Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=дифференциация (образование)<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Тивикова, С. К. (канд. пед. наук, доц., зав. кафедрой нач. образования).
    Возможности дифференцированного подхода к речевому развитию младших школьников (на примере сочинений-миниатюр) [Текст] / С. К. Тивикова // Начальная школа. - 2009. - N 12. - С. 26-30. - Библиогр.: с. 30 (2 назв. ) . - ISSN 0027-7371
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- начальное обучение -- начальные классы -- опыт работы -- дифференцированный подход (образование) -- дифференциация (образование) -- речевое развитие -- развитие речи -- сочинения-миниатюры -- мини-сочинения -- уроки -- весна
Аннотация: Описаны различные способы дифференциации в процессе создания младшими школьниками мини-сочинений. Особое внимание уделяется таким способам, как дифференциация по степени творчества, самостоятельности и сложности. Особенности данного подхода рассмотрены на примере урока написания сочинения-миниатюры на тему "Весна".


Найти похожие
2.


    Дедюхина, О. В. (кандидат педагогических наук, педагог дополнительного образования).
    Дифференциация и индивидуализация образовательного процесса в классе блокфлейты, флейты [Текст] / Дедюхина О. В. // Дополнительное образование и воспитание. - 2012. - № 2. - С. 23-27
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- дополнительное образование детей -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- учреждения дополнительного образования -- музыкально-хоровые школы -- опыт работы -- музыкальное образование -- флейта -- блокфлейта -- образовательный процесс -- дифференциация (образование) -- индивидуализация (образование) -- программы образовательные -- образовательные программы
Аннотация: В музыкально-хоровой школе "Радость" г. Москвы разработана и внедряется программа "Развитие творческих способностей в специальном классе флейты". Основное место в программе занимает методика обучения игре на блокфлейте.


Доп.точки доступа:
Радость, музыкально-хоровая школа

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)