Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=преподавание экономики<.>)

Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-22

Гребнев, Л. (д-р экон. наук, проф. МГУ).
О предмете экономической науки, или С чего начинать преподавание экономики? [Текст] / Л. Гребнев // Вопросы экономики. - 2007. - N 8. - С. . 134-145. - Библиогр. в подстроч. ссылках. - 0; С чего начинать преподавание экономики?

УДК

^a330

ББК 65.01
Рубрики: Экономика--Общая экономическая теория
Кл.слова (ненормированные):
экономическая теория -- экономическая наука -- преподавание экономики -- курс экономики -- методология -- учебные дисциплины
Аннотация: В статье автор анализирует ряд описаний предмета экономики как науки и дисциплины (курса, предмета), получивших распространение в переводной учебной литературе. В статье отмечается связь таких описаний с конкретными сферами научной деятельности авторов и показывается их несоответствие как реальной деятельности людей, так и базовым представлением о благах, сформулированных К. Менгером.

Доп.точки доступа:
Менгер (экономист) \к.\

Найти похожие

Акимов, Дмитрий Викторович.
Лекции по экономике: профильный уровень [Текст] / Д. В. Акимов, О. В. Дичева // Экономика в школе. - 2007. - N 2. - С. . 4-16. - 0; Кривая производственных возможностей. - 0; Предпосылки модели КПВ. - 0; Факторы сдвига КПВ. - 0; КПВ и экономический рост. - 0; Сложение КПВ

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
экономика в школе -- преподавание экономики -- экономические знания -- школьное экономическое образование -- экономическая грамотность -- экономические науки -- экономические модели -- КПВ -- кривая производственных возможностей -- производственные возможности -- альтернативные издержки
Аннотация: Одна из важных экономических моделей, позволяющая подробнее познакомиться с понятием альтернативных издержек, - кривая производственных возможностей (КПВ) - кривая, каждая точка которой показывает максимальное количество двух экономических благ, которые способна произвести экономика страны при полном и эффективном использовании имеющихся ресурсов и текущем уровне технологий.

Доп.точки доступа:
Дичева, Ольга Викторовна

Найти похожие

Григорьева, Наталья (кандидат педагогических наук, проректор, заведующая).
Международный опыт преподавания экономики в современных школах [Текст] / Наталья Григорьева, Ольга Ломовцева // Народное образование. - 2007. - N 10. - С. 233-238

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Соединенные Штаты Америки--Китайская Народная Республика
Теория и методика обучения--Россия--Соединенные Штаты Америки--Китайская Народная Республика
Кл.слова (ненормированные):
преподавание экономики -- зарубежный опыт -- экономическое образование
Аннотация: Сравнительный анализ школьного экономического обучения в разных странах.

Доп.точки доступа:
Ломовцева, Ольга (профессор, доктор экономических наук)

Найти похожие

Акимов, Д.
V Всероссийская олимпиада школьников по основам предпринимательской деятельности и потребительских знаний [Текст] / Д. Акимов // История и обществознание для школьников. - 2007. - N 1. - С. 4-12 : Фот.

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Москва, 2006 г.
Кл.слова (ненормированные):
тесты -- экономическое образование -- предпринимательская деятельность -- учащиеся -- олимпиады -- решение задач -- школьные олимпиады -- тестовые задания -- преподавание экономики -- всероссийские олимпиады -- потребительская культура -- потребительские знания -- обучение экономике -- олимпиады по экономике
Аннотация: Отдельные задания пятой Всероссийской олимпиады школьников по основам предпринимательской деятельности и потребительских знаний.

Доп.точки доступа:
Всероссийская олимпиада школьников по основам предпринимательской деятельности и потребительских знаний

Найти похожие

Акимов, Дмитрий Викторович.
Лекции по экономике: профильный уровень [Текст] / Дмитрий Викторович Акимов, Ольга Викторовна Дичева // Экономика в школе. - 2008. - N 3. - С. 7-20 : 11 рис., 1 табл. - Продолжение. Начало N 1-4, 2007 ; N 1/2, 2008

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
экономика в школе -- преподавание экономики -- школьное экономическое образование -- экономические знания -- экономическая грамотность -- экономическая теория -- профильное обучение -- лекции по экономике -- эластичность функций -- коэффициент эластичности -- точечная эластичность -- дуговая эластичность -- прямая эластичность
Аннотация: Среди начинающих изучать экономическую теорию зачастую бытует мнение, что понятие эластичности является чисто экономическим, более того, использующимися только для характеристики спроса и предложения. Это в принципе неправильно. Скорее, эластичность - понятие математическое и может быть использовано для исследования взаимозависимости между любыми двумя переменными. Обсуждение данной темы.

Доп.точки доступа:
Дичева, Ольга Викторовна

Найти похожие

Новинки "Вита-Пресс" для школы [Текст] : учебно-методические комплекты и сопровождающая литература для обучения экономике в 1-7 классах. // Экономика в школе. - 2008. - N 3. - С. 53-57

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
экономика в школе -- преподавание экономики -- учебники по экономике -- учебно-методические комплекты по экономике -- рабочие тетради по экономике -- тетради творческих заданий -- 1 классы -- 2 классы -- 3 классы -- 4 классы -- 5 классы -- 6 классы -- 7 классы -- 8 классы
Аннотация: Аннотированный список учебно-методических комплектов для всех типов школ.

Доп.точки доступа:
Вита-Пресс (издательство)

Найти похожие

Акимов, Дмитрий Викторович.
Лекции по экономике: профильных уровень [Текст] / Дмитрий Викторович Акимов, Ольга Викторовна Дичева // Экономика в школе. - 2008. - N 1/2. - С. 12-29 : 22 рис., 3 табл. - 1; Рыночное равновесие. - 1; Последствия государственного регулирования рынков. - Продолжение. Начало N 1-4, 2007

УДК

^a372.8

Архипов, Александ Петрович (д-р эконом. наук).
Учимся жить уверенно [Текст] / Александ Петрович Архипов // Экономика в школе. - 2008. - N 1/2. - С. 45-52

УДК

^a368

ББК 65.271
Рубрики: Экономика
Страхование
Кл.слова (ненормированные):
экономика в школе -- экономика знаний -- экономическая грамотность -- преподавание экономики -- страхование -- обязательное медицинское страхование -- государственное социальное страхование -- цели страховой деятельности
Аннотация: Почему надо изучать страхование в школе и что необходимо о нем знать? Изучение страхования в старших классах средней школы позволит молодым людям сознательно, со знанием страхового дела выбрать нужный им вариант защиты и уверенности строить свое будущее.

Найти похожие

Новинки "Вита-Пресс" для школы [Текст] : учебно-методические комплекты по экономике и сопровождающая литература для обучения в 10-11-х классах профильной школы и 8-9-х классах в рамках предпрофильной подготовки // Экономика в школе. - 2008. - N 1/2. - С. 53-62

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
экономика в школе -- преподавание экономики -- учебники по экономике -- учебно-методические комплекты по экономике -- рабочие тетради по экономике -- 10 классы -- 11 классы -- 9 классы -- 8 классы -- профильное обучение -- предпрофильная подготовка -- элективные курсы
Аннотация: Публикуется аннотированный список учебно-методических комплектов для всех типов школ.

Доп.точки доступа:
Вита-Пресс (издательство)

Найти похожие

10.

Урванцева, Светлана Ефимовна (канд. эконом. наук).
Актуальность подготовки молодежи по "Основам предпринимательской деятельности" [Текст] / Светлана Ефимовна Урванцева // Экономика в школе. - 2008. - N 1/2. - С. 63-70

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Москва
Кл.слова (ненормированные):
экономика в школе -- экономические знания -- преподавание экономики -- эксперименты в образовании -- предпринимательская деятельность -- типы предпринимательской деятельности -- экономическая активность -- экономическое мышление -- малое предпринимательство -- рыночные отношения
Аннотация: Предпринимательство - это творческая деятельность. Однако прирожденного таланта или предрасположенности к ней не достаточно, для профессиональной деятельности необходимы специальные знания, умения, навыки и компетенции. Важное место должно занимать экономическое и правовое образование молодежи, ориентированное на практическую деятельность. Это обусловливает высокую актуальность эксперимента по основам предпринимательской деятельности на старшей ступени средней школы, осуществляемого в ряде школ Москвы.

Найти похожие

11.

Будахина, Надежда Леонидовна.
Актуальные проблемы повышения эффективности преподавания экономических дисциплин в переходный период [Текст] / Надежда Леонидовна Будахина // Экономика в школе. - 2008. - N 1/2. - С. 76-81 : 1 табл., 2 рис.

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Ярославль
Кл.слова (ненормированные):
экономика в школе -- преподавание экономики -- методическая помощь учителю -- повышение квалификации учителей -- переподготовка учителей -- подготовка молодых учителей экономики
Аннотация: Сегодня возрастает значимость и одновременно ответственность соответствующих служб за научно-методическое обеспечение преподавание экономических дисциплин. Особая роль в этой деятельности должна принадлежать программам повышения квалификации педагогов с обновленным содержанием и активными формами работы, отвечающие познавательным потребностям педагогов и модернизации образования.

Найти похожие

12.

Мурашкина, Юлия Анатольевна.
Применение технологии "Достижение прогнозируемых результатов" на уроках экономики [Текст] / Юлия Анатольевна Мурашкина // Экономика в школе. - 2008. - N 1/2. - С. 82-96

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
экономика в школе -- экономические знания -- преподавание экономики -- мониторинг в образовании -- обучение школьников -- прогнозируемые результаты -- банк знаний -- успешность обучения
Аннотация: Образовательная технология "Достижение прогнозируемых результатов" открывает перед учебным учреждением перспективы для решения важнейшей проблемы образования - выстраивание значимых для учащегося, его родителей и учебного учреждения целей и способов качественного, эффективного их достижения. На основании карты учебной темы учителем разрабатываются прогнозируемые результаты обучения школьника. Система прогнозируемых результатов служит основанием для создания банка заданий для итоговой контрольной работы, которые составляют целостную систему мониторинга успешности обучения учащихся.

Найти похожие

13.

Тараканов, Андрей Федорович (д-р физ.-иат. наук).
Оптимизационная задача эластичности функции [Текст] / Андрей Федорович Тараканов // Экономика в школе. - 2008. - N 1/2. - С. 97-100 : 1 график

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
экономика в школе -- экономические знания -- преподавание экономики -- экономические задачи -- функции спроса -- эластичность функций -- математические методы -- потребительский спрос
Аннотация: Изучение различных экономических вопросов часто приводит к необходимости выяснения, на сколько процентов изменится одна величина, если другая увеличилась на 1%. Характеристика дающая ответ на поставленный вопрос, называется эластичностью функции, которая применяется при анализе спроса и потребления. производители и продавцы всегда ведут учет потребительского спроса. Для этого спрос изучается с разных позиций. На основе полученной информации с помощью математического метода строятся функции спроса, по которым уже несложно произвести необходимые расчеты.

Найти похожие

14.

Указатель статей, опубликованных в журнале "Экономика в школе" в 2007 году [Текст] // Экономика в школе. - 2008. - N 1/2 ; Школьный экономический журнал. - 2008. - N 1/2. - С. 115-116

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
экономика в школе -- экономические знания -- экономическая грамотность -- преподавание экономики -- учителя экономики
Аннотация: В помощь школьному учителю - статьи, опубликованные в журнале в 2007 году.

Найти похожие

15.

Акимов Д. В.
Лекции по экономике: профильный уровень [Текст] / Акимов Д. В. // Экономика в школе. - 2007. - N 1. - С. 8-27. - Содержание: Профильный уровень ; История развития ; Основные понятия ; Ресурсы (факторы производства) ; Принципы рационального поведения. - Продолж. следует ; Ил.: 4 табл., 4 рис. . - ISSN XXXX-XXXX

УДК

372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
история экономики -- экономическая наука -- первые экономисты -- экономические знания -- экономическая грамотность -- преподавание экономики -- экономисты
Аннотация: В современном мире каждый человек сталкивается с безграничным многообразием экономических отношений, ежесекундно попадая в зависимость от них. Экономика - это наша жизнь. Изучение экономической науки, которая, как и всякая другая, имеет свою историю развития.

Доп.точки доступа:
Дмитрий Викторович; ст. преп. каф. экономической теории ГУ-ВШЭ и каф. экономики МИОО

Найти похожие

16.

Акимов, Дмитрий Викторович.
Лекции по экономике: профильный уровень [Текст] / Дмитрий Викторович Акимов, Ольга Викторовна Дичева // Экономика в школе. - 2008. - N 4. - С. 15-32 : 17 рис. - Продолжение. Начало N 1-4, 2007 ; N 1/2-3, 2008

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
экономика в школе -- преподавание экономики -- школьное экономическое образование -- экономические знания -- экономическая грамотность -- экономическая теория -- профильное обучение -- лекции по экономике -- экономические издержки -- классификация издержек -- внутренние затраты -- внешние затраты -- переменные издержки -- временные издержки
Аннотация: Основным производителем продукции являются фирмы. Фирмы - рационально действующий экономический агент, привлекающий экономические ресурсы для производства экономических благ, основной целью которого считается максимизация прибыли. Наверное, это определение не является единственно возможным, но фактически оно позволяет сформулировать весь план последующего анализа деятельности фирмы, производственного процесса и сопутствующих ему издержек. Экономические издержки-затраты, связанные с использованием всех ресурсов, задействованных в производстве блага.

Доп.точки доступа:
Дичева, Ольга Викторовна

Найти похожие

17.

Архипов, Александр Петрович (д-р эконом. наук).
Экономика страхового дела [Текст] / Александр Петрович Архипов // Экономика в школе. - 2008. - N 4. - С. 33-50 : 4 табл., 3 рис. - Продолж. Начало: N 1/2-3, 2008

УДК

^a372.8

^a368

ББК 74.26 + 65.271
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
   Экономика
   Страхование
Кл.слова (ненормированные):
экономика в школе -- преподавание экономики -- экономика знаний -- экономическая грамотность -- учебно-методический комплекс -- страхование -- страховая деятельность -- страховые компании -- виды страхования -- страхование жилья -- страхование автомобиля -- медицинское страхование
Аннотация: Основная цель страховой деятельности - удовлетворение общественной потребности в надежной страховой защите от случайных опасностей. Какие же опасности видит современный человек? Прежде всего опасность утратить свое имущество и здоровье. И именно от этих опасностей он ищет защиту в страховании. Наиболее ценным имуществом российских граждан является жилье - дом, квартира, дача.

Найти похожие

18.

Овчинников, Анатолий (кандидат педагогических наук; директор).
Экономическое образование детей-сирот [Текст] / Анатолий Овчинников, Ольга Потехина // Народное образование. - 2009. - N 10. - С. 187-192

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
экономическое образование -- дети-сироты -- трудные дети -- преподавание экономики -- учебные учреждения -- школы-интернаты -- профессиональное самоопределение -- трудовое обучение
Аннотация: Об опыте создания новой модели учебного учреждения, основанного на развитии учебно-производственной сферы, в Новомосковской школе-интернате для детей-сирот.

Доп.точки доступа:
Потехина, Ольга (учитель начальных класов)

Найти похожие

19.

Гребнев, Л. С. (проф.).
"Результаты обучения" [Текст] : опыт преподавания экономики юристам / Л. С. Гребнев // Высшее образование в России. - 2010. - N 1. - С. 13-22. - Примеч.: с. 21-22 . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- результаты обучения -- преподавание экономики -- экономика -- учебные дисциплины -- будущие юристы -- юристы
Аннотация: Описывается опыт преподавания экономики юристам в Московской государственной юридической академии им. О. Е. Кутафина.

Доп.точки доступа:
Московская государственная юридическая академия им. О. Е. Кутафина

Найти похожие

20.

Акимов, Дмитрий Викторович.
Лекции по экономике: профильный уровень [Текст] / Дмитрий Викторович Акимов, Ольга Викторовна Дичева // Экономика в школе. - 2009. - N 1/2. - С. 4-19 : 9 рис. - Продолжение. Начало N 1-4, 2007 ; N 1/2-4, 2008

УДК

1-20 21-22

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)