Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=диалог искусств<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Веге, Астрид.
    Продолжающийся диалог [Текст] : [беседа с рук. отд. культур. программ Гете-Института в Москве] / А. Веге ; вели С. Гусарова, И. Сосновская // Диалог искусств. - 2015. - № 1. - С. 26-27 : фот. цв. . - ISSN 1812-304X
УДК
^a73/76
ББК 85.10
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   Изобразительное искусство в целом--Россия--Германия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
российско-германское сотрудничество -- культурные связи -- художественная жизнь -- современное искусство -- российское искусство -- немецкое искусство -- институты -- культурные программы -- диалог культур -- диалог искусств -- диалоговые проекты -- выставки -- лекции
Аннотация: В беседе ведется разговор о деятельности Гете-Института и Москве и его культурных программах.


Доп.точки доступа:
Гусарова, Светлана \.\; Сосновская, Ирина \.\; Гете-Институт

Найти похожие
2.


    Никитина, А.
    Диалог искусств в пространстве стиля классицизм [Текст] / А. Никитина, Е. Кочерова // Искусство в школе. - 2016. - № 6. - С. 11-17 : ил., фот. . - ISSN 0859-4956
УДК
^a372.8
^a73/76
ББК 74.26 + 85.10
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
   Изобразительное искусство и архитектура
   Изобразительное искусство в целом
Кл.слова (ненормированные):
методические разработки -- формы уроков -- творческие задания -- диалог искусств -- живые картины -- мизансцены -- классический театр -- трагедии -- драматурги -- симфонии -- композиторы -- классицизм
Аннотация: В статье представлена методическая разработка урока. Цель урока: знакомство и освоение основных черт классицизма с точки зрения различных видов искусств.


Доп.точки доступа:
Кочерова, Е.; Расин, Жан (французский драматург ; 1639-1699) \ж.\; Гайдн, Франц Йозеф (австрийский композитор ; 1732-1809) \ф. Й.\; Давид, Жак-Луи (французский живописец ; 1748-1825) \ж.-Л.\; Пуссен, Никола (французский живописец ; 1594-1665) \н.\

Найти похожие
3.


    Воюшина, М. П. (доктор педагогических наук; профессор).
    Как развивать диалогическое мышление на уроках литературного чтения [Текст] / М. П. Воюшина // Школьные технологии. - 2016. - № 1. - С. 57-62
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
диалогическое мышление -- школьники -- развитие диалогического мышления -- литературное чтение (образование) -- уроки литературного чтения -- учебный диалог -- диалог с искусством -- диалог искусств -- начальная школа -- младшие школьники -- 4 класс
Аннотация: Развитие диалогического мышления рассматривается как стратегическое направление современного образования, раскрывается методика обучения разным видам диалога на примере урока литературного чтения "Образ ветра в литературе и живописи" при работе по учебно-методическому комплекту "Диалог".


Найти похожие
4.


    Гальчук, Ольга Викторовна (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник).
    Мастерская литературного моноспектакля в контексте художественно-творческой деятельности школьников [Текст] = Workshop of literary solo performance in the context of artistic and creative activities of schoolchildren / О. В. Гальчук // Педагогика. - 2020. - № 8. - С. 57-62. - Библиогр.: с. 62 (5 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- 11 класс -- виды моноспектаклей -- внеклассная деятельность -- диалог искусств -- интегрированные программы -- литература (образование) -- методика преподавания литературы -- общекультурные компетенции -- программы внеклассной деятельности -- профессиональные компетенции -- развитие творческих способностей -- старшеклассники -- творческие способности -- театральные конкурсы -- урок-моноспектакль -- уроки литературы -- учащиеся -- ученические моноспектакли -- художественно-творческая деятельность
Аннотация: В статье рассматривается урок-моноспектакль как одна из форм "театра у классной доски" - социокультурного и образовательного феномена, влияющего на творческое развитие современных школьников. Художественно-творческая деятельность в рамках моноспектакля на уроке и в ходе внеклассной деятельности по литературе характеризуется как важный фактор в творческом самовыражении, самопонимании и развитии старшеклассников.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)