Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=образовательная бюрократия<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Хуторской, Андрей Викторович (директор; член-корреспондент РАО; доктор педагогических наук).
    Про "чело веков" и нужды чиновников [Текст] : почему и как чиновники исказили суть образования / Андрей Викторович Хуторской // Народное образование. - 2012. - № 1. - С. 11-16
УДК
^a373
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- образовательная бюрократия -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- федеральная система мониторинга -- образовательные стандарты
Аннотация: О качестве современного образования и о ЕГЭ, как средстве контроля государства над образованием.


Найти похожие
2.


    Хуторской, Андрей Викторович (доктор педагогических наук; член-корреспондент РАО; директор).
    Про "Чело веков" и нужды чиновников. Почему и как чиновники исказили суть образования [Текст] / А. В. Хутороской // Российское образование. - 2012. - № 3. - С. 3-8
УДК
^a373
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
образовательная политика -- образовательные стандарты -- стандарты -- качество образования -- образовательная бюрократия -- федеральные системы мониторинга -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- системаы контроля и оценки -- результаты образования -- идеология человекосообразности
Аннотация: Нужна национальная система контроля и оценки результатов образования, в которой ЕГЭ может занять свое место в качестве федеральной системы мониторинга. Но прежде необходимо определить сами результаты, которые нужно контролировать и оценивать. И важно, чтобы это было сделано с позиций конкретного образования конкретных учеников.


Найти похожие
3.


    Зборовский, Гарольд Ефимович (доктор философских наук, профессор, профессор-исследователь).
    Как превратить доверие в нематериальный актив развития высшей школы [Текст] / Г. Е. Зборовский, П. А. Амбарова // Высшее образование в России. - 2018. - № 6. - С. 96-107 . - ISSN 0869-3617
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
образовательные общности -- образовательная бюрократия -- бюрократия -- доверие -- культура доверия -- недоверие -- нематериальный актив -- социальный капитал
Аннотация: Целью статьи является рассмотрение доверия как основы вузовской жизни и нематериального актива развития высшего образования.


Доп.точки доступа:
Амбарова, Полина Анатольевна (доктор социологических наук, профессор)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)