Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=базовые дисциплины<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Дорофеев, А. А. (доктор педагогических наук; кандидат технических наук; профессор).
    Повышение успеваемости и граница "удовлетворительно" при компетентностном целеполагании [Текст] / А. А. Дорофеев // Alma mater. - 2015. - № 10. - С. 57-62. - Библиогр.: с. 62 (7 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- инклюзивное образование -- инженерное образование -- базовые дисциплины -- компетентность -- оценка успеваемости
Аннотация: Предложен авторский вариант снижения остроты проблемы сохранения качества подготовки молодых специалистов для расширенного диапазона исходной подготовленности контингента студентов путем более корректного обозначения границы допустимой минимальной академической успеваемости на младших курсах. В качестве условия оценки успеваемости «удовлетворительно» в условиях инклюзивного образования без снижения уровня итоговых требований рассмотрено приобретение необходимой и достаточной для продолжения обучения интегральной инструментальной компетентности по базовой дисциплине как способности, умения и готовности выполнять задания с предметным содержанием другой дисциплины. Предложены варианты реализации этого подхода при подготовке инженера по наукоемким специальностям. Сделан вывод о том, что процессуально профессиональная компетентность представляется результатом системной интеграции усвоенных знаний, умений и навыков в процессе социализированной образовательно-продуктивной деятельности обучающегося.


Найти похожие
2.


    Жохова, Марина Павловна (кандидат технических наук, доцент).
    Учебный портал преподавателя базовой дисциплины [Текст] : опыт использования, выводы, рекомендации / М. П. Жохова, В. В. Краюшкин, К. В. Краюшкин // Высшее образование в России. - 2016. - № 12. - С. 53-58. - Библиогр.: с. 131 (1 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- учебные дисциплины -- базовые дисциплины -- дисциплины -- учебные порталы преподавателей -- преподаватели -- электронные образовательные ресурсы -- образовательные ресурсы -- инженерное образование -- мониторинг -- виртуальные лаборатории -- мобильные платформы -- интернет-технологии -- дистанционное образование
Аннотация: Рассматриваются вопросы практического использования электронных образовательных ресурсов в процессе изучения дисциплины «Теоретические основы электротехники».


Доп.точки доступа:
Краюшкин, Владимир Валентинович (кандидат технических наук, доцент); Краюшкин, Константин Владимирович (аспирант)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)