Поисковый запрос: (<.>K=текст<.>) |
Общее количество найденных документов : 237
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Черобай, Е. Н. Моделирование урока "Анализ художественного текста" [Текст] / Е. Н. Черобай> // Русская словесность. - 2001. - N 1. - С. 15-21
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ -- ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТЕКСТ - АНАЛИЗ -- МАСТЕР И МАРГАРИТА (РОМАН) -- ПИСАТЕЛИ РУССКИЕ
Доп.точки доступа: БУЛГАКОВ, МИХАИЛ АФАНАСЬЕВИЧ
Найти похожие
|
2.
|
Михеев, Михаил Юрьевич. Фактографическая проза, или Пред-текст [Текст] : дневники, записные книжки, "обыденная"литература / М. Ю. Михеев> // Человек. - 2004. - N 3. - С. 132-143
. - Окончание. Начало: N 2, 2004 Кл.слова (ненормированные): дневники -- записные книжки -- обыденная литература
Найти похожие
|
3.
|
Сысоев, П. В. Развитие умений учащихся воспринимать на слух текст на средней и старшей ступенях общего среднего образования. [Текст] / П. В. Сысоев> // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 4. - С. . 9-18
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- обучение -- средняя школа -- аудирование -- восприятие на слух -- слуховое восприятие -- деятельность речевая -- речевая деятельность -- тексты -- психология обучения Аннотация: Трудности, связанные со специфическими особенностями аудирования на иностранном языке.
Найти похожие
|
4.
|
Дмитриев, Г. Д. Дидактика США: от модернизма к постмодернизму [Текст] / Г. Д. Дмитриев> // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 9-17. - Библиогр. в сносках.
ББК 74.03 + 74.03(3) + 74.04(3) Рубрики: Образование. Педагогика--История образования--Организация образования, 20 в. США Соединенные Штаты Америки Кл.слова (ненормированные): модернизм -- постмоденизм -- дискурсы -- дидактика -- философия образования -- содержание образования -- теория образования -- текст -- задачи учителя -- учителя -- уроки -- обучение -- содержание урока -- диалог -- ученики -- релятивизм -- абсолютизм -- религии -- объективизм Аннотация: Представлены взгляды постмодернистов на содержание образования.
Доп.точки доступа: Деррида \ж.\; Пайнар \у.\
Найти похожие
|
5.
|
Канке, В. А. (профессор). Философия учебника [Текст] / В. А. Канке> // Университетская книга. - 2007. - N 2. - С. . 56-58. - Библиогр.: с. 58 (8 назв. )
ББК 74.58 + 76.17 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Книжное дело--Издательское дело Кл.слова (ненормированные): учебники -- теория учебника -- дидактика -- перевод -- начный текст -- учебный текст Аннотация: Представлены два раздела первой главы книги В. А. Канке "Философия учебника". Рассмотрены вопросы теории учебника, его доступность и многоуровненность.
Доп.точки доступа: Канке, Виктор Андреевич (профессор) \в. А.\
Найти похожие
|
6.
|
Смирнова, О. И. Текст как дидактическая единица русского языка и развития речи учащихся [Текст] / О. И. Смирнова> // Начальная школа. - 2007. - N 6. - С. . 93-97. - Библиогр.: с. 97 (8 назв. ). - 0; Общее понятие о тексте
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение -- 2 класс -- уроки русского языка -- русский язык (образование) -- дидактические единицы -- развитие речи -- тексты (образование) Аннотация: О работе по изучению текста в традиционной системе начального обучения. В качестве примера предлагается разработка урока для II класса по теме "Общее понятие о тексте".
Найти похожие
|
7.
|
Есипов, Виктор. Анонимный текст: проблема установления авторства [Текст] / Виктор Есипов> // Вопросы литературы. - 2007. - N 3. - С. . 320-330
ББК 83.3(2Рос=Рус) Рубрики: Литературоведение--Русская литература Кл.слова (ненормированные): проблема авторства -- авторство -- вопросы поэтики -- эстетический уровень -- историко-литературное изучение -- анонимные тексты Аннотация: При решении проблемы авторства эстетический уровень рассматриваемых текстов, применительно к пушкинскому наследию.
Доп.точки доступа: Пушкин \а. С.\
Найти похожие
|
8.
|
Кушнир, А. М. Народный проект: homolegens [Текст] / А. М. Кушнир> // Школьные технологии. - 2007. - N 1. - С. . 3-6
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): проекты -- русский язык -- дети -- чтение -- информационная культура -- компетенции -- обучение чтению -- текст -- восприятие текста -- модели чтения -- технологии обучения -- год русского языка -- природосообразность Аннотация: Рассмотрена проблема обучения детей чтению в контексте проведения года русского языка.
Найти похожие
|
9.
|
Голев, Н. Д. Амфиболическое (вариативно-интерпретационное) функционирование текста [Текст] / Н. Д. Голев, Л. Г. Ким> // Филологические науки. - 2007. - N 4. - С. . 80-88
ББК 81 Рубрики: Языкознание--Общее языкознание Кл.слова (ненормированные): текстология -- текст -- функционирование текста -- интерпретация текста -- множественность интерпретации -- полисемия -- омонимия -- амфиболия Аннотация: Осмысление места феномена множественности интерпретации в процессе функционирования текста в языковом сознании и рассмотрение ее с позиций взаимоотношений системного и функционального аспектов языка.
Доп.точки доступа: Л., Г. Г
Найти похожие
|
10.
|
Першуткина, А. В. Коммуникативные стратегии высказываний оценки [Текст] / А. В. Першуткина> // Искусство и образование. - 2007. - N 3. - С. . 58-62. - Библиогр.: с. 62 (15 назв. )
ББК 81 Рубрики: Языкознание--Общее языкознание Кл.слова (ненормированные): общение -- языковое общение -- языковые ресурсы -- диалогическое общение -- диалогические коммуникации -- языковые коммуникации -- оценка -- текст -- стратегии -- коммуникативные стратегии -- речевая деятельность -- языковое мышление -- когнитивность -- самооценка -- диалогическое взаимодействие -- коммуниканты -- стратегия убеждения -- стратегия одобрения -- стратегия неодобрения Аннотация: О том, что в диалогической коммуникации оценочного типа оценочные высказывания имеют целевую направленность, механизмом регуляции коммуникативного поведения ее участников будут являться различные коммуникативные или речевые, стратегии.
Найти похожие
|
11.
|
Дмитриев, Г. Д. (д-р пед. наук, проф.). Модернизм, постмодернизм и теория содержания школьного образования в США [Текст] / Г. Д. Дмитриев> // Педагогика. - 2007. - N 5. - С. . 94-103. - Библиогр.: с. 103 (11 назв. )
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования США Соединенные Штаты Америки Кл.слова (ненормированные): модернизм -- постмодернизм -- школьное образование -- содержание образования -- постмодернистское образование -- теория содержания образования -- дискурс -- постмодернистский дискурс -- концепты -- текст -- теологические дискурсы -- теология -- учителя Аннотация: О постмодернистском дискурсе и теории содержания образования.
Найти похожие
|
12.
|
Белова, С. В. (канд. пед. наук). Гуманитарное образование: текстуально-диалогическая модель [Текст] / С. В. Белова> // Педагогика. - 2007. - N 6. - С. . 19-27. - Библиогр.: с. 27 (2 назв. )
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): традиционное образование -- предметоцентрированное образование -- гуманитарное образование -- личностно ориентированное образование -- антропологический подход -- гуманитарность -- образовательные модели -- модели образования -- гуманитарно-антропологическая модель -- педагогические методы -- диалог (образование) -- текст -- учебный гуманитарный текст -- педагогические технологии -- диалогические отношения -- формирование диалогических отношений -- этапы формирования -- презентационно-ориентировочный этап -- коллективно-творческий этап -- рефлексивно-проектировочный этап Аннотация: О реализации текстуально-диалогической модели образования, созданной на основе гуманитарно-антропологического подхода.
Найти похожие
|
13.
|
Емельянов, В. В. "Скорбь как воды речные... ": текст и перевод [Текст] / В. В. Емельянов> // Вестник древней истории. - 2007. - N 3. - С. . 67-86
ББК 63.3(0)3 + 83.3(5) Рубрики: История--Древний мир, 4 тыс. до н. э. Литературоведение--Литература Азии, 20 в. 1-я пол. Вавилония Междуречье Месопотамия Россия Кл.слова (ненормированные): переводчики -- персоналии -- шумеры -- шумерский эпос -- заклинания -- ассириология -- ритуалы -- эпос -- ритуальные тексты -- текстология Аннотация: История перевода текста шумерского заклинания, использовавшегося в ритуале царского очищения в Вавилонии.
Доп.точки доступа: Шилейко, Алексей Вольдемарович (переводчик) \а. В.\ Найти похожие
|
14.
|
Разлогов, Кирилл Эмильевич. Загадки эпохи Интернета [Текст] / К. Разлогов> // Свободная мысль. - 2007. - N 5. - С. . 111-116
ББК 32.973.202 Рубрики: Вычислительная техника--Компьютерные сети, 20 в. Ближний Восток Восточная Азия Европа Африка Россия Кл.слова (ненормированные): национальная культура -- иерархические системы -- новые электронные средства коммуникации -- национальные идеи -- самосознание -- субкультуры -- элекронная техника -- глобализация -- виртуальная реальность -- текст-редакторы -- творческое самовыражение -- мобильные телефоны -- интеркультурализм -- электронные письма -- sms -- смс -- информационные каналы Аннотация: В статье анализируются положительные и отрицательные стороны электронной и экранной культуры. Говорится о новых возможностях электронной техники и новых электронных средств коммуникации.
Найти похожие
|
15.
| 82.01 Э 84
Эсалнек, А. Я. Романный текст [Текст] : истоки и сущность понятия / А. Я. Эсалнек> // Филологические науки. - 2008. - N 2. - С. 21-28. - Библиогр.: с. 27-28
. - ISSN 0130-9730ББК 83.01 Рубрики: Литературоведение Поэтика Кл.слова (ненормированные): жанры -- контекст -- романный текст -- романы -- тексты -- теория жанров Аннотация: Обращение к понятиям "текст" и "контекст" в аспекте изучения и рассмотрения жанров, особенно романа, более всего связано с использованием первого понятия в обобщенном значении.
Найти похожие
|
16.
| 811.161.1 К 64
Конева, Н. Н. (канд. пед. наук; доцент). Приемы работы над художественным текстом с использованием инновационных технологий [Текст] / Н. Н. Конева> // Русский язык за рубежом. - 2008. - N 3. - С. 38-50. - Библиогр.: с. 41 (13 назв. ). - Задания на с. 42-50
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 74.58 + 74.202 Рубрики: Языкознание Русский язык Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): русский как иностранный -- тексты -- художественные тексты -- анализ текстов -- приемы работы -- инновационные технологии -- педагогические технологии -- технологии обучения -- критическое мышление -- технология развития критического мышления -- обучение -- обучение чтению -- зрительные образы -- восприятие зрительных образов -- понимание смысла -- система вопросов Блума -- Блума система вопросов -- методические рекомендации Аннотация: Автор статьи делится опытом работы по обучению речевому общению и организации чтения художественного текста иностранных студентов.
Доп.точки доступа: Чернявская, Ирина; Я, пришел из Алабамы Найти похожие
|
17.
| 372.8 С 54
Собкин, В. С. Особенности литературного развития в подростковом возрасте: динамика социо-культурных трансформаций [Текст] / В. С. Собкин, Д. А. Плоткин> // Социология образования. - 2007. - N 12. - С. 100-101. - Полностью ст. опубл.: Вопросы образования.- 2006.- N 4.- С. 310-328.
. - ISSN 1561-2465ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): школьные программы -- школьное образование -- методика преподавания -- восприятие предмета -- самостоятельное чтение -- художественный текст -- литературное образование -- литературное развитие -- школьники -- подростки Аннотация: Анализ современного состояния литературного образования школьников.
Доп.точки доступа: Плоткин, Д. А. Найти похожие
|
18.
| 882.09 О-92
Охотников, Д. [Рецензия] [Текст] / рец. Д. Охотников> // Вопросы литературы. - 2008. - N 1. - С. 352-353
Рец. на кн.: Константинов С. Л. "Итальянский текст" русской литературы XIX-XX вв. / С. Л. Константинов. - Псков : ПГПУ, 2005.- 160 с. . - ISSN 0042-8795ББК 83.3(2Рос=Рус) Рубрики: Литературоведение Русская литература--Италия, 19 в. Кл.слова (ненормированные): итальянская тема -- русскоязычные тексты -- книги -- рецензии
Доп.точки доступа: Константинов, С. Л. Найти похожие
|
19.
|
Обатнина, Е. Р. "Золотое подорожие" А. М. Ремизова [Текст] : текст и контекст / Е. Р. Обатнина> // Русская литература. - 2007. - N 4. - С. 89-107
. - ISSN 0131-6095ББК 83.3(2Рос=Рус) Рубрики: Литературоведение Русская литература Кл.слова (ненормированные): контекст -- текст -- поэмы Аннотация: Значительная часть произведений Алексея Михайловича Ремизова, созданных в период с осени 1917 года по весну 1918 года, образует единое идейно-художественное пространство.
Доп.точки доступа: Ремизов, Алексей Михайлович \а. М.\ Найти похожие
|
20.
|
Фомин, С. А. Материалы для подготовки к ЕГЭ по теме "Россия и СССР в 1921-1939 гг. " [Текст] / С. А. Фомин> // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 1. - С. 54-66 : Рис., схемы, табл. - 1; Пояснительный текст к блоку: Внутренняя политика. Внешняя политика. Хозяйство. Культура
. - ISSN 0132-0696ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--СССР, 20 в. Кл.слова (ненормированные): преподавание истории -- государственные экзамены -- проверка знаний -- контроль знаний -- практическая работа -- учебные тренинги -- учебные дисциплины Аннотация: Характеристика политической ситуации в советской стране тех лет. Тренинг - работа с хронологией, схемой, графиком и персоналиями. Проверочный контроль.
Найти похожие
|
|
|