Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=профилактика агрессии<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Микляева, Н. (кандидат педагогических наук).
    Профилактика агрессивных проявлений у дошкольников [Текст] = The prevention of aggressive manifestations of preschool children / Н. Микляева, С. Семенака // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 3. - С. 21-28. - Библиогр.: с. 28 (10 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
агрессия -- агрессивное поведение -- дошкольники -- воспитание дошкольников -- агрессивность -- профилактика агрессии
Аннотация: В статье анализируется проблема профилактики агрессии у дошкольников. Рассмотрены и приведены варианты ее решения в условиях ДОО и семьи (в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования).


Доп.точки доступа:
Семенака, С. (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

2.


    Микляева, Н. (кандидат педагогических наук).
    Профилактика агрессивных проявлений у дошкольников [Текст] = The influence of family on the aggressive of child’s manifestations / Н. Микляева, С. Семенака // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 4. - С. 4-12 : ил. - Библиогр.: с. 12 (3 назв.). - Окончание. Начало: № 3. - Прил. - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- воспитание дошкольников -- агрессивное поведение -- профилактика агрессии -- взаимодействие ДОУ и семьи -- социально-коммуникативное развитие -- практикумы
Аннотация: В статье описаны направления оптимизации взаимодействия педагогов с родителями, которые могут быть реализованы через беседы, консультации, социально-коммуникативные практикумы.


Доп.точки доступа:
Семенака, С. (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

3.


    Расчетина, Светлана Алексеевна (доктор педагогических наук; профессор).
    Теоретико-методологические основы деятельности школьного социального педагога по профилактике агрессивного поведения обучающихся [Текст] = Theoretical and methodological foundations of the activity of a school social teacher for the prevention of aggressive behavior of students / С. А. Расчетина // Педагогика. - 2022. - № 8. - С. 80-93. - Библиогр.: с. 91-92 (16 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.6 + 74.200 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Социальная педагогика

   Теория и методика воспитания

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
агрессивное поведение -- агрессивность -- агрессия -- деструктивное поведение -- дети -- детская агрессия -- кризис подросткового возраста -- подростки -- профилактика агрессии -- социализация подростков -- социальные педагоги -- теории агрессии -- ценностное самоопределение -- ценностные ориентации
Аннотация: В статье характеризуются теоретико-методологические основы профилактической деятельности школьного социального педагога, представлен понятийный аппарат проблемы, даны краткие характеристики психологических теорий, объясняющих возможность формирования деструктивного поведения в детском и подростковом возрасте, а также классических и современных теорий агрессии и агрессивности. Раскрыты современные методологические подходы к анализу феномена агрессии.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)