Поисковый запрос: (<.>K=буквари<.>) |
Общее количество найденных документов : 34
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Липовецкий, Ю. Диктатура алфавитного порядка [Текст] : [Об энциклопедическом буме и об издании букварей] / Ю. Липовецкий> // Искусство кино. - 2001. - N 1. - С. 100-103
Рубрики: СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ (ПЕЧАТЬ РАДИОВЕЩАНИЕ ТЕЛЕВИДЕНИЕ)--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ЭНЦИКЛОПЕДИИ -- БУКВАРИ
Найти похожие
|
2.
|
Митина, Г. В. (канд. пед. наук, доц., зав. кафедрой педагогики и методики нач. образования). Грамматико-орфографическая пропедевтика в период обучения грамоте [Текст] / Г. В. Митина> // Начальная школа. - 2007. - N 9. - С. . 31-38. - Библиогр.: с. 38 (18 назв. )
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- ученики -- учащиеся -- дети -- обучение грамоте -- грамота (образование) -- 1 классы -- первоклассники -- учебники -- учебные пособия -- пропедевтика -- орфографическая пропедевтика -- грамматическая пропедевтика -- азбуки -- буквари Аннотация: Проанализированы современные учебные пособия для обучения первоклассников грамоте (азбуки, буквари, прописи) на предмет грамматико-орфографической пропедевтики.
Найти похожие
|
3.
|
Касьянова, В. М. О первых учебных книгах русского языка [Текст] / В. М. Касьянова> // Русская речь. - 2007. - N 3. - С. . 79-85
ББК 81.2 + 76.17 Рубрики: Языкознание--Славянские языки Книжное дело--Издательское дело Кл.слова (ненормированные): русский язык -- учебники -- буквари -- грамота -- правописание Аннотация: Характеристика первых азбуковников, букварей, грамматик русского языка.
Доп.точки доступа: Смотрицкий, Мелетий \м.\
Найти похожие
|
4.
| 37.015 Ш 93
Штрекер, Н. Ю. (канд. филолог. наук, проф.). Историческое комментирование в первоначальном обучении родному языку [Текст] / Н. Ю. Штрекер> // Начальная школа. - 2008. - N 3. - С. 30-34. - Библиогр.: с. 34 (3 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.03 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика, 19 в.; 20 в. нач. История образования Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- школьники -- обучение -- родной язык (образование) -- русский язык (образование) -- историческое комментирование -- азбуки -- буквари -- учебники -- церковнославянский язык (образование) Аннотация: Анализируются учебники русского языка (следующие после букваря и азбук) XIX - начала XX вв. Анализ показал, что в младших классах исторический аспект изучения русского языка органически включался в содержание предмета "Русский язык". Изучение языка в историческом аспекте велось на основе сопоставления русского языка и церковнославянского, выявления их сходных и отличительных черт. Особое внимание уделялоь влиянию церковнославянского языка на русский язык.
Найти похожие
|
5.
|
Мумрикова, Л. И. Традиции духовно-нравственного воспитания на примере русских печатных букварей и азбук второй половины XVI - XVII веков [Текст] / Л. И. Мумрикова> // Социально-гуманитарные знания. - 2007. - N 2. - С. 338-347. - Библиогр.: с. 347
. - ISSN 0869-8120ББК 87.77 + 76.10 Рубрики: Этика Книжное дело Нравственное воспитание История книги--16 в.--17 в. Кл.слова (ненормированные): духовно-нравственное воспитание -- православная культура -- книгопечатание -- буквари -- обучение грамоте -- азбука Аннотация: Автор представляет обзор первых печатных азбук и букварей и рассматривает их роль в обучении грамоте.
Доп.точки доступа: Федоров, Иван (Просветитель, церковно--исторический деятель, книгопечатник ; 20-е гг. XYI в.- 1583 г.) \и.\ Найти похожие
|
6.
|
Штец, А. А. Обучение грамоте в русской школе XVI-XVII вв. [Текст] / А. А. Штец> // Начальная школа плюс до и после. - 2008. - N 4. - С. 63-67 : Рис. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Продолж. Начало в N 3
. - ISSN 978-5-859ББК 74.03 Рубрики: Образование. Педагогика История образования--Россия, 16 в.; 17 в. Кл.слова (ненормированные): школы -- дети -- обучение чтению -- буквари -- приходские школы -- первопечатники -- обучение грамоте -- печатные книги Аннотация: Об обучении чтению и письму на основе букваря Ивана Федорова.
Доп.точки доступа: Федоров, Иван (первопечатник) \и.\ Найти похожие
|
7.
|
Российская Федерация. Министерство здравоохранения и социального развития. Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека. О выдаче санитарно-эпидемиологических заключений на издательскую продукцию [Текст] : письмо от 29. 01. 2008, N 01/384-8-32. 01/384-8-32 / Российская Федерация, Министерство здравоохранения и социального развития. Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека> // Официальные документы в образовании. - 2008. - N 5. - С. 78-80
. - ISSN 0234-7512ББК 76.17 Рубрики: Книжное дело Издательское дело Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- письма -- издательская продукция -- санитарно-эпидемиологические заключения -- учебные издания -- учебники -- буквари -- учебные пособия -- учебно-методические пособия -- учебные наглядные пособия -- рабочие тетради -- самоучители -- хрестоматии -- практикумы -- задачники -- учебные программы -- учебные комплекты -- наглядные пособия
Найти похожие
|
8.
|
Андроник, В. А. (методист, ст. преподаватель Ин-та повыш. квалификации и переподготовки работников образования). О новом букваре [Текст] : учебно-методический комплект "Гармония" / В. А. Андроник> // Начальная школа. - 2009. - N 1. - С. 108-109
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): школьники -- дети -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- обучение -- начальное обучение -- начальные классы -- буквари -- учебники -- рецензии
Доп.точки доступа: Соловейчик \м. С.\; Бетенькова \н. М.\; Кузьменко \н. С.\; Курлыгина \о. Е.\ Найти похожие
|
9.
|
Шахкамян, Г. Г. (канд. пед. наук; доцент; зав. каф.). [Рецензия] [Текст] : рецензия / Г. Г. Шахкамян> // Русский язык за рубежом. - 2008. - N 6. - С. 95-97 : цв. ил. - Рец. на кн.: Есаджанян, Б. М. Букварь "Солнышко"-2 / Б. М. Есаджанян, В. М. Ханзратян. - Ереван : Эдит Принт, 2008. - 160 с.; Баласанян, Л. Г. "Солнышко"-2 : тетрадь-альбом по русскому языку, прописи и раскраска / Л. Г. Баласанян, Б. М. Есаджанян, Г. В. Язичян. - Ереван : Эдит Принт, 2008. - 66 с.; Есаджанян, Б. М. Русский язык "Солнышко"-3 / Б. М. Есаджанян, В. М. Ханзратян. - Ереван : Эдит Принт, 2008. - 160 с.; Баласанян, Л. Г. Тетрадь по русскому языку "Солнышко"-3 / Л. Г. Баласанян, Б. М. Есаджанян, Г. В. Язичян. - Ереван : Эдит принт, 2008. - 64 с.; Есаджанян, Б. М. Методическое пособие к комплекту учебников русского языка "Солнышко" для 2-4 классов / Б. М. Есаджанян, В. М. Ханзратян. - Ереван : Эдит принт, 2008. - 112 с.
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 74.2 + 74.26 Рубрики: Языкознание Русский язык--Армения Образование. Педагогика--Армения Общеобразовательная школа Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): рецензии -- русский как иностранный -- преподавание иностранных языков -- обучение грамоте -- начальная школа -- страны ближнего зарубежья -- зарубежные страны -- учебно-методические комплексы -- учебники -- буквари -- тетради -- прописи -- методические рекомендации -- принцип нарастающей сложности
Доп.точки доступа: Есаджанян \б. М.\; Ханзратян \в. М.\; Баласанян \л. Г.\; Язичян \г. В.\ Найти похожие
|
10.
|
Курлыгина, О. Е. (доц. кафедры филол. дисциплин и методики их преподавания в нач. школе). Формирование учебной деятельности первоклассников на уроках обучения грамоте [Текст] / О. Е. Курлыгина> // Начальная школа. - 2010. - N 8. - С. 50-53. - Библиогр.: с. 53 (6 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- 1 класс -- младшие школьники -- школьники -- дети -- первоклассники -- обучение грамоте -- уроки грамоты -- учебная деятельность -- формирование учебной деятельности -- буквари Аннотация: Школьное обучение начинается с букваря, со становления у младших школьников умений читать и писать. В какой мере возможно формирование основ учебной деятельности уже у первоклассников в период обучения грамоте? Обеспечивается ли эта возможность арсеналом учебных средств? Для ответа на эти вопросы автор статьи предлагает проанализировать букварь "Мой первый учебник", входящий в состав учебно-методического комплекта "Гармония".
Найти похожие
|
11.
|
Лысакова, И. П. (доктор филологических наук, профессор, заведующая кафедрой межкультурной коммуникации). Первый букварь русского языка для мигрантов [Текст] / И. П. Лысакова> // Начальная школа. - 2011. - N 5. - С. 90-93. - Библиогр.: с. 93 (10 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): школьники -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети-мигранты -- мигранты -- русский язык (образование) -- русский язык как неродной -- методика преподавания русского языка -- буквари -- УМК -- учебно-методические комплексы Аннотация: О термине "русский язык как неродной". Концепция учебно-методического комплекса "Русский букварь для мигрантов".
Найти похожие
|
12.
|
Штец, Александр Александрович (кандидат педедагогических наук). Обучение грамоте в русской школе [Текст] : XVI - XVII вв. / А. А. Штец> // Начальная школа плюс до и после. - 2008. - N 5. - С. 88-93. - Библиогр.: с. 93 (6 назв. ). - Продолж. Начало в N 3, 4
. - ISSN 978-5-859ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика, 16 в.; 17 в. Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание грамоты -- принцип звукового анализа -- букварная система -- грамота -- буквари -- обучение грамоте -- методические принципы -- русская школа -- наглядное обучение -- звуковой метод Аннотация: Методические принципы обучения грамоте в русской школе в 16-17 вв.
Доп.точки доступа: Федоров, Иван (печатник) \и.\; Соболь, Спиридон \с.\; Бурцов, Василий \в.\; Истомин, Карион \к.\ Найти похожие
|
13.
|
Сальникова, А. А. Советское, постсоветское и национальное в татарском букваре "Алифба" (конец 1980-х - 2000-е годы) [Текст] / А. А. Сальникова> // Россия и современный мир. - 2010. - № 2. - С. 169-179. - Библиогр.: с. 178-179 (20 назв.)
. - ISSN 1726-5223ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия--Татарстан, 1980-2000 гг. Кл.слова (ненормированные): национальные культуры -- школьные пособия -- буквари -- татарские буквари -- национально-региональные компоненты -- татарский язык -- родная речь Аннотация: Проблемы подготовки и использования учебной литературы в начальной национальной школе на примере татарского букваря "Алифба" с конца 1980-х по 2000-е гг.
Найти похожие
|
14.
|
Лутковская, Виктория (заведующая). В школе ждут начитанных! [Текст] / Виктория Лутковская> // Библиотека. - 2012. - № 3. - С. 42-44 : 1 фот.
. - ISSN 0869-4915ББК 78.39 + 83.8 Рубрики: Библиотечное дело Библиотечная работа с детьми и подростками Литературоведение Детская литература Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- буквари -- азбуки -- детские журналы -- периодические издания -- детские энциклопедии -- познавательная литература -- дети Аннотация: Обзор литературы для старших дошкольников, которая поможет подготовиться к школе и расширить кругозор ребенка.
Найти похожие
|
15.
|
Унарова, В. Я. (научный сотрудник). О взаимосвязанности учебников по обучению грамоте родного и русского (неродного) языков [Текст] / В. Я. Унарова> // Начальная школа. - 2012. - № 7. - С. 113-118. - Библиогр.: с. 118 (5 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- младшие школьники -- буквари -- государственные языки -- двуязычие -- обучение грамоте родного языка -- обучение грамоте русского языка -- идентичность звуковых моделей слов -- интерференция -- транспозиция -- знаково-символические учебные действия Аннотация: В статье рассматриваются вопросы взаимосвязанного обучения детей грамоте государственных языков в условиях двуязычия. На основе анализа букварей по родному и русскому (неродному) языкам выявлена особенность разработки учебников по обучению грамоте обоих языков с учетом введения в учебный процесс метапредметных универсальных учебных действий ФГОС второго поколения, которая заключается в подаче идентичных (полностью или частично) материализованных слогозвуковых схем-моделей слов в обоих учебниках.
Найти похожие
|
16.
|
Кондратьева, Г. В. (доцент). Старинный учебник для современных детей: анахронизм или сохранение традиций отечественного образования? [Текст] / Г. В. Кондратьева> // Начальная школа. - 2012. - № 11. - С. 93-97 : рис. - Библиогр.: с. 97 (5 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.03 Рубрики: Образование. Педагогика История образования Кл.слова (ненормированные): дети -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- учебники -- буквари -- старинные учебники Аннотация: Об истории создания букваря Дмитрия Ивановича и Елены Николаевны Тихомировых. Анализируется структура учебной книги, рассматриваются ее достоинства. Определено значение этой книги в русской букваристике.
Доп.точки доступа: Тихомиров, Дмитрий Иванович (1844-1915) \д. И.\; Тихомирова, Елена Николаевна \е. Н.\ Найти похожие
|
17.
|
Филин, Д. Ю. Праздник "Прощание с Букварем" [Текст] / Д. Ю. Филин> // Начальная школа. - 2015. - № 4. - С. 71-74
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): 1 класс -- буквари -- младшие школьники -- начальная школа -- сценарии Аннотация: Приведен сценарий праздника.
Найти похожие
|
18.
|
Караева, С. А. (кандидат педагогических наук, доцент). Использование предметных картинок при обучении грамоте [Текст] / С. А. Караева> // Начальная школа. - 2016. - № 7. - С. 28-29 : рис. - Библиогр.: с. 29 (2 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 1 класс -- азбуки -- буквари -- методические рекомендации -- начальная школа -- обучение грамоте -- первоклассники -- предметные картинки -- развитие мышления -- развитие памяти -- развитие речи Аннотация: На страницах Азбуки (авторы: В. Г. Горецкий, В. А. Кирюшкин, Л. А. Виноградская, М. В. Бойкина) много предметных картинок, которые создают живой колорит, повышают эмоциональность восприятия и способствуют развитию памяти, мышления и речи первоклассников. В статье приводятся некоторые методические приемы использования предметных картинок Азбуки.
Доп.точки доступа: Горецкий (автор книги) \в. Г.\; Кирюшкин (автор книги) \в. А.\; Виноградская (автор книги) \л. А.\; Бойкина (автор книги) \м. В.\ Найти похожие
|
19.
|
Посохова, О. В. (учитель начальных классов). В стране Букв [Текст] : i класс / О. В. Посохова> // Начальная школа. - 2016. - № 11. - С. 38-41. - Библиогр.: с. 41 (4 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): 1 класс -- азбуки -- буквари -- буквы -- младшие школьники -- начальная школа -- первоклассники -- сценарии Аннотация: Приведен сценарий мероприятия для 1-го класса.
Найти похожие
|
20.
|
Борюшкина, Е. Н. (кандидат филологических наук, доцент). Мир ученика конца XVII - начала XVIII в. [Текст] / Е. Н. Борюшкина> // Начальная школа. - 2017. - № 1. - С. 80-83 : рис. - Библиогр.: с. 83 (2 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.03 Рубрики: Образование. Педагогика История образования--Россия, 17 в. кон.; 18 в. нач. Кл.слова (ненормированные): азбуки -- буквари -- дети -- лексемы -- лексика -- младшие школьники -- начальная школа -- религиозно-церковная лексика -- светская лексика -- ученики Аннотация: В статье дается описание лексической системы букваря Кариона Истомина, которое производится методом анализа тематических групп. Рассматривается соотношение светской и религиозно-церковной лексики в букваре. По лексикону азбуки можно судить о картине мира учеников того времени.
Доп.точки доступа: Истомин, Карион (автор букваря) \к.\ Найти похожие
|
|
|