Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=настойчивость<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Денисова, И. В.
    Убедить начальника: миссия выполнима [Текст] / И. В. Денисова // Справочник секретаря и офис-менеджера. - 2009. - N 8. - С. 6-12. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Продолж. следует. - Подстроч. примеч. . - ISSN 1727-2459
УДК
^a159.9:316.6
ББК 88.5
Рубрики: Социальная психология
   Психология
Кл.слова (ненормированные):
руководители -- креативность -- убеждение -- невербальное поведение -- ассертивное поведение -- настойчивость -- речевое убеждение -- технология убеждения -- убедительный имидж
Аннотация: Технология убеждения руководителя. Преимущества настойчивости и креативности.


Найти похожие
2.


    Передерин, Валерий.
    Его вершина [Текст] / Валерий Передерин // Природа и человек. XXI век. - 2009. - N 6. - С. 68-69
УДК
^a821.161.1"1992/..."
ББК 84(2Рос=Рус)6
Рубрики: Художественная литература--Россия
   Современная русская литература (произведения)
Кл.слова (ненормированные):
рассказы -- дети -- рассказы о детях -- упорство -- настойчивость -- воспитание детей -- воспитание характера
Аннотация: Рассказ о шестилетнем мальчике Никите, который упорно штурмовал высокий камень и, в конце концов, покорил его.


Найти похожие
3.


    Гордеева, Тамара Олеговна (доктор психологических наук; доцент; ведущий научный сотрудник).
    Интеллект, мотивация и копинг-стратегии как условия академических достижений школьников [Текст] / Т. О. Гордеева, О. А. Сычев // Вопросы психологии. - 2015. - № 1. - С. 15-26. - Библиогр.: с. 25-26 (25 назв.) . - ISSN 0042-8841
УДК
^a159.922.7
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
внутренняя мотивация -- внешняя мотивация -- интеллект -- копинг-стратегии -- учебные копинг-стратегии -- настойчивость -- академические достижения -- школьники
Аннотация: Обсуждается возможность опоры на интеллектуальные и мотивационные особенности школьников для прогнозирования их успехов в учебе. В эмпирическом исследовании реализован подход, в соответствии с которым интеллект рассматривается как необходимое условие, а мотивация - как движущая сила, обеспечивающая его эффективное использование и компенсирующая его недостаточную выраженность. Показано, что успешные школьники с относительно низким интеллектом меньше используют непродуктивные копинг-стратегии преодоления трудностей в учебе, такие как бездействие, отрицание, косвенная деятельность, уход от помощи; они чаще обращаются к стратегии активного преодоления трудных ситуаций. Сделаны выводы для педагогической практики, касающиеся учета сложной системы взаимоотношений между уровнем интеллекта и успеваемостью.


Доп.точки доступа:
Сычев, Олег Анатольевич (кандидат психологических наук; доцент); Шепелева, Елена Андреевна (кандидат психологических наук; старший научный сотрудник)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)