Поисковый запрос: (<.>K=сенсорное воспитание<.>) |
Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 15 |
1.
|
Басова, С. "Театр забавных игрушек" [Текст] / С. Басова> // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 10. - С. 125 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дидактические пособия -- театрализованная деятельность -- коррекционная педагогика -- дошкольники -- сенсорное воспитание -- мелкая моторика -- развитие моторики -- театральная педагогика Аннотация: Автор предлагает изготовить дидактическое пособие из подручных материалов. Цель пособия - знакомить с миром театра, развивать творческие способности, воспитывать эстетический вкус, продолжать работу по сенсорному воспитанию и развитию мелкой моторики рук.
Найти похожие
|
2.
|
Елагина, Ф. Р. Формирование сенсорных представлений у детей раннего возраста [Текст] / Ф. Р. Елагина, О. Н. Писковенко, Е. В. Левинская> // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 6. - С. 38-45 : 4 табл. - Библиогр.: 43 (9 назв. ). - прил.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- дети раннего возраста -- сенсорные представления детей -- сенсорное воспитание -- сенсорные эталоны -- игры-занятия -- дидактические игрушки -- свойства предметов -- определение цвета Аннотация: Сенсорный, чувственный опыт служит источником познания мира. В раннем детстве ребенок особенно чувствителен к сенсорным воздействиям. Упущения в формировании сенсорной сферы ребенка на ранних этапах его развития компенсируются с трудом, а порой невосполнимы.
Доп.точки доступа: Писковенко, Оксана Николаевна; Левинская, Е. В. Найти похожие
|
3.
|
Баринова, И. В. (педагог-психолог ГОУ д/с 2403, Москва). Простые игры с непростой юбкой [Текст] : [опыт работы дет. сада 2403, г. Москвы] / Баринова И. В.> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 6. - С. 98-101
ББК 74.102.20; 74.33 + 74.1 + 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город Дошкольная педагогика Дефектология. Специальные школы--Россия--Москва, город Кл.слова (ненормированные): опыт работы -- дошкольники -- дети раннего дошкольного возраста -- нарушение зрения -- слабовидящие дети -- детские сады -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- адаптационный период -- окружающий мир -- игрушки-забавы -- дидактические юбки -- упражнения в игровой форме -- педагоги-психологи -- конспекты занятий -- сенсорное воспитание -- тифлопедагогика -- обучение слабовидящих Аннотация: Адаптационный период для детей раннего дошкольного возраста с нарушением зрения. Создание комфортных условий для освоения окружающего мира. Изготовление родителями игрушки-забавы - дидактической юбки. Выполнение детьми упражнений в игровой форме. Занятия педагога-психолога с детьми 2-3 лет с нарушением зрения.
Доп.точки доступа: Детский сад N 2403 Найти похожие
|
4.
|
Фомина, Людмила Ивановна (воспитатель). Развитие у младших дошкольников восприятия цвета [Текст] / Л. И. Фомина> // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 2. - С. 18-21
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольные образовательные учреждения -- младший дошкольный возраст -- дошкольники -- сенсорное воспитание -- смешивание красок -- рисование в детском саду -- рисование -- нетрадиционные приемы рисования -- пальчиковая гимнастика -- зрительная гимнастика -- физкультминутки Аннотация: При ознакомлении с цветами спектра, и особенно с их оттенками, большое значение имеет самостоятельное их получение детьми: так, например, дети учатся получать два оттенка синего цвета и три зеленого, окрашивая краской воду. Предлагаются занятия по ознакомлению детей 3-4 лет с цветом.
Найти похожие
|
5.
|
Безделева, М. Сенсомоторное развитие детей с интеллектуальными нарушениями [Текст] / М. Безделева> // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 6. - С. 53-59 : фото
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика--Россия--Татарстан Кл.слова (ненормированные): сенсорное развитие -- дошкольники -- развитие дошкольников -- сенсорные игры -- моторика -- сенсорное воспитание -- дошкольное образование -- сенсомоторное развитие -- задержка психического развития Аннотация: О проекте "Мягкая сенсорика", который позволяет на основе нестандартного дидактического материала развивать у детей мелкую моторику рук. Данный проект включает в себя разработку мягких игрушек, наполненных гранулами.
Найти похожие
|
6.
|
Левушкина, С. Игры и упражнения в сенсорном развитии [Текст] / С. Левушкина> // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 11. - С. 85-87 : фото. - Библиогр.: с. 87 (6 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): игры в детском саду -- упражнения -- сенсорное развитие -- ранний возраст -- игры для дошкольников -- дидактические игры -- сенсорное воспитание -- познавательная игротека Аннотация: Представлены игры и упражнения по сенсорному воспитанию детей раннего возраста.
Найти похожие
|
7.
|
Богомолова, М. И. Идеи сенсорного воспитания в России на рубеже XIX-XX вв. [Текст] : [о последователях метода М. Монтессори Ю. И. Фаусек и М. Х. Свентицкой] / Богомолова М. И.> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 7. - С. 104-111. - Библиогр.: с. 111 (2 назв. )
ББК 74.03 + 74.1 + 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 19 в. кон.; 20 в. нач. История образования--Россия, 19 в. кон.; 20 в. нач. Дошкольная педагогика--Россия, 19 в. кон.; 20 в. нач. Кл.слова (ненормированные): история дошкольной педагогики -- сенсорное воспитание -- дошкольники -- система Монтессори -- Монтессори система -- педагогическое наследие -- дошкольное воспитание Аннотация: Распространение идей М. Монтессори в России. Педагогическое творчество, пдагогические взгляды в теории и практике дошкольного воспитания.
Доп.точки доступа: Фаусек (1863-1942 гг.) \ю. И.\; Свентицкая (1855-1932 гг.) \м. Х.\; Монтессори (1870-1952 гг.) \м.\ Найти похожие
|
8.
|
Богомолова, М. И. Особенности сенсорного воспитания детей в России во второй половине XIX века [Текст] !Otitkn.pft: FILE NOT FOUND! > // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 6. - С. 108-113. - Библиогр.: с. 113 (4 назв. )
ББК 74.03 + 74.1 + 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 19 в. 2-я пол. История образования--Россия, 19 в. 2-я пол. Дошкольная педагогика--Россия, 19 в. 2-я пол. Кл.слова (ненормированные): сенсорное воспитание -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- дети дошкольного возраста -- детские сады -- методы воспитания -- сенсорные занятия -- ознакомление с природой -- игры Аннотация: Разработка содержания и методов работы детских садов во второй половине XIX в. Актуальность методики сенсорного воспитания и ознакомления детей с природой. Создание системы игр и занятий.
Доп.точки доступа: Манасеина (1842-1903) \м. М.\; Водовозова (1844-1923) \е. Н.\; Симонович (1844-1933) \а. С.\ Найти похожие
|
9.
|
Богомолова, М. И. Развитие сенсорного воспитания в отечественной педагогике в начале XX в. [Текст] : [пед. взгляды и деятельность Л. К. Шлегер и Е. И. Тихеевой] / М. И. Богомолова> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 3. - С. 102-108. - Библиогр.: с. 108 (4 назв. )
ББК 74.1 + 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 20 в. 1-я пол. Дошкольная педагогика--Россия, 20 в. 1-я пол. Кл.слова (ненормированные): сенсорное воспитание -- органы чувств -- творческая активность -- дидактические игры -- дошкольники -- ознакомление с окружающим миром -- природа -- дидактические материалы -- развитие речи -- педагоги -- педагогические взгляды Аннотация: Поиски новых методов воспитания, которые давали бы детям возможность проявить творческую активность и самодеятельность.
Доп.точки доступа: Тихеева (1866-1944) \е. И.\; Шлегер (1863-1942) \л. К.\ Найти похожие
|
10.
|
Богомолова, Мария Ивановна. Концепция сенсорного воспитания в системе Б. И. Хачапуридзе [Текст] / М. И. Богомолова> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 5. - С. 92-97. - Библиогр.: с. 97 (1 назв. )
ББК 74.03 + 74.1 + 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика История образования Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): умственное воспитание -- сенсорное воспитание -- концепции сенсорного воспитания -- дидактические игры -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- педагоги -- психологи Аннотация: Система дидактических материалов и игр для формирования умственных способностей дошкольников.
Доп.точки доступа: Хачапуридзе (1905-1975) \б. И.\ Найти похожие
|
11.
|
Никифорова, О. (воспитатель). Соль - не просто забава [Текст] / О. Никифорова> // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 9. - С. 119-121. - Библиогр.: с.121 (2 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика--Россия--Республика Башкортостан--Салават Кл.слова (ненормированные): методические материалы -- методические рекомендации -- моторика -- соль -- развитие мелкой моторики -- сенсорное воспитание -- сенсорное развитие -- моторика рук Аннотация: Использование соли для развития мелкой моторики.
Найти похожие
|
12.
|
Боборыкина, Татьяна Юрьевна (воспитатель). Использование физических упражнений при формировании сенсорных эталонов у младших дошкольников [Текст] / Т. Ю. Боборыкина> // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 8. - С. 18-20 : фот., ил.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): младшие дошкольники -- сенсорное развитие -- сенсорное воспитание -- физическое развитие -- физкультурные занятия -- физические упражнения Аннотация: Занятия по сенсорному развитию младших дошкольников с использованием физических упражнений.
Найти похожие
|
13.
|
Загрудняк, Марина Александровна (воспитатель). Дидактическая игра как средство сенсорного развития детей раннего возраста [Текст] / М. А. Загрудняк> // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 10. - С. 62-67 : рис., табл. - Библиогр.: с. 67 (5 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дидактические игры -- игровые средства обучения -- познавательная активность -- психофизическое развитие -- развитие детей -- сенсорное воспитание -- сенсорное развитие детей -- умственное развитие Аннотация: В дошкольной педагогике дидактические игры и упражнения с давних пор считались основным средством сенсорного воспитания. Дидактические игры имеют обучающий и развивающий характер, а также способствуют психофизическому развитию ребенка в целом. Они расширяют кругозор дошкольника, стимулируют его познавательный интерес, формируют различные умения и навыки. Также в статье представлена примерная программа использования комплекса дидактических игр и упражнений для сенсорного развития детей раннего возраста.
Найти похожие
|
14.
|
Варетимосс, Людмила Юрьевна (воспитатель). Формирование сенсорных эталонов и элементарных математических представлений через организацию культурных практик игрового взаимодействия у детей младшего дошкольного возраста [Текст] / Л. Ю. Варетимосс> // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 1. - С. 11-16 : 1 табл.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 + 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): культурные практики -- математическое развитие дошкольников -- развитие логического мышления -- сенсорное воспитание -- содержание дошкольного образования -- элементарные математические представления Аннотация: Концепция дошкольного образования, ориентиры и требования к обновлению содержания дошкольного образования очерчивают ряд достаточно серьезных требований к познавательному развитию дошкольников, частью которого является математическое развитие. Под математическим развитием дошкольников понимают качественные изменения в познавательной деятельности ребенка, которые происходят в результате формирования элементарных математических представлений и связанных с ними логических операций.
Найти похожие
|
15.
|
Метлах, Ксения Юрьевна (воспитатель). Занятие по сенсорному воспитанию "В гости к медвежонку" [Текст] / К. Ю. Метлах> // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 4. - С. 59-60 : 1 фот.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дидактические игры -- дошкольный возраст -- сенсорное воспитание -- сенсорные способности Аннотация: Предлагается занятие по развитию сенсорных способностей у детей дошкольного возраста через дидактические игры.
Найти похожие
|
|