Поисковый запрос: (<.>K=знаки препинания<.>) |
Общее количество найденных документов : 40
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| 811.161.1 П 14
Палагина, А. В. Точки и тире - это не только для телеграфистов [Текст] / А. В. Палагина> // Секретарское дело. - 2008. - N 1. - С. 12-25
ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): деловое письмо -- деловой язык -- знаки препинания -- пунктуация -- письмо -- переписка -- восклицательный знак -- скобки -- кавычки -- точка -- запятая -- точка с запятой -- тире -- двоеточие -- примеры правописания Аннотация: Рекомендации по правилам правописания и применения знаков препинания в деловом письме.
Найти похожие
|
2.
| 81'36 Б 27
Басовская, Е. Н. (канд. филол. наук). Пунктуация сложноподчиненного предложения [Текст] / Е. Н. Басовская> // Справочник секретаря и офис-менеджера. - 2008. - N 6. - С. 71-76
. - ISSN 1727-2459ББК 81.02 Рубрики: Языкознание Грамматика Кл.слова (ненормированные): русский язык -- пунктуация -- задания -- деловая речь -- сложноподчиненные предложения -- сложные предложения -- структура предложений -- знаки препинания -- подчинительные союзы -- союзные слова Аннотация: Значение сложноподчиненных предложений в деловой речи. Структура таких предложений. Правила расстановки в них знаков препинания. Что собой представляют цельные по смыслу выражения с подчинительными союзами и союзными словами.
Найти похожие
|
3.
|
Басовская, Е. Н. (канд. филол. наук). Пунктуация бессоюзного сложного предложения [Текст] / Е. Н. Басовская> // Справочник секретаря и офис-менеджера. - 2008. - N 8. - С. 68-71
. - ISSN 1727-2459ББК 81.02 Рубрики: Языкознание Грамматика Кл.слова (ненормированные): русский язык -- пунктуация -- задания -- двоеточие -- тире -- бессоюзные сложные предложения -- знаки препинания -- запятые Аннотация: Как можно передать на письме множество смысловых оттенков без помощи союзов? Для решения этой задачи используются знаки препинания: запятая. точка с запятой, двоеточие и тире.
Найти похожие
|
4.
|
Целикова, Мария Петровна (канд. пед. наук). Пунктуация в бессоюзном сложном предложении [Текст] / М. П. Целикова> // Русский язык в школе. - 2008. - N 4. - С. 26-29
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): дидактические материалы -- синтаксис -- пунктуация -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- сложные предложения -- двоеточие -- знаки препинания -- бессоюзные предложения -- русский яык Аннотация: Дидактические материалы для отработки учащимися постановки двоеточия в бессоюзном предложении.
Найти похожие
|
5.
|
Соколова, Г. П. Так ли просты "простые" знаки препинания [Текст] / Г. П. Соколова> // Русский язык в школе. - 2007. - N 1. - С. 10-18. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Окончание. Начало: N 6, 2006
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): повести -- стихотворения -- элегии -- русский язык -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- русские поэты -- уроки литературы -- многоточия -- уроки русского языка -- знаки препинания -- восклицательные знаки Аннотация: Об изучении значения знаков препинания в литературных произведениях на уроках русского языка и литературы.
Доп.точки доступа: Гоголь, Николай Васильевич (русский писатель) \н. В.\; Пушкин, Александр Сергеевич (русский поэт) \а. С.\ Найти похожие
|
6.
|
Крылова, О. А. Норма и пунктуация [Текст] / О. А. Крылова> // Русская речь. - 2008. - N 6. - С. 49-51. - Библиогр.: с. 51
. - ISSN 0131-6117ББК 81.2Рус + 81.2Рус Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): культура речи -- пунктуация -- знаки препинания -- правила русского языка -- нормы русского языка Аннотация: О недопустимости вариативности в пунктуации, хотя варианты допускаются в орфоэпии и морфологии.
Найти похожие
|
7.
|
Сорокина, Ирина Викторовна. Знаки препинания при причастном обороте [Текст] : урок в VII классе / И. В. Сорокина> // Русская словесность. - 2007. - N 2. - С. 53-55
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- предложения -- 7 класс -- синтаксис -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- конспекты уроков -- знаки препинания -- причастные обороты Аннотация: Конспект урока по теме "Причастный оборот" в 7 классе.
Найти похожие
|
8.
|
Острикова, Татьяна Александровна (д-р пед. наук). Небуквенные графические знаки и их функции: лингвометодический аспект [Текст] / Т. А. Острикова> // Русский язык в школе. - 2008. - N 6. - С. 34-38, 44 : табл. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): пунктуация -- точка -- кавычки -- скобки -- многоточие -- двоеточие -- тире -- графические знаки -- запятая -- дефис -- знаки препинания -- орфографические знаки -- апостроф -- знак ударения -- лингвометодический аспект -- небуквенная графика -- межсловный пробел -- небуквенные знаки -- косая черта -- письменные сообщения Аннотация: О нормах графического оформления письменных сообщений на русском языке.
Найти похожие
|
9.
|
Соколова, Г. П. Так ли просты "простые" знаки препинания [Текст] / Г. П. Соколова> // Русский язык в школе. - 2006. - N 6. - С. 11-18. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 + 81.02 Рубрики: Языкознание Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Грамматика Кл.слова (ненормированные): русский язык -- развитие речи -- пунктуация -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- вопросительный знак -- знаки препинания Аннотация: О смысле и значении вопросительного знака в речи.
Найти похожие
|
10.
|
Морозов, Н. Выживет ли во Франции точка с запятой? [Текст] / Николай Морозов> // Эхо планеты. - 2008. - N 25/26. - С. 34
. - ISSN 0234-1670ББК 81.2 Рубрики: Языкознание Романские языки Кл.слова (ненормированные): французский язык -- письмо -- грамотность -- пунктуация -- знаки препинания Аннотация: Французские поборники классической пунктуации выступают за спасение знака точка с запятой (; ).
Найти похожие
|
11.
|
Селезнева, Лариса Борисовна (д-р филол. наук). Поэтапное изучение орфографической и пунктуационной нормы [Текст] : (на материале пунктограммы русского языка) / Л. Б. Селезнева> // Русская словесность. - 2009. - N 3. - С. 45-51
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- пунктуация -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- уроки русского языка -- знаки препинания -- пунктограммы -- орфографические нормы -- согласованные определения -- пунктационные нормы Аннотация: Об изучении знаков препинания при обособлении согласованного определения.
Найти похожие
|
12.
|
Кобелева, Ирина Арнольдовна (канд. филол. наук). Фразеологическая единица с точки зрения пунктуации [Текст] / И. А. Кобелева> // Русский язык в школе. - 2009. - N 5. - С. 36-39. - Библиогр.: с. 39
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): синтаксис -- пунктуация -- фразеологизмы -- фразеологические единицы -- сочинительные союзы -- сравнительные обороты -- знаки препинания -- бессоюзные конструкции Аннотация: О проблеме постановки знаков препинания в пределах и за пределами фразеологических единиц.
Найти похожие
|
13.
|
Сломянская, Н. Е. (учитель нач. классов). Работа над знаками препинания в период обучения грамоте [Текст] / Н. Е. Сломянская> // Начальная школа. - 2010. - N 3 : 5 рис. ; N 3. - С. 4-6. - Библиогр.: с. 6 (3 назв. ). - 1; Слова - сигналы вопроса. - (Библиотечка учителя. - 2010. - N 3. - С. 4-6)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дети -- младшие школьники -- начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение грамоте -- уроки обучения грамоте -- знаки препинания -- знак вопроса (русский язык) -- опыт работы Аннотация: Учитель начальных классов делится опытом работы над знаками препинания на уроках обучения грамоте. В качестве примера приводится фрагмент урока; тема урока: "Слова - сигналы вопроса"; цель урока: расширение представлений учащихся о предложениях, содержащих вопрос.
Найти похожие
|
14.
|
Рудакова, В. П. (учитель нач. классов). О знаках препинания [Текст] / В. П. Рудакова> // Начальная школа. - 2009. - N 10. - С. 33-35. - Библиогр.: с. 35 (8 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): знаки препинания -- пунктуация -- русская пунктуация -- правила пунктуации Аннотация: О русских знаках препинания: история и современное состояние.
Найти похожие
|
15.
|
Дружинина, Тамара Васильевна (учитель). Точка, точка, запятая... [Текст] : (лингвистическая игра для старшеклассников) / Т. В. Дружинина> // Русский язык в школе. - 2009. - N 4. - С. 53-58. - Библиогр.: с. 58
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- предложения -- синтаксис -- пунктуация -- старшеклассники -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- сценарии игр -- знаки препинания -- лингвистические игры Аннотация: Сценарий лингвистической игры для учащихся старших классов о правилах постановки знаков препинания в предложениях.
Найти похожие
|
16.
|
Селезнева, Лариса Борисовна (д-р филол. наук). Двоеточие и тире в современном русском языке [Текст] / Л. Б. Селезнева> // Русская словесность. - 2009. - N 6. - С. 42-50
. - ISSN 0868-9539ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): двоеточие -- тире -- однородные члены предложения -- бессоюзные сложные предложения -- знаки препинания -- сложносочиненные предложения -- неконечные знаки -- выделительные знаки -- неравноправные отношения Аннотация: О сфере употреблении двоеточия и тире в современном русском языке.
Найти похожие
|
17.
|
Селезнева, Лариса Борисовна (доктор филологических наук). Подмена правил при постановке знаков препинания [Текст] / Л. Б. Селезнева> // Русская словесность. - 2010. - N 3. - С. 53-58
. - ISSN 0868-9539ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): знаки препинания -- правила пунктуации -- пунктограммы -- пунктуационные правила -- пунктуация -- синтаксическая мотивация Аннотация: О применении пунктуационных правил, их функциональной классификации.
Найти похожие
|
18.
|
Жуковец, Лариса Михайловна (учитель). Многоточие в тексте. Подготовка к сочинению на лингвистическую тему [Текст] : (IX класс) / Л. М. Жуковец> // Русский язык в школе. - 2011. - N 3. - С. 29-35 : табл. - Библиогр.: с. 35. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): пунктуация -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- многоточие -- конспекты уроков -- подготовка к сочинению -- знаки препинания Аннотация: Разработка урока.
Найти похожие
|
19.
|
Свинцов, Виктор Викторович (учитель). Как град посыпалась картечь [Текст] : (о трудностях пунктуации при союзе КАК) / В. В. Свинцов> // Русский язык в школе. - 2011. - N 3. - С. 61-67. - Библиогр.: с. 67. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.03 Рубрики: Лексикология Языкознание Кл.слова (ненормированные): трудности пунктуации -- союз как -- русский язык -- союзы -- языковые трудности -- устойчивые выражения -- сравнительные обороты -- знаки препинания Аннотация: Пунктуационные нормы и причины возникновения трудностей.
Найти похожие
|
20.
|
[Ставится ли точка после заголовков сочинений, глав, литературных произведений] [Текст]> // Русский язык в школе. - 2010. - N 11. - С. 54
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус + 81.08 Рубрики: Языкознание Русский язык Орфография Кл.слова (ненормированные): пунктуация -- точки -- заголовки -- знаки препинания Аннотация: Ответ на вопросы читателей журнала.
Найти похожие
|
|
|