Поисковый запрос: (<.>K=практические умения<.>) |
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10 |
1.
|
Чичикин, В. Т. Система проектирования учебного процесса [Текст] : I-IV классы / В. Т. Чичикин, П. В. Игнатьев> // Физическая культура в школе. - 2007. - N 5. - С. . 2-6
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): физическая культура -- общеобразовательная школа -- 1 класс -- 2 класс -- 3 класс -- 4 класс -- программы -- учебный процесс -- проекты -- проектирование -- теоретические знания -- практические умения -- двигательная деятельность -- гимнастика -- акробатика -- легкая атлетика -- лыжная подготовка -- плавание -- подвижные игры -- спортивные игры Аннотация: Вариант учебной программы А. П. Матвеева по физической культуре для школьников 1-4 классов.
Доп.точки доступа: Игнатьев, П. В.; Матвеев \а. П.\
Найти похожие
|
2.
|
Бем, И. Развитие сети продуктивного образования в Германии [Текст] / И. Бем, Й. Шнейдер> // Школьные технологии. - 2008. - N 2. - С. 79-87.
ББК 74.03 Рубрики: Образование. Педагогика--Германия--Берлин Организация образования Кл.слова (ненормированные): школьники -- продуктивные школы -- развитие сети образования -- сеть образования -- продуктивное образование -- школы -- потенциал ученика -- учение -- продуктивное учение -- продуктивная деятельность -- компетенции -- подростки -- практические умения -- рефлексия -- педагоги -- конгрессы -- семинары -- инновационные задачи -- международные проекты -- проекты Аннотация: Рассмотрено развитие продуктивного учения в школах Германии: построение учащимися связей между практическими проблемами и учебными областями, обеспечение продуктивного учения и деятельности.
Доп.точки доступа: Шнейдер, Й. Найти похожие
|
3.
|
Амирова, А. Х. Формирование умений проводить химический эксперимент [Текст] / А. Х. Амирова> // Химия в школе. - 2009. - N 7. - С. 56-60 : табл.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание химии -- электролитическая диссоциация -- обучение химии -- химические эксперименты -- формирование умений -- практические умения -- самостоятельная деятельность Аннотация: Опыт последовательной выработки умений необходимых для проведения эксперимента при изучении темы "Электролитическая диссоциация".
Найти похожие
|
4.
|
Дорофеев, М. В. Использование сервисов Всемирной паутины в процессе обучения [Текст] / М. В. Дорофеев, Ю. Б. Стунеева> // Химия в школе. - 2010. - N 8. - С. 31-39 : 6 рис. - Библиогр.: с. 39 (8 назв. ). - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): информационные технологии -- Интернет -- решение задач -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- ключевые компетенции -- обучение химии -- видеоматериалы -- экспериментальные задачи -- практические умения -- интернет-сервисы -- виртуальные лаборатории -- информационно-коммуникативные компетенции Аннотация: Варианты использования бесплатных общедоступных Интернет-сервисов в обучении химии.
Доп.точки доступа: Стунеева, Ю. Б. Найти похожие
|
5.
|
Дубова, М. В. (кандидат педагогических наук). Компетентностные задачи как форма учебного материала [Текст] / М. В. Дубова> // Педагогика. - 2012. - № 1. - С. 46-52. - Библиогр.: с. 51-52 (7 назв. )
. - ISSN 0869-561XББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): компетентностный подход -- К-задачи -- практическая ориентация образования -- практико-ориентированная направленность -- компетентностные задачи -- учебный материал -- организация учебного материала -- форма организации материала -- дидактическая комплексность -- содержательная целостность -- начальные классы -- начальная школа -- младшие школьники -- проектирование компетентностных задач -- потребности -- социализация -- функциональная грамотность -- виды функциональной грамотности -- познавательная активность -- практические умения -- практико-ориентированное обучение Аннотация: В статье предпринята попытка обоснования практико-ориентированного содержания компетентностных задач, спроектированных для учащихся начальных классов.
Найти похожие
|
6.
|
Панина, Г. Н. (кандидат педагогических наук). Оценка выполнения учащимися практических работ в курсе "Человек и его здоровье" [Текст] / Г. Н. Панина> // Биология в школе. - 2012. - № 1. - С. 24-27 : 7 табл.
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): биологическое образование -- практические умения -- практические работы -- качество образования -- оценка качества Аннотация: О повышении объективности и полноценности оценивания практических работ в курсе "Человек и его здоровье". Предложены несколько практических работ.
Найти похожие
|
7.
|
Кучинский, В. Ф. Проведение практических работ со слабовидящими и незрячими учащимися [Текст] / В. Ф. Кучинский> // Химия в школе. - 2015. - № 7. - С. 55-58 : табл.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): преподавание химии -- обучение химии -- коррекционно-образовательные учреждения -- общеобразовательная школа -- практические работы -- химические эксперименты -- незрячие учащиеся -- слабовидящие учащихся -- формы обучения -- методы обучения -- химические опыты -- опыты по химии -- практические умения -- учебные программы -- ограниченные возможности здоровья Аннотация: Общая методика проведения практических работ по химии с незрячими учащимися.
Найти похожие
|
8.
|
Васильева, Е. Ю. (доктор педагогических наук). Профессионально ориентированный экзамен по стоматологии: о методологии и методике проведения [Текст] / Е. Ю. Васильева, Н. В. Скрипова, Н. Г. Давыдова> // Alma mater. - 2017. - № 4. - С. 62-67 : 2 табл. - Библиогр.: с. 87
. - ISSN 1026-955ХББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): клинические задачи -- методика проведения -- оценки -- практические умения -- профессионально ориентированный экзамен -- профессиональные компетенции -- стандарты -- стоматология -- студенты -- экзамены Аннотация: Представлена методология, методика и опыт проведения профессионально ориентированного экзамена по стоматологии. Показаны способы оценки качества профессионально ориентированного экзамена по стоматологии, выявлены проблемы в его проектировании и пути преодоления таковых.
Доп.точки доступа: Скрипова, Н. В. (кандидат медицинских наук); Давыдова, Н. Г. (кандидат медицинских наук) Найти похожие
|
9.
|
Игошева, Е. В. Определение качества продуктов классическими аналитическими методами [Текст] / Е. В. Игошева, Н. Н. Трапезникова> // Химия в школе. - 2018. - № 3. - С. 47-49. - Библиогр.: с. 49
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): подготовка специалистов -- методики экспертизы -- преподавание химии -- обучение химии -- качество продуктов -- продукты питания -- интерес к химии -- практические умения -- классические аналитические методы -- химические опыты -- белки -- жиры -- химические эксперименты -- углеводы -- экспресс-методы -- определение качества продуктов Аннотация: Химический эксперимент для повышения мотивации и интереса к изучению химии и развития практических умений учащихся.
Доп.точки доступа: Трапезникова, Н. Н. Найти похожие
|
10.
|
Тагиев, Т. И. Об усилении практической направленности учебного процесса [Текст] / Т. И. Тагиев> // Химия в школе. - 2018. - № 5. - С. 28-31. - Библиогр.: с. 31
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Азербайджан Кл.слова (ненормированные): химическое образование -- практические навыки -- уроки химии -- практические умения -- преподавание химии -- общеобразовательная школа -- практическая деятельность -- учебный процесс -- обучение химии -- теоретические знания -- проблемные ситуации -- практическое применение -- химические производства -- минеральные удобрения -- химические реакции -- кислотные оксиды -- углекислый газ -- производство аммиака -- производство чугуна Аннотация: О путях усиления практической направленности преподавания химии в Азербайджанской Республике.
Найти похожие
|
|