Поисковый запрос: (<.>K=пазлы<.>) |
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 19 |
1.
|
Тарачева, О. Необычные головоломки [Текст] / О. Тарачева> // Новая библиотека. - 2008. - N 5. - С. 12-13
ББК 77.04 Рубрики: Досуг Организация досуга Кл.слова (ненормированные): головоломки -- детские библиотеки -- пазлы -- детское творчество -- детские игры Аннотация: Статья посвящена собиранию пазлов - замечательному занятию как для детей, так и для взрослых. Со времени своего изобретения в 1761 году они десятилетия использовались только для изучения географических карт. В начале XX века пазлы с репродукциями стали изготавливать в качестве развлечения для взрослых. Сейчас существует большой выбор развивающих пазлов по математике, физике, биологии, позволяющих в игровой форме познавать науки. Собирание пазлов помогает снятию стрессов, отвлекает от сиюминутных проблем, стимулирует умственную активность.
Найти похожие
|
2.
|
"Наука и жизнь" - школьникам [Текст] / : А. Авилов, Н. Карпушина> // Математика в школе. - 2011. - N 2. - С. 49-55 : ил., 7 рис. - 1; Из елочки - квадрат / Н. Авилов. - 1; Как выйти из затруднительного положения, или Уроки практической геометрии / Н. Карпушина
ББК 22.1 Рубрики: Математика Математические игры и развлечения Кл.слова (ненормированные): головоломки -- решение головоломок -- пазлы -- задачи на разрезание -- занимательная математика -- художественные произведения -- занимательная геометрия Аннотация: Представлен познавательно-развлекательный раздел для школьников "Ума палата", печатающийся на страницах журнала "Наука и жизнь". В качестве примера предлагается подборка материалов из предыдущих выпусков журнала.
Доп.точки доступа: Авилов, А. \.\; Карпушина, Н. \.\; Рид, Томас Майн (писатель) \т. М.\ Найти похожие
|
3.
|
Карпухин, С. А. Лингвистические пазлы [Текст] / С. А. Карпухин> // Русский язык в школе и дома. - 2011. - N 5. - С. 25
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика преподавания русского языка -- пазлы -- лингвистические пазлы -- морфемы Аннотация: Задания по составлению фраз из морфем.
Найти похожие
|
4.
|
Карпухин, С. А. Лингвистические пазлы [Текст] / С. А. Карпухин> // Русский язык в школе и дома. - 2011. - N 6. - С. 28
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика преподавания русского языка -- пазлы -- лингвистические пазлы -- морфемы Аннотация: Задания по составлению фраз из морфем.
Найти похожие
|
5.
|
Карпухин, С. А. [Соберите фразы] [Текст] / Карпухин С. А.> // Русский язык в школе и дома. - 2012. - № 3. - С. 24
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): лингвистика -- занимательная информация -- пазлы -- русская литература -- морфемы -- фразы Аннотация: Даны фразы, рассыпанные на морфемы. Их нужно собрать, чтобы прочитать.
Найти похожие
|
6.
|
Шеронова, Анна Викторовна (учитель информатики и математики). "Строим дом!" - обобщающий урок по информационным технологиям в V классе [Текст] / А. В. Шеронова> // Информатика в школе. - 2013. - № 5 (88). - С. 10-16 : рис. - Библиогр.: с. 11 (2 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): школьный курс информатики -- информатика (дисциплина) -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- планы уроков -- методические разработки уроков -- систематизация знаний -- обобщение знаний -- текстовая информация -- графическая информация -- преобразование информации -- кодирование информации -- интегрированные занятия -- интегрированные уроки -- интегрированные задания -- история (дисциплина) -- география (дисциплина) -- литература (дисциплина) -- графические редакторы -- электронные пазлы -- синквейны -- практические задания -- 5 класс Аннотация: Представлена методическая разработка урока, на котором происходит систематизация и обобщение знаний об обработке текстовой и графической информации, о преобразовании и кодировании информации. Для развития самодеятельности учащихся средствами интегрированных учебных курсов в урок логически включены исторические, географические и литературные элементы. Также на уроке ученикам предлагается новый вид задания с электронными пазлами для редактирования рисунка с помощью инструментов графического редактора.
Найти похожие
|
7.
|
Карпухин, С. А. Лингвистические пазлы [Текст] / С. А. Карпухин> // Русский язык в школе. - 2013. - № 6 ; № 6. - С. 22. - (Русский язык в школе и дома. - 2013. - № 6. - С. 22)
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): афоризмы -- дидактические материалы -- игры -- лингвистические пазлы -- обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- русский язык -- фразеология Аннотация: Дидактический материал по фразеологии.
Найти похожие
|
8.
|
Комлева, М. Н. Лингвистические пазлы [Текст] / М. Н. Комлева> // Русский язык в школе. - 2015. - № 8 ; № 8. - С. 18. - (Русский язык в школе и дома. - 2015. - № 8. - С. 18)
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- фразеология -- игры -- дидактические материалы -- лингвистические пазлы -- афоризмы -- русский язык Аннотация: Дидактический материал по фразеологии.
Найти похожие
|
9.
|
Комлева, М. Н. Лингвистические пазлы [Текст] / М. Н. Комлева> // Русский язык в школе. - 2015. - № 10 ; № 10. - С. 15. - (Русский язык в школе и дома. - 2015. - № 10. - С. 15)
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- фразеология -- игры -- дидактические материалы -- лингвистические пазлы -- афоризмы -- русский язык Аннотация: Дидактический материал по фразеологии.
Найти похожие
|
10.
|
Карпухин, С. А. Лингвистические пазлы [Текст] / С. А. Карпухин> // Русский язык в школе. - 2015. - № 12 ; № 12. - С. 12. - (Русский язык в школе и дома. - 2015. - № 12. - С. 12)
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- фразеология -- игры -- дидактические материалы -- лингвистические пазлы -- афоризмы -- русский язык Аннотация: Дидактический материал по фразеологии.
Найти похожие
|
11.
|
Луцкий, Сергей. Дембельский бог [Текст] : рассказы из цикла "Пазлы-68" / С. Луцкий> // Урал. - 2015. - № 9. - С. 124-138. - 1; О пользе знания уставов. - 1; Дембельский бог
. - ISSN 0130-5409ББК 84(2Рос=Рус)6 Рубрики: Художественная литература Современная русская литература (произведения) Кл.слова (ненормированные): проза -- современная проза -- рассказы -- тема армии
Найти похожие
|
12.
|
Луцкий, Сергей. Оборзевший салага Петрищев [Текст] : рассказы из цикла "Пазлы-68" / С. Луцкий> // Урал. - 2016. - № 3. - С. 66-90
. - ISSN 0130-5409ББК 84(2Рос=Рус)6 Рубрики: Художественная литература Современная русская литература (произведения) Кл.слова (ненормированные): проза -- современная проза -- современные писатели -- рассказы -- тема армии
Найти похожие
|
13.
|
"Собери знак" [Текст] : дидактическое задание по ПДД> // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 3. - С. 83-84 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- правила дорожного движения -- ПДД -- занятия в детском саду -- знаки дорожного движения -- дорожные знаки -- дидактические пособия -- игровые задания -- пазлы Аннотация: Материалы для изготовления дидактического пособия - набора пазлов с изображением дорожных знаков, а также правила игрового занятия с дошкольниками по ПДД.
Найти похожие
|
14.
|
Снежный барс [Текст]> // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 12. - С. 40 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- экологическое воспитание -- экологическая культура -- охрана животных -- редкие животные -- исчезающие животные -- кошачьи -- снежный барс -- снежный леопард -- ирбис -- пазлы Аннотация: Информация о снежном барсе (снежном леопарде, ирбисе), одном из малочисленных представителей семейства кошачьих, живущих в России. Приводится шаблон для изготовления пазла "Снежный барс".
Найти похожие
|
15.
|
Музыкально-ритмическая деятельность. Обучающие пазлы "Калейдоскоп" [Текст] / Б. Филимонова [и др.]> // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 11. - С. 4-8. - Библиогр.: с. 8 (6 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): музыкальное воспитание -- музыкально-ритмическая деятельность -- дидактические игры -- обучающие игры -- пазлы Аннотация: Статья посвящена проблеме проявления творчества у детей дошкольного возраста в процессе двигательной деятельности. Рассматриваются существующие подходы к развитию двигательного творчества дошкольников. Автор предлагает практические рекомендации педагогическим работникам с целью развития у детей творчества в процессе двигательной деятельности в условиях дошкольной образовательной организации.
Доп.точки доступа: Филимонова, Б.; Вакшина, Т.; Капунова, Т. (кандидат психологических наук); Курасова, Д. Найти похожие
|
16.
|
Музыкально-ритмическая деятельность. Обучающие пазлы "Калейдоскоп" [Текст] / Б. Филимонова [и др.]> // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 12. - С. 15-22 : ил. - Библиогр.: с. 22 (8 назв.). - Окончание. Начало: № 11
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): музыкальное воспитание -- музыкально-ритмическая деятельность -- дидактические игры -- обучающие игры -- пазлы Аннотация: Статья посвящена проблеме проявления творчества у детей дошкольного возраста в процессе двигательной деятельности. Рассматриваются существующие подходы к развитию двигательного творчества дошкольников. Автор предлагает практические рекомендации педагогическим работникам с целью развития у детей творчества в процессе двигательной деятельности в условиях дошкольной образовательной организации.
Доп.точки доступа: Филимонова, Б.; Вакшина, Т.; Капунова, Т. (кандидат педагогических наук); Курасова, Д. Найти похожие
|
17.
|
Астафьев, С. В. О составлении и использовании авторских кейсов-рассказов [Текст] = On creating and using original case stories / С. В. Астафьев> // Химия в школе. - 2019. - № 3. - С. 36-40. - Библиогр.: с. 40 (2 назв.)
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обучение химии -- преподавание химии -- уроки химии -- кейс-рассказы -- составление кейсов-рассказов -- использование кейсов-рассказов -- применение химического оружия -- химическое оружие -- задания-пазлы -- немецкие ученые -- химические задания -- массовое химическое оружие -- авторские кейсы-рассказы Аннотация: Предложен пример авторского кейса-рассказа, составленного по материалам о первом применении химического оружия, и различные виды заданий к данному тексту.
Найти похожие
|
18.
|
Ярмина, Татьяна Николаевна (кандидат педагогических наук). Методические находки в обучении многоязычию [Текст] = Methodological findings in teaching multilingualism / Т. Н. Ярмина> // Иностранные языки в школе. - 2020. - № 12. - С. 43-48. - Библиогр.: с. 48 (3 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): кейс-стади -- креативный подход -- методические находки -- методическое творчество -- многоязычие -- обучение многоязычию -- поэтические пазлы -- ролевые игры -- семь сит Аннотация: В статье обобщен многолетний опыт методического творчества в обучении многоязычию и представлены отдельные результаты креативного подхода к обучению многоязычию в виде наиболее удачных методических находок, таких как варианты технологии "Семь сит", поэтический пазл, кейс-стади, ролевые игры, обеспечивающих высокую эффективность образовательной практики.
Найти похожие
|
19.
|
Брендина, Наталья Владимировна (заместитель директора; учитель физики). Образовательные вызовы как мотиваторы деятельности [Текст] / Н. В. Брендина> // Информатика в школе. - 2019. - № 4. - С. 2-7 : фот. - Библиогр.: с. 7 (16 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 11 класс -- QR-квесты -- QR-пазлы -- геймификация -- игровые технологии -- игрофикация -- игры-челленджи -- квесты -- методика обучения информатике -- мобильное обучение -- мобильные технологии -- мотиваторы деятельности -- мотивационные схемы -- образовательные вызовы -- образовательные квесты -- пазлы -- познавательная деятельность -- учебно-познавательная мотивация -- челленджи Аннотация: В статье предложены современные мотивационные схемы, направленные на инициацию, становление и развитие учебно-познавательной мотивации обучающихся. Схемы разработаны с использованием элементов геймификации на основе мобильных технологий, что позволило повысить общую вовлеченность обучающихся в поиск решения поставленных задач. Рассмотрен дидактический потенциал игр-челленджей.
Найти похожие
|
|