Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=сотрудничество семьи и ДОО<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.


    Веннецкая, О.
    Индивидуальный маршрут физического воспитания дошкольника как средство организации сотрудничества детского сада и семьи [Текст] / О. Веннецкая, Н. Туманова // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 11. - С. 76-78 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- физическое воспитание -- организация физического воспитания -- индивидульный образовательный маршрут -- индивидуальный маршрут группы -- сотрудничество семьи и ДОО -- родители дошкольников -- работа с родителями -- взаимодействие ДОО и семьи -- совместная деятельность
Аннотация: Авторы делятся опытом организации индивидульного маршрута группы при формировании основ физической культуры и здоровья, который разрабатывается педагогами группы совместно с родителями воспитанников.


Доп.точки доступа:
Туманова, Н.

Найти похожие

2.


    Панова, Т.
    При общем согласии можно и глину в золото превратить [Текст] / Т. Панова, В. Миленко // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 11. - С. 79-86 : фот. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- стандарты образования -- образовательные стандарты -- взаимодействие семьи и ДОО -- сотрудничество семьи и ДОО -- родители дошкольников -- работа с родителями -- взаимодействие с семьей -- совместная деятельность -- помощь родителям
Аннотация: Статья посвящена современным технологиям взаимодействия с родителями воспитанников детского сада в свете принятия ФГОС ДО.


Доп.точки доступа:
Миленко, В.

Найти похожие

3.


    Зверева, О. (кандидат педагогических наук).
    Вовлечение родителей в образовательный процесс ДОО как составляющая взаимодействия с семьей [Текст] = Involvement of parents in educational process of the preschool educational organization as making interactions / О. Зверева // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 5. - С. 70-75. - Библиогр.: с. 74-75 (9 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста на английском языке нет . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
семьи дошкольников -- родители дошкольников -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- семья и ДОО -- взаимодействие ДОО и семьи -- взаимодействие с родителями -- сотрудничество семьи и ДОО -- вовлечение в образовательный процесс -- просвещение родителей
Аннотация: В статье рассматривается эволюция просветительской работы с родителями дошкольников. Дается характеристика термина «взаимодействие» педагогов с родителями, отличие его от просвещения, освещаются направления вовлечения родителей в образовательный процесс ДОО в соответствии со Стандартом дошкольного образования.


Найти похожие

4.


    Кривцова, Т.
    Пособие "Детский календарь" [Текст] : формы работы / Т. Кривцова // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 4. - С. 30-35 : ил. - Библиогр.: с. 35 (3 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- младшие дошкольники -- младший дошкольный возраст -- трехлетние дети -- дидактические пособия -- дидактические материалы -- совместная деятельность -- взаимодействие ДОО и семьи -- сотрудничество семьи и ДОО -- партнерское взаимодействие -- вариативная предметная среда -- конспекты занятий -- познавательные занятия
Аннотация: Об использовании дидактического пособия "Детский календарь" для эффективного взаимодействия детского сада и родителей воспитанников. В данном пособии представлены занятия для детей трех лет в условиях семейного воспитания. Ежемесячно материалы меняются, что обеспечивает вариативность предметной среды в группе.


Найти похожие

5.


    Гладкова, Ю. (кандидат педагогических наук).
    Семья как субъект образовательных отношений [Текст] = Family as a subject of educational relations: the path to open communication : на пути к доверительному общению / Ю. Гладкова // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 2. - С. 69-78. - Библиогр.: с. 76 (5 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
образовательные отношения -- субъектная позиция -- сотрудничество семьи и ДОО -- взаимодействие ДОО и семьи -- работа с родителями -- взаимодействие педагога с родителями -- педагоги дошкольного образования -- воспитатели детского сада -- партнерство -- психолого-педагогическое сопровождение -- педагогическая поддержка -- воспитательный потенциал -- знакомство педагога с семьей
Аннотация: Рассматриваются проблемы сотрудничества дошкольной образовательной организации (ДОО) с семьей, возможности построения доверительных отношений педагога и родителей на основе максимально полного изучения педагогами семьи. Предлагаются конкретные приемы работы педагога при знакомстве с родителями воспитанников, выяснении их запросов и ожиданий, уровня их воспитательного потенциала.


Найти похожие

6.


    Шакирова, Елена Валерьевна (кандидат педагогических наук).
    Рукодельные куклы [Текст] : обогащение развивающей среды и работа с родителями / Шакирова Елена Валерьевна // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 10. - С. 27-36 : ил. - Библиогр.: с. 35 (2 назв.). - Окончание следует . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
предметно-пространственная среда -- ДОО -- дошкольные образовательные организации -- предметная среда ДОО -- взаимодействие педагога с родителями -- семьи дошкольников -- работа с родителями -- взаимодействие с семьей -- сотрудничество семьи и ДОО -- куклы -- рукодельные игрушки -- развивающая среда -- проекты-конкурсы -- проекты в детском саду
Аннотация: Опыт реализации проекта-конкурса "Моя кукла", направленного на привлечение семьи к совершенствованию предметно-пространственной среды детского сада.


Найти похожие

7.


    Найбауэр, Альбина Валентиновна (кандидат педагогических наук).
    Взаимодействие педагогов и родителей в ДОО [Текст] = Interaction of teachers and parents in preschool educational institutions: "unknown" axioms : "неизвестные" аксиомы / Найбауэр Альбина Валентиновна // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 10. - С. 19-26 : ил. - Библиогр.: с. 26 (6 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагоги дошкольного образования -- педагоги ДОО -- воспитатели детского сада -- родители дошкольников -- взаимодействие педагога с родителями -- семьи дошкольников -- работа с родителями -- взаимодействие с семьей -- сотрудничество семьи и ДОО
Аннотация: В статье осуществлена попытка представить опыт взаимодействия педагогов и родителей в ДОО. Раскрыты возможности использования ресурсов, которые дают наилучшие результаты.


Найти похожие

8.


    Шакирова, Елена Валерьевна (кандидат педагогических наук).
    Рукодельные куклы [Текст] : обогащение развивающей среды и работа с родителями / Шакирова Елена Валерьевна // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 11. - С. 2-7 : ил. - Окончание. Начало: № 10, 2022 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
предметно-пространственная среда -- ДОО -- дошкольные образовательные организации -- предметная среда ДОО -- взаимодействие педагога с родителями -- семьи дошкольников -- работа с родителями -- взаимодействие с семьей -- сотрудничество семьи и ДОО -- куклы -- рукодельные игрушки -- развивающая среда -- проекты-конкурсы -- проекты в детском саду
Аннотация: Опыт реализации проекта-конкурса "Моя кукла", направленного на привлечение семьи к совершенствованию предметно-пространственной среды детского сада.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)