михайлова, Наталия; МАМАРДАШВИЛИ, МЕРАБ; СОКРАТ; КАНТ, ИММАНУИЛ; ДЕКАРТ, РЕНЕ; НАЛИМОВ, ВАСИЛИЙ ВАСИЛЬЕВИЧ

Найти похожие

Загайнов, Р.
Феномен чемпионства [Текст] : [Что отличает чемпионов-спортсм. от остальных? Размышлен. психол.] / Р. Загайнов // Физическая культура и спорт. - 2001. - N 1. - С. 30-31
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
СПОРТСМЕНЫ-ЧЕМПИОНЫ -- ЧЕМПИОНЫ -- ЛИЧНОСТЬ -- ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ

Найти похожие

Жамкочьян, М.
Человек чувствующий [Текст] : [Развитие личности] / М. Жамкочьян // Знание-сила. - 2001. - N 2. - С. 79-81
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЛИЧНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ

Найти похожие

Павлова, И. В.
Роберт Эйхе [Текст] : [Исторический портрет известного деятеля Коммунистической партии] / И. В. Павлова // Вопросы истории. - 2001. - N 1. - С. 70-88. - Примеч.: с. 87-88
Рубрики: ИСТОРИЯ. ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ--РОССИЯ --СССР
Кл.слова (ненормированные):
КПСС -- РЕПРЕССИИ ПОЛИТИЧЕСКИЕ -- ПОЛИТИЧЕСКИЕ РЕПРЕССИИ -- КУЛЬТ ЛИЧНОСТИ

Доп.точки доступа:
ЭЙХЕ, РОБЕРТ ИНДРИКОВИЧ

Найти похожие

Медведев, Ж. А.
Личный архив Сталина - засекречен или ликвидирован? [Текст] / Ж. А. Медведев, Р. А. Медведев // Вопросы истории. - 2001. - N 3. - С. 21-38. - Библиогр.: с. 38 (24 назв.)
Рубрики: ИСТОРИЯ. ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ
Кл.слова (ненормированные):
АРХИВЫ -- АРХИВ СТАЛИНА -- ТОТАЛИТАРИЗМ -- КУЛЬТ ЛИЧНОСТИ

Доп.точки доступа:
Медведев, Р.А.; СТАЛИН, ИОСИФ ВИССАРИОНОВИЧ

Найти похожие

Кутырев, В. А.
Человек XXI века: уходящая натура [Текст] / В. А. Кутырев // Человек. - 2001. - N 1. - С. 9-16
Рубрики: ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ
Кл.слова (ненормированные):
ЧЕЛОВЕК (ФИЛОСОФ) -- ПРОГРЕСС -- ЛИЧНОСТЬ -- СВОБОДА ЛИЧНОСТИ

Найти похожие

Флиер, А. Я.
"Культура мира" и культурная компетентность личности [Текст] / А. Я. Флиер // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2004. - N 1. - С. 18-33

Найти похожие

Малахова, И. А.
Социокультурные аспекты развития креативности личности в условиях глобализации [Текст] / И. А. Малахова // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2004. - N 1. - С. 57-63
Кл.слова (ненормированные):
теория культуры

Найти похожие

Аронов, Аркадий Алексеевич.
Творчество в контексте социализации личности [Текст] / А. А. Аронов // Вестник Московского государственного университета культуры и искусства. - 2004. - N 2. - С. 54-62. - Библиогр.: 18 назв.
Кл.слова (ненормированные):
теория культуры -- Дягтярев -- декабристы -- Зильберштейн -- Вавилов -- Сук -- Шаляпин

Доп.точки доступа:
Вавилов, Николай Иванович; Сук, Вячеслав Иванович; Дегтярев, Василий Алексеевич

Найти похожие

10.

Иванова, А.
Личное пространство [Текст] / А. Иванова // Семья и школа. - 2007. - N 4

УДК

^a159.923

ББК 88.37
Рубрики: Психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
безопасность -- психологическое пространство -- физическое пространство -- формирование чувства безопасности -- личные тайны
Аннотация: Формирование личного пространства человека.

Найти похожие

11.

Долженко, О. (проф.).
Университет в условиях межцивилизационного зазора [Текст] / О. Долженко // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 2. - С. . 20-26

УДК

^a371

^a378

ББК 74.04 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Высшее профессиональное образование, 12 в.
   Россия
    Челябинск-40
    США
Кл.слова (ненормированные):
университеты -- вузы -- повышение квалификации -- переподготовка -- подготовка кадров -- кадры -- качество образования -- коммунальные университеты -- классические университеты -- таланты -- творчество -- творческие личности -- личности творческие -- миграции -- модели образования -- модели обучения -- традиционная модель -- образованность -- лекции -- лекторы
Аннотация: В подавляющем большинстве российские вузы не сумели предложить ответы на вызовы времени. Старая парадигма образования привела академическое сообщество к утрате способности принимать на себя ответственность. Ситуация в общем трагическая, если учесть, что роль государства в наши дни резко падает, а со временем станет падать еще больше.

Найти похожие

12.

Евдокимова, М. И.
Воспитательный потенциал урока иностранного языка [Текст] / М. И. Евдокимова // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 4. - С. . 7-9

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- обучение -- воспитание -- патриотическое воспитание -- эстетическое воспитание -- воспитательный потенциал -- потенциал воспитательный -- развитие личности -- коммуникативная компетенция -- компетенция коммуникативная
Аннотация: Главная цель изучения иностранных языков в школе - развитие иноязычной коммуникативной компетенции. Процесс преподавания иностранных языков ориентирован на развитие личности.

Найти похожие

13.

Егупова, М. В.
Прикладная направленность обучения математике в историческом контексте [Текст] / М. В. Егупова // Математика в школе. - 2007. - N 2. - С. . 65-71. - Библиогр.: с. 70-71 (22 назв. )

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математическое образование -- формирование личности -- направления образования -- преподавание математики -- прикладное направление -- прикладная математика
Аннотация: О роли математического образования для успешного формирования личности. Рассматривается одно из традиционных направлений в преподавании математики: освещение вопросов прикладной направленности.

Найти похожие

14.

Лопатин, В. С.
Имя, "отмеченное рукой истории" [Текст] / В. С. Лопатин ; авт. цитат К. К. Грюнвальд [и др. ] // Московский журнал. История государства Российского. - 2007. - N 3. - С. . 2-8. - Библиогр. в сносках. - 0; Имя, отмеченное рукой истории. - 0; Фамильные известия о князе Потемкине. - 0; Русский вестник. - 0; Сведения о князе Потемкине. - 0; Григорий Потемкин. - 0; Потемкин. - 0; На родине Светлейшего

УДК

^a930.1(09)

ББК 63.1
Рубрики: История--Историография, 18 в. кон.
   Россия
    Смоленская область
    Чижево (село)
    Херсон (город)
    Одесса (город)
Кл.слова (ненормированные):
императрицы -- исторические личности -- государственные деятели -- князья -- фавориты -- генерал-фельдмаршалы -- полководцы -- памятники -- биографии -- родословие -- мифы -- вымыслы
Аннотация: Реабилитация имени Григория Александровича Потемкина (1731-1791) в публикациях последних лет. Однако, подлинно научная биография фельдмаршала и выдающегося государственного деятеля России еще не написана. Автор приводит доказательства вымысла целого ряда "фактов" биографии Светлейшего князя.

Доп.точки доступа:
Грюнвальд, Константин Константинович (профессор Сорбонны) \.\; Карабанов, Павел Федорович (собиратель древностей ; 1766-1851 гг.) \.\; Сичкарев, Лука Иванович (первый биограф князя) \.\; Самойлов, Александр Николаевич (племянник князя) \.\; Висковатов, А. В. (военный историк) \.\; Глинка, С. Н. (автор "Записок") \.\; Орловский, Иван Иванович (смоленский краевед) \.\; Больтина, Н. Ю. (автор биографии князя) \.\; Потемкин, Григорий Александрович (светлейший князь Таврический, госуд. деятель ; 1739-1791 гг.) \г. А.\; Писаренко (историк) \к. А.\; Ловягин (авт. ст. о князе в Русском биогр. словаре (1905)) \а. М.\; Елисеева (автор книги "Григорий Потемкин" (2005)) \о. И.\; Козловский, Григорий Матвеевич (двоюрод. дядя князя (по "Фамильным известиям... ")) \г. М.\; Кисловский, Григорий Матвеевич (из рода Опочининых) \г. М.\; Загряжский, Александр Артемьевич (генерал-поручик, свойственник матери князя) \а. А.\; Потемкин, Сергей Дмитриевич (дальний родственник князя) \с. Д.\; Кондыревы; Кафтырева, Дарья Васильевна (будущая мать князя) \д. В.\; Екатерина II (российская императрица)

Найти похожие

15.

Локтев, В. И.
В. Д. Поленов - архитектор [Текст] / В. И. Локтев // Московский журнал. История государства Российского. - 2007. - N 5. - С. . 33-44. - 0; Поленов - архитектор

УДК

^a72

ББК 85.11 + 85.14
Рубрики: Искусство--Архитектура--Живопись, 19 в. кон.
   Россия
    Таруса (город)
    Ока (река)
    Бехово (село)
    Борок (холм, усадьба)
    Пенаты (усадьба)
Кл.слова (ненормированные):
художники -- русские живописцы -- архитекторы -- музеи -- усадьбы -- дома художников -- усадебные постройки -- ландшафт -- природа -- церкви -- картины -- декорации -- библиотеки -- книги -- творческие личности -- синтез искусств -- концепция многостилевой гармонии -- неорусский стиль -- модерн -- асимметричность
Аннотация: Русский художник Василий Дмитриевич Поленов (1844-1927) как многогранно одаренная творческая личность. Архитектурные особенности усадьбы "Борок", построенной по его проекту на живописном берегу Оки, под Тарусой. Тема дома, возводимого для себя художником. Живописность и асимметричность у Репина и Поленова.

Доп.точки доступа:
Поленов, Василий Дмитриевич (художник, архитектор, декоратор, композитор ; 1844-1927 гг.) \в. Д.\; Репин (русский художник) \и. Е.\; Музей-усадьба В. Д. Поленова

Найти похожие

16.

Старикова, Л. М.
Рукавишниковский приют [Текст] / Л. М. Старикова // Московский журнал. История государства Российского. - 2007. - N 5. - С. . 13-18

УДК

^a37.015

ББК 74.03 + 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования--Социальная педагогика, 19 в. 2-я пол.
   Россия
    Москва
    Икша (станция)
    Московская область
Кл.слова (ненормированные):
выдающиеся личности -- педагоги -- малолетние правонарушители -- детская преступность -- беспризорники -- исправительные школы -- колонии для несовершеннолетних -- приюты -- директоры приютов -- ремесленные мастерские -- труд детей -- обучение детей -- отдых детей -- благотворительность -- попечители приютов -- мемориальные доски
Аннотация: Рассказ о замечательном педагоге, директоре приюта для малолетних преступников Николае Васильевиче Рукавишникове (1845-1875) и его преемниках на этом поприще. История московского Рукавишниковского приюта и его филиала на станции Икша - Фидлеровской колонии.

Доп.точки доступа:
Рукавишников, Николай Васильевич (педагог, директор приюта для малолетних преступн. ; 1845-1875 гг.) \н. В.\; Рукавишников, Константин Васильевич (брат Н. В. Рукавишникова) \к. В.\; Фидлер, Александр Александрович (директор приюта с 1879 г.) \а. А.\; Рукавишниковский приют; Фидлеровская колония

Найти похожие

17.

Мачехина, Ольга Николаевна.
Ролево-игровое проектирование в свете компетентностного подхода в образовании [Текст] / Ольга Николаевна Мачехина // Преподавание истории в школе. - 2007. - N 5. - С. . 13-16

УДК

^a37

ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика--Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социализация -- школьники -- ролевые игры -- социальная компетентность -- личность -- социализация личности -- компетентностный подход
Аннотация: Значение ролевых игр в социализации личности.

Найти похожие

18.

Климов, В. В.
Ценностное самоопределение личности в образовании: сущность и специфика [Текст] / В. В. Климов // Социология образования. - 2007. - N 5. - С. . 48-62. - Библиогр.: с. 62 (7 назв. )

УДК

^a316.32

ББК 60.52
Рубрики: Социология--Социология общества
Кл.слова (ненормированные):
ценностное самоопределение -- самоопределение личности -- самоопределение -- система образования -- процесс социализации -- система ценностей -- социальные отношения
Аннотация: Ценностное самоопределение в образовании представляет собой сложный процесс духовного, социального и профессионального выбора личности, который тесно связан с масштабными явлениями и процессами во всех областях общественной жизни современной России.

Найти похожие

19.

Ленский, Б. В.
Чтение как стратегия жизни [Текст] / Б. В. Ленский // Университетская книга. - 2007. - N 2. - С. . 26-29

УДК

^a002

^a008.001

ББК 76.10 + 71.4
Рубрики: Книжное дело--Общее книговедение, 2006 г.
   Культура--Прикладная культурология
   Москва
    Россия
Кл.слова (ненормированные):
чтение -- книги -- феномен чтения -- литература -- культура чтения
Аннотация: 14 декабря 2006 года состоялась Международная научно-практическая конференция по вопросам чтения, культуры чтения, обучения чтению. Чтение нужно рассматривать как мощный фактор социализации личности, становление человека гражданского общества, готового принять эстфету поколений. Сделать все это сможет только Homo legens - Человек читающий.

Доп.точки доступа:
Цыганенко (ректор, профессор) \а. М.\; Мелентьева (д-р пед. наук, проф.) \ю. П.\; Леонов (директор, д-р пед. наук, проф.) \в. П.\; Чтение как стратегия жизни, международная научно-практическая конференция; Московский государственный университет печати (МГУП); МГУПЧтение как механизм формирования личности и развития социальной структуры обществ, заседание секции; Чтение как культурно-историческая традиция, заседание секции

Найти похожие

20.

Ильницкая, И.
Развитие творческого потенциала личности в процессе проблемного обучения [Текст] / И. Ильницкая, Л. Остапенко // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 3. - С. . 15-21

УДК

^a373.2

^a159.922.7

ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- развитие мышления -- творческое мышление -- творческий потенциал -- методы проблемного обучения -- проблемное обучение -- проблемная ситуация -- создание проблемной ситуации
Аннотация: Чтобы эффективно применять проблемное обучение в работе с дошкольниками, педагог должен знать о тех условиях, в которые следует ставить ребенка, чтобы стимулировать подлинное творческое мышление. Одно из таких главных условий - создание проблемной ситуации.

Доп.точки доступа:
Остапенко, Л.

Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)