Поисковый запрос: (<.>K=ситуационные задания<.>) |
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8 |
1. 
|
Чипеева, Н. А.
Формирование готовности младших школьников к самосохранительному поведению [Текст] : (ситуационные задания социального характера) / Н. А. Чипеева // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2009. - N 9. - С. 26-30 : табл.
. - ISSN 0027-8238ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ОБЖ -- основы безопасности жизнедеятельности -- ситуационные задания -- учебные задания -- личная безопасность -- правила безопасного поведения -- самосохранительное поведение -- начальная школа
Аннотация: Приведены ситуационные учебные задания для младших школьников в соблюдении правил личной безопасности при рисках социального характера.
Найти похожие
|
2.
|
Конасова, Наталья Юрьевна (доцент; кандидат педагогических наук).
Будет ли у нас "русская PISA"? [Текст] / Наталья Юрьевна Конасова // Народное образование. - 2011. - N 2. - С. 182-191. - Библиогр. в ссылках
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
образовательные программы -- ситуационные задачи -- PISA -- ситуационные задания -- методы кейс-стади
Аннотация: О проектировании ситуационных задач, экспертной оценке ситуационного задания и об опыте создания петербургской научной школой руссской версии PISA.
Найти похожие
|
3.
|
Шалашова, М. М. (профессор).
Оценка качества школьного химического образования: инновационный инструментарий [Текст] / М. М. Шалашова // Химия в школе. - 2011. - № 10. - С. 20-27 : 3 табл. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
оценочные средства -- средства оценивания -- компетентностно-ориентированные тесты -- инновационный инструментарий -- инновационные средства -- история алхимии -- алхимические знаки -- педагогический контроль -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- алхимия -- обучение химии -- контекстные задачи -- ситуационные задания -- кейс-технология -- кейсы -- 8 класс
Аннотация: Об инновационных оценочных средствах, рекомендуемых для оценивания результатов освоения образовательной программы по химии. В качестве примера приведен неструктурированный кейс для учащихся 8 класса по истории алхимии.
Найти похожие
|
4.
|
Шалашова, М. М. (профессор).
Новые средства достижения требований ФГОС [Текст] / М. М. Шалашова, П. А. Оржековский // Химия в школе. - 2013. - № 4. - С. 8-13 : схема. - Библиогр.: с. 13 (5 назв.)
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
контекстные задания -- общеобразовательная школа -- творческие задания -- преподавание химии -- самостоятельная деятельность -- обучение химии -- формирование знаний -- системно-деятельностный подход -- ситуационные задания -- универсальные учебные действия -- федеральные государственные образовательные стандарты -- ФГОС
Аннотация: Средства обучения, ориентированные на формирование универсальных учебных действий.
Доп.точки доступа:
Оржековский, П. А. (профессор)
Найти похожие
|
5.
|
Омельченко, Е. А. (кандидат исторических наук).
Межкультурная компетентность педагога: от знаний и мотивации к умению действовать и принимать корректные решения [Текст] / Е. А. Омельченко // Начальная школа. - 2017. - № 10. - С. 48-55 : табл. - Библиогр.: с. 54-55 (9 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
диагностика (образование) -- межкультурная компетентность -- педагоги -- педагогическая диагностика -- поликультурная образовательная среда -- психологическая готовность -- ситуационные задания -- учителя
Аннотация: Статья развивает тему диагностики и оценивания межкультурной компетентности педагога и руководителя образовательной организации для эффективной работы в поликультурной образовательной среде. Приводятся конкретные примеры заданий на проверку знаниевого, мотивационно-ценностного и деятельностного компонентов межкультурной компетентности, описывается опыт апробации данной системы диагностики с участием педагогов Москвы.
Найти похожие
|
6.
|
Развитие познавательной активности: городская социальная среда как образовательный ресурс [Текст] / О. В. Демина [и др.] // Химия в школе. - 2017. - № 7. - С. 15-20 : 7 рис. - Библиогр.: с. 20
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
опыт методистов -- социокультурный потенциал -- конструкторы уроков -- общеобразовательная школа -- потенциал столиц -- городская социокультурная среда -- образовательные результаты -- предметные результаты -- личностные результаты -- метапредметные результаты -- познавательная активность -- учебно-исследовательская деятельность -- интегрированные уроки -- рабочие листы -- ситуационные задания -- кристаллические решетки -- экологические риски -- добыча нефти -- переработка нефти -- образовательные ресурсы -- методические разработки -- 8 класс -- 9 класс -- 10 класс -- 11 класс -- нефтеперерабатывающие заводы -- практические занятия
Аннотация: Опыт методистов Городского методического центра по созданию конструкторов уроков с использованием социокультурного потенциала столицы для достижения более высоких образовательных результатов: предметных, личностных и метапредметных.
Доп.точки доступа:
Демина, О. В.; Кузнецова, Е. В.; Наседкина, С. В.; Никтин, В. Е.; Департамент образования \городской методический центр\; Москва \департамент образования; городской методический центр\
Найти похожие
|
7.
|
Хомякова, И. Н.
Использование ситуационных задач для достижения метапредметных результатов [Текст] = The use of situational tasks for attaining meta-subject results / И. Н. Хомякова // Химия в школе. - 2019. - № 9. - С. 32-34. - Библиогр.: с. 34 (4 назв.). - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- преподавание химии -- уроки химии -- ситуационные задачи -- полиэтилен -- практическая деятельность школьников -- метапредметные результаты -- ситуационные задания -- парниковые газы -- экологические проблемы
Аннотация: Примеры ситуационных задач и заданий на уроках химии, которые используются в практической деятельности для формирования и оценивания метапредметных результатов школьников.
Найти похожие
|
8.
|
Кабанцева, Марина Сергеевна (магистрант).
Ситуационные задания для учащихся V - VI классов по этическим основам общения в интернете [Текст] / М. С. Кабанцева, Г. А. Федорова // Информатика в школе. - 2020. - № 7. - С. 38-40 : ил. - Библиогр.: с. 40 (4 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- 6 класс -- информатика в школе -- информационная безопасность -- информационная деятельность -- информационная среда -- методика обучения информатике -- общение -- общение в интернете -- сетевое общение -- сетевой этикет -- ситуационные задания -- социальные сети -- этика общения -- этические нормы
Аннотация: В статье обсуждается проблема нарушений школьниками этических норм общения в интернете. В статье представлены примеры ситуационных заданий трех типов: задания, раскрывающие ключевые понятия этических основ общения в интернете; ситуации поисковой деятельности обучающихся в сети; ситуации взаимодействия младших подростков в информационной среде. Разработанный комплекс заданий позволяет организовать практическую деятельность учащихся V - VI классов по освоению этических норм поведения в глобальной сети как на уроках информатики, так и в ходе внеклассных мероприятий.
Доп.точки доступа:
Федорова, Галина Аркадьевна (доктор педагогических наук; доцент; профессор)
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный