Поисковый запрос: (<.>K=личность подростка<.>) |
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7 |
1. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
| 159.922.7 К 20
Капустина, Н. Г. Подросток: период после детства [Текст] / Н. Г. Капустина> // Начальная школа плюс до и после. - 2008. - N 1. - С. 20-24. - Библиогр.: с. 23-24 (8 назв. )
. - ISSN 978-5-859ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): подростки -- подростковый возраст -- психологические исследования -- младшие подростки -- личность подростка -- образ взрослого Аннотация: О психологических особенностях младших подростков.
Найти похожие
|
2. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Чаброва, И. А. (зам. директора по опытно-эксперимент. работе ДДТ "Юность"). Решение задач формирования и развития позитивных начал личности подростка [Текст] / Чаброва И. А.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2010. - N 12. - С. 15-19 : ч/б фот.
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- дети -- школьники -- учреждения дополнительного образования -- опыт работы -- подростки -- подростковый возраст -- личность подростка -- формирование личности -- возрастные особенности -- социальное сопровождение -- детские творческие объединения -- дома детского творчества -- клубы авторской песни Аннотация: О роли социальных и психологических факторов в формировании личности подростка. О социальном сопровождении в работе детского творческого объединения "Клуб авторской песни "Роза ветров" Солнечногорского Дома детского творчества "Юность".
Доп.точки доступа: Юность, дом детского творчества \роза ветров, клуб авторской песни\ Найти похожие
|
3. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Кучерявенко, В. И. Особенности понимания современными подростками ситуаций взаимодействия и общения [Текст] : (психолого-педагогическая программа обучения подростков пониманию социальных ситуаций) / В. И. Кучерявенко, Е. А. Сорокоумова> // Воспитание школьников. - 2011. - N 4. - С. 47-51. - Библиогр.: с. 51 (5 назв. )
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200 + 88.8 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): подростки -- современные подростки -- взаимодействие -- общение -- ситуационные обучающие модели -- психолого-педагогические программы -- социальные ситуации -- программы -- ситуационные аспекты -- понимание -- личность подростка -- методические разработки Аннотация: Методическая разработка программы обучения подростков пониманию ситуационных аспектов взаимодействия и общения.
Доп.точки доступа: Сорокоумова, Е. А. Найти похожие
|
4. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Левченко, И. Ю. (доктор психологических наук; профессор; заведующая кафедрой). Психолого-педагогическое изучение подростков с нарушениями развития [Текст] / И. Ю. Левченко> // Коррекционная педагогика. - 2012. - № 3 (май-июнь). - С. 12-19. - Библиогр.: с. 19 (4 назв.)
ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): подростки -- коррекционная работа -- личность подростка -- межличностные отношения -- психологические исследования -- психодиагностика -- диагностические методики -- проективные методики -- профдиагностические методики -- опросники -- тесты -- рисуночные тесты -- цветовые тесты Аннотация: Об особенностях психологической диагностики подростков с нарушениями развития, проводимой с целью выявления трудностей в обучении, нарушений поведения, а также с целью правильной оценки своих возможностей при дальнейшем выборе профессии.
Найти похожие
|
5. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Рогаль-Левицкая, О. Ф. Анализ проблем девиантного поведения в подростковом возрасте и направления профилактической деятельности [Текст] / О. Ф. Рогаль-Левицкая> // Интеграция образования. - 2012. - № 2. - С. 70-75. - Библиогр.: с. 75 (8 назв. )
. - ISSN 1991-9468ББК 88.37 Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): аддиктивное поведение -- девиантное поведение -- копинг-поведение подростков -- личность подростка -- подростковый возраст -- профилактика девиантного поведения -- психологические особенности подростков Аннотация: Приводится анализ основных проблем девиантного поведения у подростков. Рассматриваются психологические концепции, выявляющие суть кризисов периода взросления. Теоретические модели копинг-поведения подростков, а также способы профилактики аддиктивного поведения.
Найти похожие
|
6. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Идобаева, Ольга Афанасьевна (доктор психологических наук; доцент; ведущий научный сотрудник). Сравнительное исследование ценностно-мотивационной сферы личности делинквентных и правопослушных подростков [Текст] / О. А. Идобаева, А. И. Подольский> // Вопросы психологии. - 2015. - № 6. - С. 9-17. - Библиогр.: с. 17 (9 назв.)
. - ISSN 0042-8841ББК 88.8 Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): личность подростка -- подростки -- правопослушные подростки -- делинквентные подростки -- ценностная сфера личности -- делинквентное поведение -- самосознание -- моральное сознание Аннотация: Представлено сравнительное исследование некоторых аспектов ценностно-мотивационной сферы личности правопослушных и делинквентных подростков, что актуально в контексте поиска механизмов формирования делинквентного поведения. В проведенном исследовании приняли участие 120 подростков - воспитанников специальных учебно-воспитательных учреждений из различных регионов РФ. Полученные результаты позволяют говорить о различиях в формировании самосознания у делинквентных подростков в отличие от нормативно развивающихся правопослушниых подростков. Данные исследования свидетельствуют о необходимости совершенствования методологической базы психолого-педагогического сопровождения обучения и воспитания делинквентных подростков с опорой на современные научно обоснованные методики формирования высокого уровня самосознания, образа Я, морального сознания, а также развития эмпатических свойств личности и способности к сопереживанию.
Доп.точки доступа: Подольский, Андрей Ильич (доктор психологических наук; профессор; заведующий кафедрой) Найти похожие
|
7. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Журавлева, М. В. (магистр). К вопросу об изучении идентификации у слабовидящих подростков [Текст] / М. В. Журавлева> // Коррекционная педагогика. - 2016. - № 2 (апрель-июнь). - С. 40-50. - Библиогр.: с. 50
. - ISSN 1996-3947ББК 74.3 + 88.8 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): ОВЗ -- Я-концепция -- идентификация -- личность подростка -- нарушения зрения -- ограниченные возможности здоровья -- самосознание -- слабовидящие подростки Аннотация: В статье приводятся данные изучения различных видов идентификации у слабовидящих подростков в сравнении с их нормально развивающимися сверстниками.
Найти похожие
|
|