Поисковый запрос: (<.>K=гуманитарные специальности<.>) |
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11 |
1.
|
Двойнев, В. Экологическое сознание студентов [Текст] : актуальность изучения / В. Двойнев, О. Старостина> // Высшее образование в России. - 2007. - N 5. - С. . 134-136
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): экологическое образование -- высшие учебные заведения -- экологическое сознание студентов -- студенты гуманитарных специальностей -- гуманитарные специальности -- исследования Аннотация: Приведены результаты исследования экологического сознания студентов гуманитарных специальностей Смоленского государственного университета и Смоленского филиала Саратовской государственной академии права.
Доп.точки доступа: Старостина, О.; Смоленский государственный университетСмолГУ; Смоленский филиал Саратовской государственной академии права; СФ СГАП
Найти похожие
|
2.
| 316.33 Г 15
Галицкая, Е. Г. Что такое гуманитарное образование? [Текст] / Е. Г. Галицкая> // Социология образования. - 2007. - N 12. - С. 88-89. - Полностью ст. опубл.: Вопросы образования.- 2006.- N 4.- С. 352-362.
. - ISSN 1561-2465ББК 60.56 Рубрики: Социология Социология сферы общественной жизни Кл.слова (ненормированные): социологические исследования -- гуманитарное образование -- гуманитарные знания -- гуманитарные специальности -- общественная полезность Аннотация: Результаты социологического опроса, проведенного с целью выявления знаний граждан о гуманитарном образовании и гуманитарных специальностях.
Найти похожие
|
3.
|
Тиханович, О. А. Инновационность информационной среды вуза как условие качественной реализации образовательной программы [Текст] / О. А. Тиханович> // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 3. - С. 346-349
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образовательные программы -- информационная среда -- гуманитарные вузы -- информационные технологии -- педагогические инновации -- гуманитарные специальности Аннотация: Использование информационно-образовательной среды в системе подготовки студентов гуманитарных специальностей.
Найти похожие
|
4.
|
Саукова, Н. (канд. пед. наук). Современные компьютерные программы в профессиональной деятельности педагога со студентами гуманитарных специальностей [Текст] / Н. Саукова> // Искусство в школе. - 2008. - N 4. - С. 78-80
. - ISSN 0859-4956ББК 74с + 74с Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): компьютерные классы -- компьютерные программы -- художественная педагогика -- гуманитарные специальности -- студенты -- педагогические исследования -- искусствоведческие исследования -- презентации -- вузы -- учебные программы -- информационные технологии -- программное обеспечение Аннотация: О разработке эффективных подходов к проблеме обучения студентов гуманитарных специальностей современным компьютерным программам. Автор находит оптимальное решение проблем в применении конструктивных творческих заданий.
Найти похожие
|
5.
|
Халтурина, В. М. Возможности гуманитарных специальностей для развития потребности студентов вуза в профессиональном самообразовании [Текст] / В. М. Халтурина> // Интеграция образования. - 2008. - N 1. - С. 8-13. - Библиогр.: с. 13 (17 назв. )
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): гуманизация образования -- гуманитаризация образования -- гуманитарные специальности -- профессиональное самообразование -- самообразование -- студенты Аннотация: В статье рассматривается специфика гуманитарного знания и гуманитарных специальностей вуза. Предлагается решение актуальной психолого-педагогической проблемы развития потребности студентов в профессиональном самообразовании через использование возможностей гуманитарных специальностей.
Найти похожие
|
6.
|
Ковтун, Е. Н. (д-р филол. наук, проф., зам. декана филол. фак. Моск. гос. ун-та им. М. В. Ломоносова). Европейский формат российских образовательных программ [Текст] / Е. Н. Ковтун> // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2010. - N 9. - С. 38-42
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Европа--Россия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- университеты -- международные образовательные проекты -- программа Tempus -- Болонский процесс -- проект RHUSTE -- проект Tuning-ECTS -- гуманитарные специальности -- образовательные программы Аннотация: Излагаются результаты работы по проекту Tempus "Модель построения основных образовательных программ по гуманитарным направлениям подготовки на основе методологии Tuning-ECTS для реализации принципов Болонского процесса в России", осуществленному в 2007-2008 гг. рядом российских вузов во главе с МГУ им. М. В. Ломоносова.
Доп.точки доступа: Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова; МГУ им. М. В. Ломоносова Найти похожие
|
7.
|
Новости образования в России [Текст]> // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 10. - С. 3-5. - По материалам: strf. ru; РИА "Новости"
. - ISSN 0321-0383ББК 74.04 + 72.4 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Америка--США; Соединенные Штаты Америки; Северная Каролина, 2011 г. Организация образования Наука. Науковедение Организация науки Кл.слова (ненормированные): инновационные технологии -- нанотехнологии -- наноиндустрия -- кластеры наноиндустрии -- кластеризация наноиндустрии -- высшие учебные заведения -- университеты -- вуз-предприятие -- вуз-бизнес -- региональные органы власти -- прием в вузы -- качество набора -- мониторинг качества -- сокращение бюджетных мест -- гуманитарные направления -- гуманитарные специальности -- трансфер технологий -- мировой опыт Аннотация: Приводится информация: о формировании кластеров наноиндустрии в России; о мировом опыте взаимодействия университетов с бизнесом и региональными властями в сфере трансфера технологий; о сокращении бюджетных мест на гуманитарных направлениях в 2011 г. и оптимизации российского высшего образования.
Доп.точки доступа: "Мировой опыт взаимодействия университетов с бизнесом и региональной властью в области трансфера технологий", конференция Найти похожие
|
8.
|
Шеметова, А. Д. (кандидат педагогических наук, старший преподаватель Озерского технологического института). Совершенствование информационно-технологической подготовки студентов гуманитарных специальностей [Текст] / А. Д. Шеметова> // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 1. - С. 92-94
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2012 г. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): гуманитарии -- гуманитарные специальности -- информационно-технологическая подготовка -- алгоритмизация -- программирование -- встроенные среды программирования -- методика преподавания -- обучение программированию Аннотация: Представлен опыт преподавания дисциплины "Информатика" для студентов гуманитарных и социально-экономических направлений. Отмечается возможность освоения алгоритмизации и программирования на основе использования встроенных в прикладные пакеты объектных сред программирования.
Найти похожие
|
9.
|
Деева, Оксана Алексеевна. Изучение монографической темы на профильном уровне в системе СПО на примере темы "Жизнь и творчество И. С. Тургенева" [Текст] / О. А. Деева> // Литература в школе. - 2012. - № 11. - С. 20-22. - Библиогр. в примеч.
ББК 74.57 Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): государственный стандарт среднего общего образования -- преподавание литературы -- гуманитарные специальности -- социально-экономические специальности -- уроки по творчеству писателей -- монографические темы уроков -- проектная деятельность студентов -- биографии писателей -- литературная критика -- человеческие типажи -- эгоизм -- Гамлеты -- Дон Кихоты -- автор и герой -- герой и автор Аннотация: Привлечение различных аспектов знаний студентов к изучению творчества и личности писателя.
Доп.точки доступа: Тургенев, Иван Сергеевич \и. С.\ Найти похожие
|
10.
|
Дорошенко, В. А. (кандидат технических наук, доцент). Дисциплина "Концепции современного естествознания" в современной системе высшего гуманитарного образования [Текст] / В. А. Дорошенко, М. Р. Москаленко> // Alma mater. - 2014. - № 5. - С. 28-32. - Библиогр.: с. 32 (9 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образование -- гуманитарное образование -- научная культура -- концепции современного естествознания -- преподавание -- гуманитарные науки -- гуманитарные специальности -- психология -- синергетика -- гипотезы -- философия Аннотация: Рассмотрены особенности современной научной культуры общества и тенденции развития естественных наук. Анализируется место и роль учебной дисциплины «Концепции современного естествознания» в формировании научной культуры учащихся, методологические особенности ее преподавания для студентов гуманитарных специальностей.
Доп.точки доступа: Москаленко, М. Р. (кандидат исторических наук; доцент) Найти похожие
|
11.
|
Теория вероятностей, математическая статистика, информатика: методики обучения студентов гуманитарных специальностей [Текст] / Гаврилова Ольга Викторовна [и др.]> // Ученый совет. - 2015. - № 4. - С. 54-58 : 2 рис.
. - ISSN 2074-9953ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Москва--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Москва--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- гуманитарные вузы -- гуманитарные специальности -- изучение информатики -- изучение математической статистики -- изучение теории вероятностей -- интегрированное обучение -- информатика -- кафедры вузов -- математическая подготовка -- математическая статистика -- московские вузы -- подготовка кадров -- преподавание информатики -- преподавание математической статистики -- преподавание теории вероятностей -- студенты гуманитарных специальностей -- теория вероятностей -- университеты -- электронные задачники -- электронные книги Аннотация: В статье показано, что изучение теории вероятностей и математической статистики входит в учебные планы нескольких факультетов Московского гуманитарного университета, так как имет важность для студентов гуманитарных факультетов. Это связано с тем, что использование математических методов для решения практических задач по различным специальностям или направлениям обучения как естественного, так и гуманитарного направления является характерной чертой нашего времени. В статье раскрываются отдельные аспекты методики преподавания данных курсов.
Доп.точки доступа: Гаврилова, Ольга Викторовна (старший преподаватель); Телепин, Александр Михайлович (доцент); Буренин, Сергей Николаевич (доцент; заместитель заведующего); Кондаков, Николай Сергеевич (кандидат технических наук; доцент); Башмакова, Елена Исмаиловна (заместитель заведующего; старший преподаватель); Московский гуманитарный университет \кафедра информатики и математики\; Кафедра информатики и математики Московского гуманитарного университета Найти похожие
|
|