Поисковый запрос: (<.>K=витамин С<.>) |
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 14 |
1. 
| 613.2/.3
С 68
Сохраняем витамин С [Текст] // Школа и производство. - 2008. - N 2. - С. 57-58. - Библиогр.: с. 58 (1 назв. )
. - ISSN 0037-4024ББК 51.23 + 36.91
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Гигиена питания
Пищевые производства
Переработка плодов и овощей
Кл.слова (ненормированные):
здоровье -- витамин С -- аскорбиновая кислота -- пищевые продукты
Аннотация: Рекомендации по сохранению витамина С при кулинарной обработке продуктов.
Найти похожие
|
2.
|
Павлова, М. С.
О методической подготовке будущих учителей к работе в сельской школе [Текст] / М. С. Павлова // Химия в школе. - 2008. - N 2. - С. 63-65
. - ISSN 0368-5632ББК 74р
Рубрики: Педагогическое образование
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- лабораторные работы -- сельские школы -- преподавание химии -- спецкурсы -- обучение химии -- подготовка учителей -- профильное обучение -- учителя химии -- демонстрационные эксперименты -- витамин С
Аннотация: Знакомство со спецкурсом "Техника и методика школьного химического эксперимента", в качестве примера приведена разработка лабораторной работы "Определение витамина С".
Найти похожие
|
3.
|
Кролевец, А. А.
Витамины для здоровья [Текст] / А. А. Кролевец // Химия в школе. - 2008. - N 3. - С. 7-16. - Окончание. Начало в NN 1-2
. - ISSN 0368-5632ББК 24.23
Рубрики: Химия
Органические соединения
Кл.слова (ненормированные):
витамины -- витамин Е -- химический состав -- витамин К -- витамин С -- витамин U -- витамин D -- витамин Р -- витамин Н -- витамин РР -- витамин F -- витаминоподобные вещества -- витамин N
Аннотация: О значении витаминов в жизнедеятельности человека, их химический состав и применение.
Найти похожие
|
4.
|
Креславский, Владимир.
Если витаминов не хватает [Текст] / Владимир Креславский // Спортивная жизнь России. - 2009. - N 6. - С. 19-21
. - ISSN 0131-9612ББК 51.23
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Гигиена питания
Кл.слова (ненормированные):
витамины -- источники витаминов -- витамин С -- витамин Е -- витамин А -- витамин В-комплекса -- натуральные витамины -- синтетические витамины -- продукты питания
Аннотация: Представлен перечень продуктов, необходимых человеку для избежания гиповитаминоза.
Найти похожие
|
5.
|
Ищем крахмал и витамин С [Текст] // Химия и жизнь - XXI век. - 2010. - N 3. - С. 43
ББК 36-1
Рубрики: Пищевые производства
Теоретические основы пищевых производств
Кл.слова (ненормированные):
аналитические приборы -- бромная вода -- витамин С -- йодокрахмальная проба -- крахмал -- пищевые продукты
Аннотация: Рассказывается о том, как определить крахмал и витамин С.
Найти похожие
|
6.
|
Конышев, Виктор.
Зимняя еда [Текст] / В. Конышев // Физкультура и спорт. - 2010. - N 11. - С. 9-11. - Продолж. следует
. - ISSN 0130-5670ББК 53.51
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Лечебное питание и диетотерапия
Кл.слова (ненормированные):
жировые ткани -- витамины -- антиоксиданты -- сердечно-сосудистые заболевания -- витамин С -- витамин А -- источники витаминов -- растительная пища
Аннотация: Перестройка жизненных ритмов организма с наступлением осени, а затем и зимы. Переход на зимний рацион питания, потребление растительной пищи.
Найти похожие
|
7.
|
Жукова, Н. И.
Количественное определение витамина С в биологическом материале [Текст] / Н. И. Жукова // Химия в школе. - 2017. - № 2. - С. 58-62 : табл. - Библиогр.: с. 62 (6 назв.)
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- обучение химии -- количественный метод -- общеобразовательная школа -- количественное определение витамина С -- биологические материалы -- проектная деятельность -- витамин С -- уроки химии -- титрование -- реактив Тильманса -- Тильманса реактив -- экспериментальные исследования -- внеурочная деятельность -- исследования продуктов -- аскорбиновая кислота -- химические эксперименты -- реактивы -- оборудование -- дегидроаскорбиновая кислота
Аннотация: Количественный метод определения витамина С в различном биологическом материале с помощью доступных в школьном кабинете химии реагентов с достаточной точностью.
Найти похожие
|
8.
|
Журова, В. Г.
Как определить содержание витамина С в яблоках [Текст] = Determining Vitamin C content in apples / В. Г. Журова // Химия в школе. - 2019. - № 10. - С. 57-59 : 2 табл., рис. - Библиогр.: с. 59 (8 назв.). - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- уроки химии -- химия -- преподавание химии -- витамины -- содержание витамина С -- витамин С -- яблоки -- аскорбиновая кислота -- сорта яблок -- химические эксперименты -- иодометрия
Аннотация: Определение витамина С в яблоках разных сортов методом иодометрии на уроках химии.
Найти похожие
|
9.
|
Бирюкова, Е. Г.
Строение и свойства витамина C [Текст] = Structure and properties of Vitamin C / Е. Г. Бирюкова, Г. А. Савин // Химия в школе. - 2020. - № 4. - С. 62-66 : схемы. - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 24.23
Рубрики: Химия
Органические соединения
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- витамины -- витамин С -- аскорбиновая кислота -- химические эксперименты -- строение витамина С -- химические реакции -- реакции аскорбиновой кислоты -- свойства витамина С -- химические опыты
Аннотация: Рассмотрены строение и свойства витамина С. Предложены простые, показательные и легко воспроизводимые опыты с аскорбиновой кислотой (витамином С).
Доп.точки доступа:
Савин, Г. А.
Найти похожие
|
10.
|
Опарина, С. А.
Практикум при изучении витаминов [Текст] = Workshop in studying vitamins / С. А. Опарина, Т. А. Железнова // Химия в школе. - 2020. - № 5. - С. 69-73 : табл. - Библиогр.: с. 73. - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 24.23 + 74.26
Рубрики: Химия
Органические соединения
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- витамины -- витамин С -- химические эксперименты -- химические реакции -- химические практикумы -- качественные реакции -- аптечные препараты -- пищевые продукты -- водорастворимые витамины -- витамин B -- витамин A -- витамин D -- витамин E -- витамин P -- жирорастворимые витамины
Аннотация: Общая характеристика витаминов, химический эксперимент по обнаружению витаминов в аптечных препаратах и пищевых продуктах, а также приведены задания и упражнения по данной теме.
Доп.точки доступа:
Железнова, Т. А.
Найти похожие
|
11.
|
Кочеткова, Е. С.
Вариативность проектов по исследованию аскорбиновой кислоты [Текст] = Variability of Ascorbic Acid Research Projects / Е. С. Кочеткова // Химия в школе. - 2021. - № 2. - С. 70-73. - Библиогр.: с. 73 (7 назв.). - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 24.23 + 74.26
Рубрики: Химия
Органические соединения
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- витамины -- витамин С -- аскорбиновая кислота -- химические эксперименты -- свойства витамина С -- титриметрический метод анализа -- проектно-исследовательская деятельность -- пищевые продукты -- проекты -- иодометрическое титрование -- исследовательские учебные группы -- проектная деятельность
Аннотация: Организация проектной деятельности по исследованию содержания витамина C (аскорбиновой кислоты) в пищевых продуктах, особенность которого заключается в создании исследовательской группы из нескольких учащихся и вариативности задач, связанных с общей экспериментальной методикой.
Найти похожие
|
12.
|
Банару, А. М.
Контекстная задача: что важно учитывать при покупке лекарств [Текст] = Context-based Problem: Purchasing Medicines / А. М. Банару, А. Н. Григорьев // Химия в школе. - 2021. - № 3. - С. 35-40 : табл. - Библиогр.: с. 39-40 (10 назв.). - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- решение задач -- химические задачи -- задачи по химии -- химия -- метафорические контекстные задачи -- преподавание химии -- контекстные задачи -- межпредметные связи -- метапредметные результаты -- лекарственные средства -- лекарства -- биодобавки -- новомин -- витамин А -- витамин Е -- витамин С -- витамины -- дженерики
Аннотация: Предлагается контекстная задача нового типа на оптимизацию расходов при покупке лекарственных средств и биодобавок. Применение задач такого типа позволяет достичь метапредметных результатов обучения химии.
Доп.точки доступа:
Григорьев, А. Н.
Найти похожие
|
13.
|
Саньков, А. В.
Хвойные растения как источник витамина С в период пандемии [Текст] = Conifers as a Source of Vitamin C during the Pandemic / А. В. Саньков, Г. М. Кортунов // Химия в школе. - 2022. - № 3. - С. 71-76 : табл. - Библиогр.: с. 75-76 (13 назв.). - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 24.23 + 74.26
Рубрики: Химия
Органические соединения
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- витамины -- витамин С -- аскорбиновая кислота -- химические эксперименты -- свойства витамина С -- проекты -- проектная деятельность -- учебно-исследовательские проекты -- хвойные растения -- пандемии -- COVID-19 -- SARS-CoV-2 -- новая коронавирусная инфекция -- хвоя -- лечебные свойства хвои -- хвойные породы
Аннотация: Дано описание учебно-исследовательского проекта, посвященного изучению хвойных растений как потенциального источника витамина C. Рассмотрены биохимические функции витамина C в организме человека, его роль в повышении иммунитета и лечении заболевших в условиях глобальной пандемии COVID-19.
Доп.точки доступа:
Кортунов, Г. М.
Найти похожие
|
14.
|
Бирюкова, Е. Г. (ассистент).
Биохимический эксперимент по теме "Углеводный обмен" [Текст] / Е. Г. Бирюкова, Г. А. Савин // Биология в школе. - 2022. - № 6. - С. 51-55. - Библиогр.: с. 55 (10 назв.)
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение биологии -- биологическое образование -- опыты -- экспериментальное изучение -- углеводный обмен -- анаэробный гликолиз -- витамин С
Аннотация: Предложен биохимический эксперимент по изучению влияния витамина С на углеводный обмен человека. Основу эксперимента составляет количественный анализ молочной кислоты как конечного продукта анаэробного гликолиза в кожном экскрете. Эксперимент имеет исследовательский характер.
Доп.точки доступа:
Савин, Г. А. (кандидат химических наук; доцент)
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный