Поисковый запрос: (<.>K=речь дошкольников<.>) |
Общее количество найденных документов : 101
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Андросова, М. Народная игра как средство формирования готовности дошкольников к речевому общению [Текст] / М. Андросова> // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 3. - С. . 113-114
ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- речевое развитие -- готовность к речевому общению -- речевое воспитание -- речь дошкольников -- общение дошкольников -- игры в обучении -- народные игры -- якутские игры -- сценарии игр -- конспекты игровых занятий Аннотация: Народные речевые игры помогают практическому овладению формой и значением слов, словосочетаний и более крупных словесных конструкций. Вниманию читателей предлагается одна из народных якутских игр "Ястреб и утки".
Найти похожие
|
2.
|
Никифорова, Т. Развитие речи у детей старшего дошкольного возраста [Текст] / Т. Никифорова> // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 3. - С. . 114-115
ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- старшие дошкольники -- речевое развитие -- развитие речи -- речь дошкольников -- средства обучения -- игры в обучении -- игровые занятия -- конспекты игровых занятий Аннотация: Развитие речи ребенка и формирование культуры речевого общения - очень трудоемкая и ответственная работа, требующая подбора наиболее действенных средств и методов обучения. Одно из таких средств - игра, которая является ведущим видом деятельности в дошкольном возрасте.
Найти похожие
|
3.
|
Судакова, Е. Формирование образности речи у старших дошкольников [Текст] / Е. Судакова> // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 4. - С. . 32-34
ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- старшие дошкольники -- развитие речи -- речевое развитие -- речь дошкольников -- образность речи -- культура речи -- речевые занятия -- конспекты занятий Аннотация: Опыт решения задачи развития образности речи через ознакомление дошкольников с особенностями художественного стиля речи, а также с основными средствами образности (сравнение, эпитет, метафора).
Найти похожие
|
4.
| 373.2 Б 69
Блинов, Л. Готовим воспитателей для работы в гетерогенных группах [Текст] / Л. Блинов, О. Волынская> // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 11. - С. 91-94
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.3 + 74р Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Дефектология. Специальные школы Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- нарушения речи -- дефекты речи -- речевые нарушения -- речевые патологии -- речь дошкольников -- гетерогенные группы -- логопедические группы -- логопедия -- логопеды в ДОУ -- подготовка логопедов -- логопедическая помощь -- педагоги-дефектологи -- воспитатели детского сада -- постдипломное образование Аннотация: В последние годы растет число дошкольников с различными отклонениями в развитии; при этом многие из них, нуждающиеся в логопедической помощи различной направленности, посещают одну группу ДОУ, что и обусловило необходимость подготовки педагогов к работе с гетерогенными группами детей.
Доп.точки доступа: Волынская, О. Найти похожие
|
5.
| 373.2 К 44
Киселева, В. Помощь ребенку третьего года жизни с задержкой речевого развития [Текст] / В. Киселева, О. Громова> // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 11. - С. 103-112. - Библиогр.: с. 112 (4 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.9 + 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Семейное воспитание и образование Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- младшие дошкольники -- логопедия -- речевое развитие -- речь дошкольников -- развитие речи -- задержка речевого развития -- ЗРР -- отклонения в развитии -- речевая деятельность -- третий год жизни -- домашние занятия -- занятия по развитию речи -- развитие моторики -- развитие дыхания Аннотация: Цель статьи - познакомить родителей с нормативным ходом речевого развития ребенка третьего года жизни, а также осветить систему домашней работы с ним.
Доп.точки доступа: Громова, О. Найти похожие
|
6.
| 373.2 К 77
Крайнова, Е. "А в санях сидит царица - белокожа, светлолица" [Текст] / Е. Крайнова, Е. Шулика> // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 11. - С. 119-120
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- старшие дошкольники -- развитие речи -- речевое развитие -- речь дошкольников -- диалогическая речь -- конспекты занятий Аннотация: Конспект занятия по развитию диалогической речи в старшей группе детского сада.
Доп.точки доступа: Шулика, Е. Найти похожие
|
7.
| 373.2 Л 53
Леханова, О. Цветообозначение в работе по развитию семантической стороны речи и обогащению эмоционального словаря детей с ОНР [Текст] / О. Леханова> // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 1. - С. 97-104
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- речь дошкольников -- развитие речи -- нарушения речи -- речевые нарушения -- ОНР -- общее недоразвитие речи -- цветообозначение -- эмоциональный словарь -- семантическая сторона речи -- эмоциональная лексика -- цвет и речь Аннотация: Цвет, являющийся важнейшим признаком окружающего мира, выполняет две основные функции: позволяет выразить значение (эмоциональное или информационное) и оказывает воздействие на состояние человека (психическое, эмоциональное). Считается, что цвет наряду с формой наиболее приспособлен для выражения эмоций и чувств.
Найти похожие
|
8.
|
Белоусова, Л. Развиваем умение интонировать [Текст] / Л. Белоусова> // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 6. - С. 27-30. - Библиогр.: с. 30 (5 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- развитие речи -- речь дошкольников -- речевое развитие -- интонационная выразительность -- интонирование -- театрализованная деятельность -- спектакли -- сценарии Аннотация: Использование театральной деятельности в детском саду для развития у детей интонационной выразительности.
Найти похожие
|
9.
|
Крысин, Леонид Петрович. "Пока в России Пушкин длится" [Текст] : [интервью с Л. П. Крысиным и Е. Я. Шмелевой / Л. П. Крысин, Е. Я. Шмелева ; записала К. Зурабова]> // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 6. - С. 46-51
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- развитие речи -- речь дошкольников -- речевая среда -- русский язык -- языковая среда -- языковые нормы -- радиопередачи -- образовательные радиопередачи -- интервью -- беседы Аннотация: Разговор с заместителем директора по научной части и сотрудницей Федерального института развития образования о воздействии языковой среды на современного российского дошкольника.
Доп.точки доступа: Шмелева, Елена Яковлевна; Зурабова, К. \.\ Найти похожие
|
10.
|
Киселева, В. Ваш ребенок не говорит? [Текст] / В. Киселева> // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 6. - С. 103-112. - Библиогр.: с. 112 (3 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.9 + 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Семейное воспитание и образование Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- младшие дошкольники -- логопедия -- речевое развитие -- речь дошкольников -- развитие речи -- задержка речевого развития -- ЗРР -- отклонения в развитии -- речевая деятельность -- второй год жизни -- речевые нарушения -- развитие моторики -- упражнения Аннотация: Цель статьи - помочь родителям на ранних этапах увидеть отклонения в речевом развитии ребенка и своевременно организовать занятия с ним в домашних условиях.
Найти похожие
|
11.
|
Долгова, Ю. Играя, развиваем [Текст] / Ю. Долгова> // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 10. - С. 98-99
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- речевое развитие -- развитие речи -- речь дошкольников -- звукопроизношение -- формирование звукопроизношения -- игровые пособия -- дидактические игры -- дидактические пособия Аннотация: Формирование звукопроизношения - одно из направлений речевого развития дошкольников. Предлагаются игровые пособия, которые помогут педагогу сделать обучение эффективным и увлекательным для ребенка.
Найти похожие
|
12.
|
Перчаткина, Е. Сотрудничество логопеда и родителей [Текст] / Е. Перчаткина> // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 10. - С. 102-108. - Библиогр.: с. 104 (4 назв. ). - Прил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): логопедия -- логопеды в ДОУ -- логопедические группы -- коррекционная педагогика -- сотрудничество с родителями -- работа с родителями -- родители дошкольников -- родительские собрания -- речь дошкольников -- речевое развитие -- развитие речи -- дошкольники -- анкетирование родителей -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- договор о сотрудничестве Аннотация: Одной из основных задач логопеда является формирование у родителей мотивации к коррекционной работе. Приводятся примеры сотрудничества логопеда и родителей.
Найти похожие
|
13.
|
Емельянова, И. Формирование языковой способности как фактор речевого развития [Текст] : работа с младшими дошкольниками с общим недоразвитием речи / И. Емельянова> // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 9. - С. 105-110
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- младшие дошкольники -- речь дошкольников -- речевые нарушения -- ОНР -- общее недоразвитие речи -- коррекционная педагогика -- языковая способность -- формирование языковой способности -- языковое развитие -- семантический компонент Аннотация: Под языковой способностью понимается совокупность развитых у ребенка речевых умений и навыков, позволяющих ему понимать чужие высказывания и строить свои в соответствии с коммуникативной ситуацией и законами родного языка. При формировании языковой способности существенное место должно отводится работе над семантическим компонентом.
Найти похожие
|
14.
|
Миронова, Н. Как учить дошкольника связной монологической речи [Текст] / Н. Миронова> // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 9. - С. 111-116
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74р Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- речь дошкольников -- речевое развитие -- развитие речи -- монологическая речь -- связная речь -- пересказывание текстов -- студенты педвуза -- воспитатели детского сада -- педагоги ДОУ -- будущие педагоги -- подготовка воспитателей -- конспекты занятий Аннотация: Для обучения дошкольников связной монологической речи автор предлагает формировать у студентов умение учить детей пересказыванию, но делать это так, чтобы им было интересно.
Найти похожие
|
15.
|
Сидоренко, Л. "Мои пальчики расскажут" [Текст] / Л. Сидоренко> // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 7. - С. 67-70
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 88.8 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- развитие речи -- речь дошкольников -- мелкая моторика -- развитие моторики -- пальчиковая гимнастика -- пальчиковые игры Аннотация: Представлены игры и упражнения пальчиковой гимнастики.
Найти похожие
|
16.
|
Кузнецова, Н. Литературно-речевые досуги, праздники, игры [Текст] / Н. Кузнецова> // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 7. - С. 93-94
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- развитие речи -- речевое развитие -- речь дошкольников -- литература в детском саду -- литературно-речевые досуги -- литературно-речевые праздники -- литературно-речевые игры -- свободное время дошкольников -- организация свободного времени Аннотация: Автор делится опытом проведения литературно-речевых досугов в детском саду.
Найти похожие
|
17.
|
Пашевич, Т. Чудесная страна Вязания [Текст] / Т. Пашевич> // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 7. - С. 98-102
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.3 + 88.8 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Дефектология. Специальные школы Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- старшие дошкольники -- речь дошкольников -- развитие моторики -- развитие речи -- речевое развитие -- ОНР -- общее недоразвитие речи -- моторика -- моторные функции -- тонкая моторика -- вязание на спицах -- конспекты занятий Аннотация: Вниманию читателей предлагаются примерные конспекты занятий для старших дошкольников с общим недоразвитием речи по обучению вязанию на спицах.
Найти похожие
|
18.
|
Бабина, Г. Образные языковые средства [Текст] / Г. Бабина, Е. Белобородова> // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 6. - С. 60-65. - Библиогр.: с. 65 (6 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- старшие дошкольники -- развитие речи -- речь дошкольников -- образность речи -- образные языковые средства -- языковые средства -- обследование речи дошкольников -- методики обследования речи -- речевые навыки -- сравнения -- олицетворения -- фразеологизмы Аннотация: Целью публикации является представление методики обследования понимания и употребления образных средств языка детьми 6-7 лет (на модели изучения сравнений, олицетворений и фразеологизмов).
Доп.точки доступа: Белобородова, Е. Найти похожие
|
19.
|
Тихонова, Е. А мы будем сегодня заниматься? [Текст] : диалог в логопедической практике / Е. Тихонова> // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 6. - С. 90-98. - Библиогр.: с. 98 (5 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- логопедическая помощь -- логопедия -- речевые нарушения -- речь дошкольников -- ОНР -- общее недоразвитие речи -- диалогический метод -- конспекты занятий -- логопедические занятия Аннотация: Опыт логопедической помощи демонстрирует возможность эффективного преодоления общего недоразвития речи диалогическим методом.
Найти похожие
|
20.
|
Кочеткова, В. Праздник грамоты [Текст] : в. Кочеткова / В. Кочеткова> // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 5. - С. 41-45
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- старшие дошкольники -- развитие речи -- речь дошкольников -- логопедические праздники -- праздники в детском саду -- сценарии досугов -- сценарии праздников -- логопедические досуги Аннотация: Праздник грамоты разработан как логопедический досуг для дошкольников с нарушениями речевого развития, воспитывающихся в условиях детского сада общеразвивающего вида.
Найти похожие
|
|
|